小孩三岁，一周轻轻松松能够背诵三首诗，是好事吗？
一一我想，玩是孩子的天性，一边玩一边学习背诵诗词，对他以后的大语文学习必定有好处的。并不一定填鸭式的强行灌输，但每天都可以有意识的学习一些东西。
如果三岁的时候一周能够轻轻松松背诵三首诗，把这个记忆能力浪费在所谓的诗，实在是对他的成长太没好处了。
多给他背诵一些有趣又有用的，少儿科普常识，和生活百科常识吧！这才是对十岁以下甚至三四岁的少年儿童的正常的该有的早教。这样的教育对他的未来一生都会有取之不尽，用之不绝的好处。
把记忆力浪费在完全没有任何好处的诗词当中，只会让他的大脑越来越匮乏，智力低下和记忆力混乱。
因为首先你要搞明白一点，诗是感性的记忆对理性其实没有多少的帮助，诗是到了一定年龄程度才能够理解的 情感 的意境，但是少年儿童，他们其实并不需要所谓 情感 的意境，他们也理解不了这种朦胧化的美和印象拍的美，只会人云亦云，把他们的 情感 局限在诗描绘的，那种朦胧夸张抽象，有时候甚至荒诞不可理解的，思维跳跃中，这样就会让他们的逻辑思维和理性思维发育不良。
因为他们的世界观，人生观，价值观，正好是属于，还未形成，正在学习理解的那种过程，他们对外界的美好向往期待是出于一种懵懂中的，而是尤其是中国古诗带给他们的刺激和理解，会令他们的三观无法成行，或者说是成长很晚很晚，也就是说，会导致他们晚熟幼稚，这样对他们的成长经历是没有半点好处的，另外，中国的诗多数都属于感时伤逝，伤春悲秋，风花雪月的，小孩子过早的接触这些东西，纯粹 情感 方面的文字，这样庞大的信息量，也会让他们对 社会 和人文的认知出现某种程度上面的偏差，很可能造成他们与现实生活的格格不入脱节。
要把小孩子会背诵几首唐诗宋词，甚至是几片古人写的文章，拿出来显摆得瑟，这样表面上是给了做家长，或者说是做长辈的面子，事实上是你拿小孩子的一生来做赌注，孤注一掷的去毁了一个小孩子，很有可能在别的方面天才般的发展和成就。
尽可能早的让小孩子接受自然 科技 和人文 科技 以及生活百科的熏陶，用故事画的简单明了的语言图片，或者说是实物模型，来开启小孩子的人文 社会 ，和 科技 方面的兴趣，为她未来的生活以及工作学习打下良好坚实的基础，文学艺术方面的培养，其实在童年的时候，对于小孩子来说就是个奇乐，还不如让他们直接做 游戏 来的愉快，而且还能培养亲子之间的深厚感情，但是我估摸着你们这些做家长的从来就不会在意小孩子们真正的需要，因为大多数的家长对待孩子，都不是循循善诱时的耐心启蒙，反而是威逼利诱，是谩骂羞辱，有的时候甚至是拳脚交加，再不然就是漫不经心，置之不理，另外，就如同你这样的家长，嗯，只会用成年的人人的思维去幻想小孩子们他们也能够像成年人那样的理解认知和接受这个世界。
然后到小孩子成年长大懂事以后，受到 社会 的各种各样的刁难折磨打击之后，她才会明白，她小时候接受的那些关于诗歌，文学等等的所谓艺术的早教启蒙，事实上是让他完完全全荒废了，他本该可以愉快的成长发育的 健康 的童年。本来在一生之中应该有更高的成就，甚至他在某些方面很有可能是天才的，但是他的记忆力完全浪费在这些食之无味，弃之可惜的诗词歌赋的早教中去了。
是什么坏事嘛？？？？？
当然是好事，说明小孩记忆力好，这是以后学习好的重要天资。但是，任何天资都不能过度开发，记忆力好就整天让孩子背这背那，还经常在别人面前表演式炫耀，把小孩搞皮的，逆反起来就不好了。
汗，这个年龄是机械记忆的高峰年纪，很多很多孩子都在这个时期展现了很好的机械记忆能力。首先，你家娃这个能力并不算很突出；其次，这个能力会在长大之后慢慢衰退…就如同你现在一样。
所以娃是不是神童，主要看爹妈。你俩如果比较普通，就…明白吧…
我家不到三岁，能背好几首，感觉也没啥应该是小孩本身记忆力就好吧[笑哭]
小孩三岁,一周轻轻松松能够背诵三首诗,是好事吗?
一一我想，玩是孩子的天性，一边玩一边学习背诵诗词，对他以后的大语文学习必定有好处的。并不一定填鸭式的强行灌输，但每天都可以有意识的学习一些东西。如果三岁的时候一周能够轻轻松松背诵三首诗，把这个记忆能力浪费在所谓的诗，实在是对他的成长太没好处了。多给他背诵一些有趣又有用的，少儿科普...
小孩三岁,一周轻轻松松能够背诵三首诗,是好事吗?为何?
学龄前儿童的孩子是不是务必记诵许多的古诗词，我觉得孩子能够 自小班慢慢学古诗文，由于这一年龄段的孩子早就获得一定的言语解释和口头表达能力，这时候让儿童背诵古诗词可以 让孩子在适度掌握诗词的基石上进行熟背，不仅小孩学的时候十分轻松，对于口头表达能力的迅速发展是有促进作用。倘若由于注重细节记...
如何教三岁小孩一周轻轻松松就能够背诵三首诗?
选择合适的诗歌：选择简短、押韵、节奏感强的诗歌，这样更容易吸引孩子的注意力。例如，可以选择经典的儿童诗歌，如《静夜思》、《春晓》等。创造有趣的学习环境：将学习诗歌变成一种游戏或活动，比如通过唱歌、拍手或跳舞来背诵诗歌，让孩子在玩乐中学习。分段教学：将诗歌分成几个小节，每次只教一个小节。
如何教三岁小孩一周轻轻松松就能够背诵三首诗?
家长参与：家长要积极参与到学习过程中，作为孩子的榜样和支持者。家长的态度会直接影响孩子的学习热情。奖励机制：设定小奖励，当孩子完成背诵任务时给予奖励，比如贴纸、额外的故事时间等，以此来激励孩子。通过这些方法，结合孩子的学习习惯和兴趣，可以在一周内帮助他们轻松地背诵三首诗。重要的是保持耐心...
3岁宝宝体重很轻,不喜欢吃饭,这时候该怎么办?
在宝宝三岁的时候，是不能够给宝宝喂奶粉的，因为宝宝的生长发育需要吸收更多的营养物质，奶粉中的营养已经不满足宝宝的生长需求。这个时候宝妈要让宝宝爱上吃饭，这样宝宝的身体才能够更加的强壮，也不会出现体重过轻的现象。那如果宝宝已经三岁了，但是特别不喜欢吃饭，体重也是非常轻的，这个时候父母该...
孩子三岁了,把孩子放在老家待一周体验老家生活合适吗?
合适，在城市里孩子可能没有什么玩伴，回老家让他接触大自然，回归自然，感受一下是好事。
怎么和三岁的宝宝轻松交流
怎么和三岁的宝宝轻松交流1 1、使用手语 爸爸妈妈都明白虽然现在孩子还不会说话，但是已经可以理解和处理别人发出的一些信息了。孩子在还小的时候，就可以使用手语表达自己的想法，当孩子到了三岁的时候，他的手语表达能力就会变得更好。将手语和口语结合起来的语言学习方法，是一种非常好的帮助孩子学习...
3岁半孩子个子偏小,体重也轻怎么办?
4、语言能力三岁宝宝的可爱之处就在于已经具有了一定的语言能力，小朋友长到三岁的时候已经可以了解名词、方向名词的用法了，比如“正在”、“等一下”、“前后左右上下”等也可以完全理解了。而且三岁宝宝已经可以轻松回答一些简单问题，比如“今年多大了？”“叫什么名字？”“妈妈在哪？”等问题，三...
三岁宝宝刚入园一周,就被幼儿园劝退,到底是什么原因?
邻居家的小男孩小海只有三岁就被家长送到幼儿园,本想着让孩子可以在幼儿园学习到新的知识,多交一些朋友,就选择了一所不错的私立幼儿园,可惜还不到一周的时间就被学校劝退回家。到底是什么原因呢? 1、自理能力差 虽然孩子已经三岁,但是表达能力还不够强,说话还不流利,处理能力也比较差,无法自己吃饭,自己穿衣服...
和三岁的孩子交流,如何做比较轻松?
一般来说，以下三种沟通方式被采用。一是命令，你不能；这种方式对儿童的影响是，儿童还很年轻，常常受到压抑。当他们长大后，长期压抑的情绪会与三岁的孩子沟通。与三岁的孩子沟通的方式是什么？你不妨把你的想法告诉孩子。当然，你必须以更生动的方式品尝，否则孩子就听不见了。试着客观地表达你的...
鄂范维孚： 适合三岁孩子背诵的古诗如下: 一、静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜. 举头望明月, 低头思故乡. 二、春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟. 夜来风雨声,花落知多少. 三、咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅, 曲项向天歌,
万年县19110713127： 三岁宝宝适合背诗词吗 - ？
鄂范维孚： 三岁,是宝宝记忆的黄金时期,这个时候阅读和背诵的东西,会真正刻进脑子里,从而转化为自己的智慧财富.所以宝妈们应该重视孩子童年时代的背诵.以唐宋诗词为主的古典诗歌,更应该从小开始背诵,这样记得更为牢固.三岁宝宝必背古诗 《咏鹅》 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波. 《寻隐者不遇》 (唐)贾岛 松下问童子,言师采药去. 只在此山中,云深不知处. 《绝句》 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船. 《绝句》 (唐)杜甫 迟日江山丽,春风花草香. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
万年县19110713127： 小孩适合背诵古诗三百首大全吗 - ？
鄂范维孚： 小孩子是可以背诵古诗三百首的,只是也要适量安排,使其在能接受的范围内,可以先从简单的入手,慢慢地层次递进,背诵的同时,你也可以加以指导,效果更加.
万年县19110713127： 3岁宝宝到底能记住多少东西 - ？
鄂范维孚： 这是因人而异,也因家长花的功夫不同而有所区别的.3岁宝宝的记忆能力总的来说不太高,有人研究过3~6岁宝宝的记忆度,结果发现,3岁宝宝对20张图片的再认(即先前认识的图片重新出现时还能认得)的平均数仅为7.47 张,而能够回忆的...
万年县19110713127： 我们家孩子三周了,在幼儿园学习是不认字,但背诵儿歌还行记东西也挺快的回到家里教认字也不学, - ？
鄂范维孚： 我孩子高三了.看到你的问题.我回顾一下孩子三岁左右的教育方式,和您交流一下. 记得我孩子三到四岁有一定的识字...
万年县19110713127： 3岁前宝宝的记忆有哪些特点?？
鄂范维孚： 3岁前的宝宝的记忆特点:形象记忆为主、保留时间短暂、易受情绪影响、睡前记忆效果最好.1. 以无意记忆为主,形象记忆占主导地位.记忆带有很大的随意性,没有目的和意图,凡是感兴趣的、印象鲜明的事物,宝宝就容易记住.小诀窍:...
万年县19110713127： 一直想让小孩学背古诗,但是听别人说3岁之前背多古诗反而不好.现在娃娃中午三岁了,求两首描写儿童的古 - ？
鄂范维孚： 哈哈,楼主是个好家长,给个赞!我们家的小孩两岁半开始学的诗,不过也没看出什么负面影响.这里向你推荐两首诗吧.望采纳! 1.舟过安仁 朝代:宋代 作者:杨万里 原文: 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风. 2.所见 朝代:清代 作者:袁枚 原文: 牧童骑黄牛, 歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立.
万年县19110713127： 怎样激发三岁孩子学古诗的兴趣 - ？
鄂范维孚： 不建议培养孩子对古诗的兴趣 很多家长喜欢让孩子背诵古诗,甚至以谁背得多为傲.其实古诗里很多深层含义需要结合时代和诗人自身背景阅历,别说孩子,大人自己都不大理解.可以回顾一下,我们小时候背诵的古诗有多少还能记得?古诗最大的优势是它的韵律感可以训练孩子的语言,但这种优势可以通过其他的儿歌达到同样的目的.建议给孩子读有趣的故事,首先他会更有兴趣,其次故事里的语言对实际生活和今后的语文教育更有帮助,另外常读故事的孩子认字能力比平常孩子更突出.
万年县19110713127： 世界上背诵汉语古诗最多的3岁幼儿是谁?？
鄂范维孚： 纪录编号:06951-1011-01 纪录性质:世界纪录协会世界纪录 纪录来源:世界纪录协会数据库 纪录详细: 世界上背诵汉语古诗最多的3岁幼儿——王春辉 证书编号:06951-1011-01 颁证时间:2010年1月4日 河南省南召县王春辉小朋友(2007...
万年县19110713127： 孩子3岁半了,该如何引导她去学一些东西,比如写字,背诵？
鄂范维孚： 其实孩子每天都在学,她才3岁,对她来讲任何事情都是学习中.按照专家的说法是小孩子的所有的方面都是敞开式的,等她的基本生活技能和知识掌握到了一定程度,他会自动关闭不喜欢的,保留喜欢的.所以家长要做的就是在他发问、在他仔细把玩的时候,辅助他,帮他保留兴趣. 比如碰到他喜欢的故事,他会要求你不停的讲,5遍、10遍...你满足他,在你不经意的时候也许会听到他讲给你或者讲给小朋友听,这就是你说的背诵
