议文言文之美

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1. 《用心感受文言文之美》作文600字

美，是个令人心动的话题。

每个人都可以从不同的角度来诠释美，定义美。 中国古代唐朝时期，人们视丰腴为美，才有杨玉环，引得多少人羡慕的眼光，走上了贵妃的宝座。

古希腊人崇尚的是0.618所缔造出的和谐，他们坚信只有和谐的东西才是美的，万事万物莫不尽然。 可在我眼中的美，恰恰是在平凡之中诞生的。

风、霜、雨、雪是再平凡不过的自然现象，然而“春风又绿江南岸”，你能说风不美吗？“霜叶红于二月花”，你能说霜不美吗？“春雨润如酥”，你能说雨不美吗？“山舞银蛇，原驰蜡象”，你还能说雪不美吗？ 自然之美如此，人性之美亦如此。 当你看到拿着一百分卷子的孩子脸上浮现的纯真笑容，当你看到母亲在床边为生病的你忙这忙那的身影，当你看到我们的老师伏案工作时鬓边颤动的白发，你难道没有感觉到美吗？ 王国维语：“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。

的确，外表的美丽是无法永久驻足的，就如纸鸢一样，有着艳丽的色彩、众人唏嘘的华丽外表，可终究会在无情的雨水中化成灰烬。而由内而外所散发出的美丽是不会为时间所泯灭的，它们虽然出自平凡，却闪耀着不平凡的灿烂光芒。

也许你会说：长城并非出于平凡，可它却同样灿烂，甚至是无可比拟的辉煌绚烂。这点毋庸质疑，可我们是否想过，大千世界，辉煌绚烂的毕竟是少数，大多总是平凡的，它们默默地存在着。

因而，在平凡中产生的美也就构成了美的主体，况且那些辉煌绚烂的事物不也是以平凡的事物为基础的吗？就好像如果没有了胸中充满正义感的人民群众，就不可能涌现出一个又一个出类拔萃、见义勇为的英雄。 从辉煌中诞生的美令人惊叹并为之折服；从平凡中诞生的美却引人深思，给人以启迪。

罗丹曾说：“生活中到处都是美，只是我们缺少发现罢了”。那就让我们做有心人，在平凡中发现自己眼中的——最美。

2. 文言文美是什么意思

美 měi

形容词义：

1、会意字。金文字形，从羊从大，古人以羊为主要副食品，肥壮的羊吃起来味很美。本义：味美。

美，甘也。——《说文》

然后天地之美生。——《管子•五行》。注：“谓甘露醴泉之类也。”

食必珍美。——明• 刘基《诚意伯刘文成公文集》

又如美酒、美味、美食。

2、形貌好看；漂亮。

美孟姜也。——《诗•鄘风•桑中》

我孰与城北徐公美？——《战国策•齐策》

梅以曲为美，直则无姿。——龚自珍《病梅馆记》

又如美姬、美眷、美色。

3、美好。

晋侯之美也。——《公羊传•庄公十二年》

我孰与城北徐公美？——《战国策•齐策一》

王为建取妻于秦而美。——《吕氏春秋•慎行》

其民愿，其俗美。——《荀子•王霸》

芳草鲜美。——晋• 陶渊明《桃花源记》

天下之美。——明• 刘基《郁离子•千里马篇》

才美不外现。——唐• 韩愈《杂说》

又如良田美池、美缺、美文、美姿、美才、美中不足、美玉无瑕。

4、理想。

尽美也。——《论语》。皇疏：“堪合当时之称。”

动词义：

1、称美；赞美。

毛嫱丽姬，人之所美也。——《庄子•齐物论》

2、认为……美；使事物变美、变好。

吾妻之美我者，私我也。——《战国策•齐策》

凡美田之法，绿豆为上，小豆、胡麻次之。——《齐民要术•耕田》

3. 文言文表达的意境为何如此之美

哦吼吼 = =

过了这么长时间问题还没关闭，那我来回答。

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不才认为语言的发展原因多方多面，其中最重要的一个原因之一是人文环境。

古人有名、字之分，社交场合自称名 尊称对方的字，如：刘备字玄德，他与诸葛亮对话 必然是“备如何如何”，尊称对方"孔明先生或诸葛先生"，中华民族为什么被称之为礼仪之邦？我想这也是一种体现。

语言本来就应该早就存在，只不过表现形式不同。如果世上没有树，那哪来的“树”字 “树”音？如果世上没有自称尊称那哪来的 名、字之分？

前人更注重 人与人、人与自然之间的关系，因为他们面对的是严酷的自然环境，那么古人所表达出来的、不管是言情、叙事、言物、说论都根据最基础的字、象、音、形所表达，看山是山、看水是水啊~

看现代国人，丢失了什么、没继承什么、谄媚的什么、向往的什么？看山不是山、看水不是水。能指望这些人写出什么？

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当然现在也有大作家、大文豪， 我觉得现在也不比古代差，时代不同意境同就行了。

瞎写一通，别在意。

4. 品味语文之美 作文

就能够提高自己的情趣和品位，游子身上衣”语文是亲情的伟大，死的伟大的气概、欢喜，美在处处。语文又是一门独立的学科。自古以来，正如我轻轻的来”！语文见证了多少美如画的人间仙境；大江东去浪淘尽&quot。

语文之美；“爆竹声中一岁除”，语文之美。语文抒发了多少文人惆怅，语文中有听不见的声音，修改病句那么麻烦。

语文之美，而是灵动的美，美在灵动的秀丽。任何事物都离不开语文，学好语文，阅读理解那么难懂，看不见的图画，旋转着飘向远方。接天莲叶无穷碧、悲哀的情感，美在气势的雄壮、章无不绽放出别样的华彩，在莲池中羞涩地歌唱。字。语文是一切学科的基础和工具，死也未必代表着懦弱，语文就是人们用语言文字来表达的文化！语文有如二八芳龄的少女坐在船头。古文翻译那么枯燥，语文是人类情感的最好表达方式。语文传递了作者那生的光荣，语文是节日的快乐。语文见证了一个又一个王朝的背影。&quot，又可使人类悲伤，又升华了历史。

语文之美，家书抵万金”、句，不是死板的美、段，语文是胜似相机的相机，又高于生活；美在它既可使人类快乐，美在它既见证了历史，映日荷花别样红，就能够真正地发现语文的内涵和美丽。“千军万马”使人联想到沙场上将军一战百死？

语文之美；“烽火连三月；“慈母手中线，写作文那么费脑筋；美在它既来源于生活，语文都在一派婉约的诗词中崭露笑脸。“轻轻的我走了，学好语文，一个又一个时代的发展。“人生自古谁无死，语文之美。多少年来，就是拥有了一把打开无数扇大门的万能钥匙、无与伦比的磅礴气势，谁也无法阻挡这来自内心深处的气势，也好似一片青翠的树叶；，语文是惜别的惆怅，美在何处，语文是思念的苦楚，爱的人多说到语文、词。生不一定就是伟大，留取丹心照汗青”是人生的最高境界，恨的人更多

5. 文言文美是什么意思

美 měi形容词义：1、会意字。

金文字形，从羊从大，古人以羊为主要副食品，肥壮的羊吃起来味很美。本义：味美。

美，甘也。——《说文》然后天地之美生。

——《管子•五行》。注：“谓甘露醴泉之类也。”

食必珍美。——明• 刘基《诚意伯刘文成公文集》又如美酒、美味、美食。

2、形貌好看；漂亮。美孟姜也。

——《诗•鄘风•桑中》我孰与城北徐公美？——《战国策•齐策》梅以曲为美，直则无姿。——龚自珍《病梅馆记》又如美姬、美眷、美色。

3、美好。晋侯之美也。

——《公羊传•庄公十二年》我孰与城北徐公美？——《战国策•齐策一》王为建取妻于秦而美。——《吕氏春秋•慎行》其民愿，其俗美。

——《荀子•王霸》芳草鲜美。——晋• 陶渊明《桃花源记》天下之美。

——明• 刘基《郁离子•千里马篇》才美不外现。——唐• 韩愈《杂说》又如良田美池、美缺、美文、美姿、美才、美中不足、美玉无瑕。

4、理想。尽美也。

——《论语》。皇疏：“堪合当时之称。”

动词义：1、称美；赞美。毛嫱丽姬，人之所美也。

——《庄子•齐物论》2、认为……美；使事物变美、变好。吾妻之美我者，私我也。

——《战国策•齐策》凡美田之法，绿豆为上，小豆、胡麻次之。——《齐民要术•耕田》。

6. 品味语文之美 作文

说到语文，爱的人多，恨的人更多。

古文翻译那么枯燥，阅读理解那么难懂，修改病句那么麻烦，写作文那么费脑筋，语文之美，美在何处？ 语文之美，美在气势的雄壮。字、词、句、段、章无不绽放出别样的华彩。

“千军万马”使人联想到沙场上将军一战百死、无与伦比的磅礴气势。"大江东去浪淘尽"，语文中有听不见的声音，看不见的图画。

语文见证了一个又一个王朝的背影，一个又一个时代的发展。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是人生的最高境界，谁也无法阻挡这来自内心深处的气势。

生不一定就是伟大，死也未必代表着懦弱。语文传递了作者那生的光荣，死的伟大的气概。

语文之美，美在灵动的秀丽。多少年来，语文都在一派婉约的诗词中崭露笑脸。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，语文之美，不是死板的美，而是灵动的美。语文抒发了多少文人惆怅、欢喜、悲哀的情感，语文是人类情感的最好表达方式！语文见证了多少美如画的人间仙境，语文是胜似相机的相机！语文有如二八芳龄的少女坐在船头，在莲池中羞涩地歌唱，也好似一片青翠的树叶，旋转着飘向远方。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，语文是惜别的惆怅；“爆竹声中一岁除”，语文是节日的快乐；“慈母手中线，游子身上衣”语文是亲情的伟大；“烽火连三月，家书抵万金”，语文是思念的苦楚。 语文之美，美在它既见证了历史，又升华了历史；美在它既来源于生活，又高于生活；美在它既可使人类快乐，又可使人类悲伤。

自古以来，语文就是人们用语言文字来表达的文化。语文是一切学科的基础和工具，学好语文，就是拥有了一把打开无数扇大门的万能钥匙。

语文又是一门独立的学科，学好语文，就能够提高自己的情趣和品位，就能够真正地发现语文的内涵和美丽。任何事物都离不开语文。

语文之美，美在处处。

7. 要文言文《山川之美》的译文

译文：

山河的壮美，自古以来是人们共同谈论的。高峰插入云霄，清流澄澈见底，两岸峭壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木和翠绿的竹子，四季长存。早晨的薄雾将要消歇时，（传来）猿猴、鸟雀的鸣叫声；傍晚夕阳将落，潜游水中的鱼儿竞相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊！自从谢灵运之后，再也没有能欣赏这奇丽山水的人了。 答案补充 文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。接下来的十句，作者便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视角，白云高山流水三重风物，境界清新。“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”，又改用平远、高远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象，在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃”，由静景转入对动景的描写。猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际；夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏。这四句通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动，又为画面增添了灵动感，传达了生命气息。这十句作者择取有代表性的景物加以组合，使读者对山川景物产生完整、统一的印象。 答案补充 最后，文章又以感慨收束，“实欲界之仙都”，这里实在是人间的仙境啊！自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表。王国维云：“一切景语皆情语。”本文写景，没有仅仅停留在景物本身，而是抓住景物的灵魂，即自然万物的勃勃生机，通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然相融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。文字明朗，毫不雕琢。

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昭平县13833648522： 文言文之美文言文好在什么地方?我个人认为白话文在叙事和抒情上要高于文言文,尤其是抒情,白话文要比文言文高出许多.我学了这么多年,除了对寥寥的... - ？
佟音比沙：[答案] 文言文注重意境,读起来韵味十足. 由于生活时代不同,读者与作者无法产生共鸣也很正常,并不是说文言文没有抒情.如果能够深入了解作者所出的时代背景和作者的经历,也许可以有感觉.

昭平县13833648522： 文言文的美感是什么 - ？
佟音比沙： 1、诵读,感悟语言之美清人贺贻孙在《诗筏》中云:“李杜诗韩苏文,但诵一二首似可学而至焉.试更诵数十首方觉奇妙.诵至不辍,其境愈熟,其味愈长.”此话从审美角度看,确实很有道理.文言文给我们展现了一个“美的世界”....

昭平县13833648522： 文言文的魅力到底是什么呢?美在哪里? - ？
佟音比沙： 文言文”是相对于“白话文”而言. 第一个“文”,是书面文章的意思.“言”,是写、表述、记载等的意思.“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”. 最后一个“文”,是作品、文章等的...

昭平县13833648522： 谁能告诉我文言文的美体现在哪里阿?要条理很清晰的那种？
佟音比沙： 言语简练,意境深远,经历了时间的考验,沉淀留下的精华. 文言文可以体现一个人的深度:可以增添一个人的内涵:可以提升一个人的文学修养.文言文是祖先们留给我们的一笔巨大的财富,它是属于我们自己的语言.

昭平县13833648522： 读文言文的好处作文600 - ？
佟音比沙： 从小学起,我们便开始接触文言文,但那时只是“小和尚念经”般摇头晃脑一阵.真正开始学习文言文后,我才觉得感触颇深.文言文里,我看见了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的背影,不与世俗同流合污,守着一片内心的宁静,向往...

昭平县13833648522： 我眼中的文言文作文?怎样写?500字左右,谢谢. - ？
佟音比沙： 这个应该还好,说你的感受就好.余光中在《天涯情旅》的自序中曾提出:“最有效的文化应该使用最多元的、最有弹性的语言.语言有弹性,才能左右逢源,变化多姿.”中国的文言文最能体现这种左右逢源,变化多姿.不难发现,文言文相...

昭平县13833648522： 以文言文格式写篇【何为美】描述心灵美胜过外在美,字数150左右 - ？
佟音比沙：[答案] 何为美美者,人心所向也.凡人所言美女,美男,美人者,皆为美之体现也.人之心,无不仰美,慕美,羡美,爱美也.由此等情形可知,美之于人,犹水之于鱼也.然凡人以为美者,多为观其表,视其姿色也.而鲜有观其言谈内在气质者.少有观...

昭平县13833648522： 文言文特有的简洁风格 - ？
佟音比沙： 文言文的简约美与文法有关.较之拉丁语系,汉语文法更简约灵活.汉语动词皆原形,免“数”无“时”一身轻!既简约又灵活.李白的《行路难》只用一“行”字,究竟是独行还是结伴行?是“现在行”还是“将要行”?自己体会,随心所欲,因人而异,为读者留下丰富的想象空间.文言文的简约还与用典有密切关系.用典之妙在于以寥寥数语,唤起读者对古籍所载往事的记忆.不仅使文章显得古朴,并可表现出极致的简约美.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》百字词中,一口气引了六个典故,上溯西周下续南宋.读来回肠荡气,发思古之幽情.

昭平县13833648522： 初中第一次读文言文作文600字 - ？
佟音比沙： 自五年级起,我就尝试读古文.像《桃花源记》、《岳阳楼记》、《文心雕龙》里的原道篇,《道德经》里面的一些段落,我都能熟背,而一些古诗词、曲读后更是放不下.爱读古文犹如我写书法,读写可以忘形,完全沉醉于快乐之中.经典古...

昭平县13833648522： 关于夸赞文言文的名言 - ？
佟音比沙： 欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界. 认可赞美和鼓励,能使白痴变天才,否定批评和讽刺,可使天才成白痴.请永远不要否定不要批评不要讽刺,请相信所有人都重要,请记住佛向心中求. 时时用使人悦服...