小学一年级语文上册《我多想去看看》备课教案

~

《我多想去看看》出自于人民教育出版社一年级下册（2017版）读本，是王宝柱写作的一首诗歌。本诗用诗歌的形式，第一节以一个山村孩子的口吻，讲述自己想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式；第二节以一个城市孩子的口吻，讲述自己想到遥远的新疆，去看天山上美丽的雪莲花。语言质朴，感情真挚，抒发了少年儿童的强烈的思想感。下面是我搜集整理的相关内容的教案，欢迎大家阅读参考。

【教学目标】

1、认识13个生字，会写“广、生、足、走”四个字，认识2个偏旁“心、方”。

2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3、理解课文内容，激发热爱北京，热爱祖国的思想感情。

【教学重难点】

识字、写字、练习朗读。读好诗中的长句子。

【教学准备】

北京的风景图，课件，升旗仪式录象片。

【教学时间】

两课时。

第一课时

【教学目标】

1、认读13个生字，会写“广、升”。

2、初读诗歌，做到正确流利。

【教学过程】

一、看图导入

1、出示北京的风景图片：故宫、天坛、天安门、万里长城。

2、北京城历史悠久、风景迷人、看到这么美的景色，你有什么想说一说吗?(引导学生用不同的句式来谈谈自己的感受)如：“北京太美了!”“我很想去看看。”“我真想去看看。”

3、导入新课：有位小朋友和你们一样，也很想到北京去看看。

出示课题：我多想去看看。(个人读—全班读)

二、初读诗歌

1、出示多媒体课件。(根据两幅插图制作的课件，配有分角色朗读)

2、刚才大家听得可认真了，谁听出来了诗歌中妈妈告诉“我”什么，“我”又说了些什么?

3、同桌对读，一个当“妈妈”，一个当“我”，读读看。等会儿我们来比一比，哪一桌读得最好。

4、朗读比赛。(同桌分角色读，师生评议;同桌读，评议、奖励;男女同学分角色读;全班读)

三、识字

1、认读词语

⑴ 这首诗歌有不少词用得可好了，下面我们来比一比，看谁认得最，读得最快，记得最牢。

⑵ 在课件中结合景物出现词语：告诉、弯弯的小路、遥远的北京城、天安门、广场、升旗仪式

⑶ 自由练读词语。

⑷ 比一比。小组开小火车比赛，比比哪组的火车开得好;同学来挑战，谁最棒;教师随机抽读词语;全班齐读。

2、 认读生字

⑴ 刚才我们认识的词语中有很多今天要认识的生字。(课件出示生字)

⑵ 用笔在诗歌中圈出这些生字，并大声练读。

⑶ 四人小组互相读一读，听一听，评一评。

⑷ 教师抽查卡片。(四人小组读一读，个人读，开火车读，全班读)

⑸ 听音找卡片。

⑹ 全班齐读生字卡片。

⑺ 猜字谜：“一口咬掉牛尾巴”(告)“宝盖头下一个女”(安)

⑻ 小组学习：你有什么好办法可以记住这些字的字形?(讨论交流)相机学习方字旁、心字底。(范写、书空)

四、说话训练

1、出示课件图片和句子：“北京是我国的首都”“五星红旗是我国的国旗。”

2、个人练读，指名读，男、女同学读，全班读。

3、说话练习：

⑴ 我国的首都是( )。

⑵ 我国的.国旗是 ( )。

五、读诗歌

1、小组读一读，比比哪组读得最正确、最流利。

2、全班与老师分角色朗读。六、写字“广、升”

3、观察两个字“广、升”在田字格中的位置，特别注意：

⑴ 第一笔所在的位置;

⑵ 撇笔的运行方向及长短，平撇与竖撇的区别。

4、教师范写，学生书空、描红。

第二课时

【教学目标】

复习生字词，会写“足、走。有感情地朗读课文，背诵课文。培养学生热爱北京、热爱祖国的思想。

【教学过程】

一、复习导入

1、抽读生字卡片。

2、复习词语。

⑴ 读词语：告诉、弯弯、走路、北京城、升旗仪式、天安门广场、多想、升学、开门比一比、足球。

⑵ 找找它们的家：出示zou su sheng bei ，给这些拼音找出相对应的字。

3、转盘游戏：这些生字又交上了新朋友，大家一起来认识认识。

二、出示转盘，开火车

三、朗读、背诵诗歌

1、观看升旗录象。

2、看了天安门广场的升旗仪式，你最想说一句什么话?

3、指导有感情地朗读诗歌。(个人读──师生评议──教师范读──自由读──全班读)

4、诗歌背诵(练习背诵──指名背诵──小组背诵──分角色背诵──全班齐背)

四、扩展练习

出示北京的风景图片、当地的风景图片。

说话训练：我多想( )。

五、写字

1、 观察两个字“足、走‘在田字格中的位置，特别注意竖中线上的笔画及最后两笔撇、捺的位置。

2、比较字形，识记汉字。

3、指导书写。(教师范写──学生描红)

【板书】

11、我多想去看看

天安门 一座

遥远的 北京城

升旗仪式 壮观

---

镇雄县13470713531： 一年级上学期语文仿写以我多想去看看为主写一篇文章 - ？
厍孙更宝：[答案] 妈 告 诉 我,沿 着 悠悠的山谷,就 能 走 出 大 山,在遥 远 的 北 京 ,有 万里长城,蓝天.白云下,蜿蜒曲折的长城,就像一条长龙盘踞在崇山峻岭之中.这是中华民族的骄傲,我 对 妈 妈 说,我 多 想 去 看 看,我 多 想 去 看 看,

镇雄县13470713531： 小学一年级学生小练笔:以“我多想去看看如何写自己的愿望”? - ？
厍孙更宝： 我多想去看看,可以写自己到祖国的大好河山去看看,比如说黄山感受它的威武

镇雄县13470713531： 人教版1 - 4年级语文书需要背诵的课文 - ？
厍孙更宝： 一年级(上):《画》、《四季》、《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》、《静夜思》、《小小的船》、《阳光》、《影子》、《比尾巴》、《我多想去看看》、《自己去吧》、《雪地里的小画家》 一年级(下):《柳树醒了》、《春晓...

镇雄县13470713531： 小学一年级写话(我多想……) - ？
厍孙更宝： 我正坐在书桌前写作业,窗外传来小燕子叽叽喳喳的叫声,看到她们自由自在的飞翔,我多想去看看小燕子和妈妈一起嬉戏的情景,我多想去看看蔚蓝的大海与浪花的亲昵耳语.可是,我还有很多的作业要写,还有几个辅导班要去,我的时间不够啊!

镇雄县13470713531： 小学一年级语文写一段话我多想去什么地方 - ？
厍孙更宝： 我多想去看看北京的动物园啊 我要去找那里的小朋友做游戏 我想和他们一起玩 我还要看看那里的可爱熊猫 我多么想去那里玩啊!

镇雄县13470713531： 紧急在线等,谁有小学一年级语文《我多想去看看》这课的课件和教案啊? - ？
厍孙更宝： http://blog.stnn.cc/gsmlhhx/Efp_Bl_1002577498.aspx远程教育资源网里面有

镇雄县13470713531： 人教版一年级语文上册计划 - ？
厍孙更宝：[答案] 义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级上册 部分内容浏览 入学教育 汉语拼音 识字(一) 1 一去二三里 2 口耳目 3 在家里 4 操场上 语文园地一 有趣的游戏 课文 1 画 2 四季 3 小小竹排画中游 4 哪座房子最漂亮 5 爷爷和小树 语文园地二 我们的画 ...

镇雄县13470713531： 以我多想去长城看看,一年级应该怎么写? - ？
厍孙更宝： 老师对我说 顺着崎岖的山路 就可以走出大山 遥远的北京城 有一座壮阔的长城 长城上的景色非常壮观 我对老师说 我多想去看看

镇雄县13470713531： 一年级语文儿童诗讲授有哪些方法 - ？
厍孙更宝： 一、 在儿童诗朗读教学中加强语言的积累.儿童诗有许多天真而精粹的语言.我在教学诗歌朗读时注重词语的积累,为以后的写作打下基础.如《哪座房子最漂亮》中的“青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗.”这一句话,我让学生进...

镇雄县13470713531： 一年级语文的书的内容 - ？
厍孙更宝： 参考: http://www.newxue.com/yuwen/rjkb1a/ 这个是一年级语文人教版的所有课文目录,每课点开后,都有电子课本 入学教育 汉语拼音 1 a o e 2 i u ü 3 b p m f 4 d t n l 复习一 5 g k h 6 j q x 7 z c s 8 zh ch sh r 复习二 9 ai ei ui 10 ao ou iu 11 ie üe ...