已知x=5求方程式x+y=10
1、把下列二元一次方程写成用含x的代数式表示y的形式.并写出方程的一个解
（1）4x+y=12 (2)5x-3y=18
y=12-4x y=（3分之5x）－6
x=1 x=3
y=8 y=-1
2、把y=3x-1/2代入方程3x/2-3y=1,由所得的方程,解得x=__15分之1______
3、在关于x、y的二元一次方程y=ax+b中,当x=2时,y=4；当x=-1时,y=3,
则a=__3分之1______
b=__3分之10______
4、用加减法解下列方程组
（1）3s+4t=7①
2s-3t=-1②
①×2 得 6s+8t=14 （3）
②×3 得 6s-9t=-3 （4）
（3）－（4） 得 17t=17
t=1
把t=1代入① 得 3s+4=7
s=1
t=1
s=1
5、三元一次方程7x+3y-4z=1,用含x、y的代数式表示z:z=___z=4分之(7x+3y-1)_____
6、在等式y=ax²+bx+c中,当x=1时,y=6；当x=2时,y=11;当x=-1时,y=2.则 a=________,b=________,c=________
7、已知代数式ax²+bx+c,当x=-1时,其值为4；当x=1时,其值为8；当x=2时,其值为25.当x=3时,其值是多少?
8、解下列方程组
（1）x-y=8① （2）x+y-z=0①
2z+y=-1② x-3y+2z=1②
3x-2z=5③ 3x+2y-z=4③
9、甲乙两人各有若干本书.如果甲送给乙5本,那么两人的书的本数相等；如果乙送给甲5本,那么甲的本数是乙的5倍.甲、乙两人原来各有多少本书?（二元一次方程组）
10、一个两位数的十位数字比个位数字的2倍少3,把十位数字与个位数字对换,所得的两位数比原两位数小18.求原两位数（二元一次方程组）
11、已知二元一次方程4x-3y=11,用含x的代数式表示y：y=_________；用含y的代数式表示x：x=_________
12、已知x=4是关于x、y的二元一次方程组ax+by=5①的解,则a+b=_________
y=3 bx+ay=-12②
13、已知方程组x+y=a①的解是二元一次方程3x-5y=30的一个解,则a的值为（ ）
x-y=4a②
A.3 B.2 C.7 D.6
14、解下列方程组
（1）x+y/2+x-y/3=6①
4(x+y)-5(x-y)=2②
15、在关于x、y的二元一次方程y=kx+b中,当x=1时,y=4；当x=2时,y=10.则k=_________,b=_________
你不采纳都过不去
＋＋x是指在运算x前就要加，y--指运算y之后再减，这个程序后面应该有个i＝几吧，i＝几就在x和y运算前后那个＋-几
将x等于5，带代入右边式子，得到5+y=10,两边同时减去5，
得到y等于5
已知x=5
x+y=10，
y=10-x=10-5=5
已知X=5
把x=5代入x+y=10中
所以5+y=10
所以y=5
解：己知x＝5，把己知代入方程得，
5+y＝10
y＝10-5
y＝5。
方程x+5点二等于10.2的解x=5是对还是错?
您好，很高兴回答您的问题。对于一个方程，要知道得到的解是对还是错，其实方法很简单，就是去把这个方程求解出来。用求解得到的结果与判断的结果比照，是一样的就表示解是正确的，反之就是错误的。所以原式为x+5.2=10.2,那么x=10.2-5.2=5，所以x=5就是方程的解。
10÷2x=5,x等于多少
脱式计算方程式计算10÷2x 解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行解题过程: 10÷2x =5x
求解初二数学求X方程式过程,
解：设甲乙两村的距离为X，则 从甲村到乙村，小丽用X\/4小时，小明用X\/5小时，小丽比小明晚到15min，也就是1\/4小时，所以有方程X\/4-X\/5=1\/4 解得 X=5 甲乙两村距离5KM
12x+8=68求解方程式
12x+8=68求解方程式 解：12x=68-8 12x=60 x=5
用一道方程式解的表白,解是X=5,y=20.是那个方程
二元一次方程。。想用一道方程解两个未知数？不太可能吧？？或许你是说解是X=5或Y=20吧？？如果是，那么方程是：（X-5）（Y-20）=0 二元一次方程用一道方程不可能解到X=5且Y=20的。。我认为你的“，”应该不是“且”的意思，而是“或”的意思吧？？ 如果错了，请勿见笑。。如果认为我...
怎样解关于X的方程?
例3.用公式法解方程 2x²-8x=-5 解:将方程化为一般形式:2x²-8x+5=0 ∴a=2, b=-8, c=5 b²-4ac=(-8)²-4×2×5=64-40=24>0 ∴x=[(-b±√(b²-4ac)]\/(2a) ∴原方程的解为x?=,x?= . 4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的...
4.6x=23怎样验算
解方程写出验算过程：1、把未知数的值代入原方程 2、左边等于多少，是否等于右边 3、判断未知数的值是不是方程的解。例如：4.6x=23 解：x=23÷4.6 x=5 检验：把×=5代入方程得：左边=4.6×5 =23=右边 所以，x=5是原方程的解。
5年级上册详细方程式怎么解青岛版
关于5年级上册详细方程式怎么解青岛版分享如下：在5年级上册的数学课程中，方程式的解法是一个重要的内容。下面将详细介绍如何解方程式，并以青岛版教材为例进行说明。一、一元一次方程式的解法 一元一次方程式是最简单的方程式形式，可以表示为ax+b=0，其中a和b是已知数，x是未知数。解方程的步骤如下...
小学五年级方程式
关于“小学五年级方程式”如下：“小学五年级方程式”是指小学五年级数学中引入了的方程的概念，通过解方程来解决问题。小学五年级方程式是数学中基本的代数知识，通过设立未知数并建立等式来求解未知数的值。在小学数学中，方程通常是指含有未知数的等式。例如，我们可以写出这样的方程：x+2=5。这个方程...
X-Y=3 2X+4Y=18 X=? Y=?
X-Y=3 (1)2X+4Y=18 (2)解：(2)÷2得：X+2Y=9(3)(3)-(1)得：3Y=6 两边除以3得：Y=2 把Y=2代入(1)，求得X=5 ∴原方程解是X=5,Y=2
年研痰热： 方程式x+y=8m-6........1 方程式x-y=2m+4........2 方程式1+方程式2得,x+y+x-y=8m-6+2m+4 2x=10m-2 x=5m-1 方程式1-方程式2得,x+y-(x-y)=8m-6-(2m+4) x+y-x+y=6m-10 2y=6m-10 y=3m-5 因为2x-5y+1=0,所以2*(5m-1)-5*(3m-5)+1=0 10m-2-15m+25+1=0 -5m+24=0 -5m=-24 m=24/5
独山子区18229354002： 已知x,y的值满足等式x+1/2=y+3/3=x - y/5,求x - y+1/x+y的值. - ？
年研痰热： ∵x+1/2=y+3/3=x-y/5 (x+1)/2=(x-y)/5x+1=2(x-y)/5 ∴ x=(2x-2y-5)/5(y+3)/3=(x-y)/5 y+3=(3x-3y)/5 ∴ y=(3x-3y-15)/5 ∴x-y+1/x+y =[(2x-2y-5)/5-(3x-3y-15)/5+1]/[(2x-2y-5)/5+(3x-3y-15)/5] =[(2x-2y-5-3x+3y+15+5)/5]/(2x-2y-5+3x-3y-15)/5] =(-x+y+15)/(5x-5y-20)题目错了吧?应该是:求x-y+2/x+y的值
独山子区18229354002： 已知方程√x+3√y=√300 - ？
年研痰热： √x+3√y=10√3=√3+9√3=4√3+6√3=7√3+3√3 把10拆开就可以 很明显看出正好有三组正整数解
独山子区18229354002： 解三元一次方程 x+y - 2z等于5 2x - y+z等于4 2x+y - 3z等于10 - ？
年研痰热： 解:x+y-2z=5 (1) 2x-y+z=4 (2) 2x+y-3z=10 (3) (3)-(2)得:y=3+2z (4) 2(1)-(3)得:y=z (5) 由(4)、(5)得:y=-3,z=-3 把y=-3,z=-3代入(1)得:x=2 所以:x=2,y=-3,z=-3
独山子区18229354002： 已知关于x的方程4分之x+y=yx - 2y ,若y=四分之五求方程解 - ？
年研痰热： 解:代入y=5/4 原方程可化为:x/4+5/4=5/4(x-2) 等号两端同乘以4 x+5=5x-104x=15 x=15/4
独山子区18229354002： 已知关于X的方程2 - 1/3(a - x)=2x的解是x=1,求关于Y的方程a(y - 5) - 2=a(2y+3)的解,(用一元一次方程解) - ？
年研痰热： x=1 则2-1/3(a-1)=22-1/3a+1/3=2 a=1 所以方程是y-5-2=2y+32y-y=-5-2-3 y=-10
独山子区18229354002： x - 5=y+5 x+4=2(y - 4) 求x= y= (有过程!用二元一次方程解) - ？
年研痰热： x-5=y+5 ===> x-y=5+5=10…………………………(1) x+4=2(y-4)=2y-8 ===> x-2y=-12……………………(2) (1)-(2)得到:y=22 代入(1)有,x=32 综上:x=32,y=22.
独山子区18229354002： 已知方程组{x - y=5 解是方程3x - 2y=0的解,求K的值 4x - 3y+k=0 - ？
年研痰热： 由x-y=5得x=y+5,代入得,3(y+5)-2y=0,解之得,x=-10,y=-15,代入,4*(-10)-3*(-15)+k=0,k=-5
独山子区18229354002： 已知x÷12=12余1求方程10x - y=5中y等于多少? - ？
年研痰热： 根据题意 x=12*12+1=145.所以:10*145-y=5 y=10*145-5=1450-5=1445.
独山子区18229354002： 已知{x=1 y=3和{x=3 y=5是方程ax+bx=30的两组解,求a,b的值 - ？
年研痰热： 参考 ∵{x=1 y=3和{x=3 y=5是方程ax+by=30的两组解 ∴a+3b=30①,3a+5b=30② ﹙②-①﹚÷2,得a+b=0即b=﹣a③ ③代入①得﹣2a=30 ∴a=﹣15 ∴b=15
