高二地理说课稿模板五篇2022

谁有初中地理课后说课稿范文?
第五部分: 知识检测: 先看本节的中考考点点击: 考点1:台湾省的位置、范围、地形、气候、河湖等自然地理特征,多以选择题、读图分析题的形式进行考查。 考点2:台湾省的自然资源多以选择题的形式进行考查。 考点3:台湾省的经济特点,主要工业部门,主要城市及功能多以选择题、材料分析题、读图分析题形式进行考查。

急求高中地理的说课稿或教案,希望全一点,请求帮助,万分感谢。hyt890915...
5、自转速度：（教材14页图1.16）角速度——大约为15o\/时（除南北极点外，地表任何地点都一样）线速度——由赤道向两极递减；南北纬60o约为赤道的一半。南北极点线速度、角速度都为零。问题：“坐地日行八万里”是什么地方线速度？答案：赤道，赤道线速度1670km\/h乘以24 小时。二、地球的公转 1...

初中地理台湾说课稿
台湾，中国的宝岛，自古以来就是中国领土的一部分。以下是针对初中地理台湾说课稿的文本修改和润色，以确保内容质量并纠正可能的错误。--- 台湾的位置与范围 台湾位于中国东南沿海，主体为台湾岛，还包括澎湖列岛、钓鱼岛等80多个邻近岛屿。台湾岛面积约为36,000平方千米，是中国最大的岛屿。它东临太平洋...

八年级地理说课稿
八年级地理说课稿5 一、说教材 1教材内容: 《东南亚》是(鲁教版)《地理》下册第七章《我们邻近的国家和地区》第二节的内容。教材的内容有:十字路口的位置;热带气候和农业生产;山河相间与城市分布;华人、华侨集中的地区 2本课地位: 它是新课程下初中中考要求掌握的五个地区之一,尤其是热带气候和农业生产和山河...

初中地理日本说课稿
初中地理日本说课稿(二) 一.教学设计说明: 本课内容选自湘教版七年级第三章第一节《日本》第一课时:“日本的自然地理”部分教学内容。 二、授课类型:新授课 三、教材分析: 1、编者思路: (1)教材前后联系: 湘教版教材编写由“大洲-地区-国家”组成,层层递进。“日本”这节内容,是初中世界地理部分中第一次...

高一地理说课稿:水循环
二.教学目标 (一)说课标 本节课所涉及的内容标准是“运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义”,其中“说出”水循环的过程和主要环节,为“了解”的水平;“说明”水循环的地理意义,为“理解”的水平,为本节课的重点。 (二)说教学目标 根据以上对教材、课标的分析,并结合学生的认知水平和思...

精品说课稿模板8篇
说课稿 篇1 一、教材分析 1、教材的地位 众多的人口第一课时是九年义务教育初中地理第一册第三章第一节的内容。教材编排是以人口—环境—资源为主线，正确阐明了人地关系，学习本课内容是学习本章其它部分知识的基础，也是为今后学生进一步学习有关社会科学知识打下基础。2、教学目标 依据教学大纲和...

有高中地理任意一课点式说课稿的案例吗?请看清楚,要点式说课稿,谢谢...
说课稿： 第二节 常见的天气系统 教材分析：本节内容是本单元知识结构中重要的一环，具有承上启下的作用。由于各种天气现象的产生与大气的热力状况、大气的运动有密切的联系，所以，本课是在综合前两节内容的基础上，阐述常见的天气现象的成因。在实际生活中，天气系统与人们的生产、生活密切相关。...

七年级地理说课稿
七年级地理说课稿2 中学地理“说课”的内涵主要是指地理教师依据教学大纲,遵循地理教学规律,以口述的方式阐述个人对一节课教学的总体构思;以及对大纲的把握,对教材和学情的分析,对教学目标的把握,对教学方法和学法指导的设想等。下面以人教版七年级地理下册《8.2欧洲西部――传统的畜牧业》为例,简单说明中学地理“说...

八年级地理下册说课稿
作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写说课稿呢?下面是我收集整理的八年级地理下册说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 八年级地理下册说课稿1 我说课的内容是八年地理下册第七章的第二节《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》的第一框题的内容“丰富的...