英语语法如何速成

作者&投稿:荀骂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语语法怎样才能快速的掌握语法~

1.学习语法并不只是会做单选题,背许多语法规则,而要重视在真实的语境中、英语长难句中、课文阅读中、美文赏析中、范文的记诵中感知,运用语法,从而达到用英语进行口头,笔头交际的能力。(线话英语)
2.句子结构分析是学习英语语法的一个极其重要环节,通过句子结构分析不仅能加深对语法知识的理解、运用,而且能有效提高阅读理解能力和写作能力。学生的考试成绩是好是坏归根到底取决于学生“能力”的高低。这里所谓的“能力”,表面上体现为“听、说、读、写、译”的能力,而这些能力,尤其是“读、写、译”的能力,与句子结构分析能力有着密切关系。
3.对基本语法即简单句的五种基本类型必须烂熟于心,熟练运用,因为所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。
4.对复合句的三大基本类型之定语从句和名词性从句要做形式多样的造句练习,填关系词及连接词练习,单句改错练习,同异句比较练习及长难句分析练习,一定要在高一把基础打扎实。
5.线话英语的王老师说:“学习语法一定要认真听取老师在课堂上的分析与讲解,归纳与总结,切忌把学习英语的大部分时间耗在啃语法书,做单选题上,这样做对提高英语收效甚微。”
6.建立一个错题库,从高一起就把自己在练习、考试中做错的,或是蒙对的题进行整理,分析在错题集上,并经常温故而知新。这样三年下来就是一本不可或缺的,为自己量身定做的宝典,并为自己的后续学习打下基础。
7.把学习语法与单词记忆相结合。只是死记硬背许多单词,既感觉学习英语枯燥,又无多大实际意义,同样如果只是多学习语法,遇到许多单词不知其意,也不会理解语法,而且英语语法中许多特殊用法必须结合单词去运用和练习,才能真正掌握语法。故应把二者结合起来一起学习,在学习语法中练习记单词,背单词时学习语法。另外还可多读些英语文章,同时学习单词和语法。
8.此外,英语学习离不开大量的记忆。每日背3--5句课文中的美文佳句;每个单元后的Learning Tip或 Reading for fun都是很好的记诵材料。
9.及时复习,巩固知识。学了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,学习语言也不例外。因此不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心,即使今天记住的单词明天遗忘也属正常现象。问题在于如何减少遗忘的程度?善于类比,总结知识,把所学的知识与过去学的有关知识进行横向和纵向的比较和联系。
END
注意事项


学习英语就是要坚持天天不断地练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等,学习英语的过程就是与遗忘作斗争的过程。坚持就是胜利。

  我们如何才能快速地学好英语语法?下面是我给大家整理的快速学好英语语法方法的相关知识,供大家参阅!
  快速学好英语语法方法:归纳整理法   在英语语法的学习中,利用归纳法对所学过的语法知识进行整理,使它们条理化、系统化, 是必不可少的一种方法。
  对已学过的语法知识进行归纳整理,有利于语法概念的形成与建立,也有利于在纷繁复杂、漫无头绪的语法点的海洋中理山头绪,提纲挈领,便于学习和以后的复习。如
  动词是最活跃的词类,变化繁复,其句法功能至关重要,学动词也会学到其他的语法知识,是语法中的重点,也是难点。在学习的时候,就可以通过归纳法来总结其规律,再通过列表、画图等方式将所归纳总结山的规律表示山来,这样,学习和复习的时候就会一目了然。如动词有八种常用时态,以work一词为例,进行整理,可以得山下表:
  一般时:
  一般现在时work(works)
  一般过去时worked
  一般将来时will(shall)work
  一般过去将来时would work
  进行时:
  现在进行时(is,are)working
  过去进进行时 was working
  完成时:
  现在完成时have(has)worked
  过去完成时had worked
  还可以在每一种时态后写山一两个例句,更有利于理解和记忆。
  快速学好英语语法方法:层次练习法   第一步:练习现在完成时态的肯定形式和用法(一)
  表示过去开始并延续到现在的动作与状态。其肯定形式为have+ed分词。 例: I have studied English for three years.
  Liu Qiang has been i11 sinee this Monday.
  第二步:练习现在完成时态的肯定形式用法(二)
  表示发生过或已完成的动作对现在产生的影响,并进一步巩固现在完成时态的肯定形式。
  例:I have read this book already.
  We have been to Shanghai three times.
  第三步:练习现在完成时态的否定形式,其否定形式
  为have not+ed分词
  例:He hasnt finished his homework yet.
  We havent been t0 Hongkong before.
  第四步:练习现在完成时态的疑问形式。其疑问形式
  为Have+主语+ed分词
  例: Have you been to chlna before?
  Has he finished his homework?
  解释:现在完成时总是过去发生的动作和现在有联系或对现在有影响;而一般过去时只讲述过去发生的动作,与现在没有联系。
  例:He has been a teacher since 1985.
  I did a 10t 0f work yesterday.
  解释:现在完成时用于表示始于过去持续到现在的一段时间如:since…,for…,so far,f r0Ⅲthen on。而一般过去时用于表示发生在过去现在已结束的一段时间,如yesterday,las t year,three days ago等。
  快速学好英语语法方法:英汉语法对比学习法   英、汉语法有许多异同点,同中有异,异中有同。为了排除汉语(母语)语法对英语学习的干扰,采用英、汉语法对比,从中发现一些规律性的东西,有助于同学们准确无误地掌握好英语语法知识,现简举几例:
  (1)英语有词形变化,汉语没有
  英语中名词有单复数变化、动词有原形、一般现在时单数第三人称、过去式、过去分词、现在分词等五式变化,代词有格的变化等等。
  请对比下列两组英汉句子:
  A;we study English.我们学习英语。
  B:He studies English.他学习英语。
  C:I have a g00d friend.我有一个好朋友。
  D:My sister hadⅢany frlends.我姐姐曾有许多朋友。
  在a、b句中谓语动词“学习”英语有study(原形)和studles(第三人称单数形式)两种形式;
  c、d句中名词“朋友”英语分别用了friend(单数)和friends(复数),代词“我”又分别用了I(主格)和My(所有格)。由此可见,初学英语时,就要树立起“英语有词形变化”这一概念,否则必将错误不断。
  (2)英语有时态变化,汉语没有
  英语中谓语动词有四种“时”(现在时、过去时、将来时、过去将来时)和四个式(一般式、进行式、完成式、完成进行式),可组成十六种时态,而汉语却没有“时”、“式”的变化,因此我们脑子里必须牢牢树立起“时态”概念,用谓语动词时时刻都要考虑时态。比
  如: “0h,where is my pen?I left it on the desk just now.wh0 has taken it ldway?”这短短的三句话就分别用了一般现在时、一般过去时和现在完成时三种不同的时态。可见,英语谓语动词时间性很强,又千变万化,这一点与汉语是完全不同的。
  (3)英汉中及物和不及物动词不尽相同
  英语和汉语中都有及物动词和不及物动词,但有时在汉语里是及物动词,在英语里却是不及物的。如“听报告”、“等我爸爸”、“住房子”、“看这幅画”、“发生了变化”,这些词组中的动词在汉语中都是及物的,但在英语里却都用作不及物动词,应分别说成: “listen to report”、 “wait for my father”、 “live in a room“、 “l00k at the picture”、 changes have taken place”。
  这样的例子是屡见不鲜的。
  (4)英汉语序有同有异
  英汉句子成分的位置基本上都是主、谓、宾排列,定语在被它修饰的词之前,这是相同之处,但英语疑问句大多要用助动词,要部分倒置,甚至完全倒置。当短语、从句定语时就要放在被修饰的词之后,而状语的位置比较活跃,这一点与汉语差异很大。汉语的状语一般在谓语动词前,是主状谓宾,而英语多数是主谓状。请对比:“I like the film very much.”(我非常喜欢这部电影)。 由此可见,要切忌套用汉语语序。
  (5)在汉语中作谓语的词在英语里不见得行
  如“我忙于工作”、“她很年轻”、“我们在2班”、“他十六岁”, 以上句中加点的词(有形容词、介词、数词)都是作谓语的,而在英语里这些词都不能直接作谓语,以上句子必须译成“I am busy working“、“she is young”、“we are in Class2”、 “He is sixteen”。 英、汉在语法上的异同点远不在这些,但限于篇幅,不能一一列举。我们应该在学习过程中通过大量的语言实践,不断地发现规律,才能掌握好英语语法。
  

要学好英语,语法是肯定要学会的。但语法作为英语学习里面最难的一部分,我们该怎么掌握它呢?下面就来说说英语语法如何速成,一起来看看吧!
1.对于语法基础差的学生来说,系统地学习语法是非常必要的,找一本语法书,从最基本的语法开始学起。
只有掌握了五种基本语法,并能熟练地运用它们,才能更好地分析复杂的长句和从句,对于语法相对薄弱的知识点要加强学习力度。
2.在你掌握了基础语法之后,你应该做大量的练习来测试你的学习效果。把练习中的错误分解,就能找到我们没有完全掌握的地方。通过对错误问题的归纳和学习,可以总结出一套自己的语法学习规则。
英语语法学习不能死记硬背,要真正理解它们的用法。不同的词在句子中有不同的成分,代表不同的意义,就像动名词在不同的句子中可以用作定语、主语、宾语和表语一样。
靠机械化的程序去记忆语法效果肯定不明显,一定要学会联系实际情况去了解语法的意义。
3.学习英语语法要有兴趣,兴趣是最好的老师。也许学习语法知识不如学习其他基础知识有趣,但是在学习过程中发现自己的进步对自己是一个很大的鼓励,会激励自己进一步学习,然后就会发现乐趣。
4.确保阅读量。没有大量的阅读是学不好英语语法的。通过阅读,你不仅可以增加你的词汇量,还可以学会模仿别人的语法用法。看的越多积累的越多,用的时候自然会脱口而出。
随着时间的推移,语法不可避免地会被遗忘。作为学习者,我们所能做的就是不时地复习,拿出所学的知识来复习巩固知识点。
英语语法学习中最重要的是坚持不懈,不断学习和交流,在实践中培养语感。希望大家总结好自己的语法学习技巧,为学好英语语法而不懈奋斗。


英语语法如何速成
4.确保阅读量。没有大量的阅读是学不好英语语法的。通过阅读,你不仅可以增加你的词汇量,还可以学会模仿别人的语法用法。看的越多积累的越多,用的时候自然会脱口而出。随着时间的推移,语法不可避免地会被遗忘。作为学习者,我们所能做的就是不时地复习,拿出所学的知识来复习巩固知识点。英语语法...

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3. 练习写作:写作是一种巩固语法知识的好方法,通过写作可以找到自己的语法错误,及时纠正。4. 借鉴英语资料:在学习过程中,多看英语的资料,例如英文新闻、英语文章等,不仅可以了解英语的运用,还可以丰富词汇。5. 学习正确的发音:正确的发音、语调和强调也是语法学习中的重要组成部分,可以通过听力练习...

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