描写剑川风景的诗句

文学学习的好处？~

1、提高素养，提升自身的品位。
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。

扩展资料：
文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
参考资料来源：百度百科-文学

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和http://zhidao.baidu.com/link?url=6cpfQgcAVyIm_BR0SYoM7IUKd1KaXQXu4BR99jurlEsduzd9L59c8gXcEZ8BTtGq1hLJLGzS4BqmuMx8tJbUAK

1，感受生活 亲近大自然
不管是什么诗歌，都是作者心情、感受、愿望的表达
平时遇到的人事物都可以用在诗歌当中，当你有所发现，有所感受时，尽量试着用诗歌的语言来描述，即使是一句话，也能积少成多，提高能力
2、学会欣赏诗歌
知人论诗，吟咏朗诵品味诗韵等 都是欣赏诗歌的好方法，在学校里有系统学习
当你读了很多诗，自然就会对诗歌加深了解，也更能写出好的诗歌来
3、积累词句，掌握修辞
按照闻一多先生的说法，诗歌具有音乐美，绘画美和建筑美
这就需要你平时多积累一些美好的词语，情景，了解一般意象的普遍意义，掌握诗歌常用的修辞

希望这个也能帮到你

相对于其他文学样式来说，诗歌更具含蓄美。诗是诗人感悟生活、凝聚意象、升华并创造意境、终以语言将具体而真切的意象表达出来的文学形式。在读诗时，读者一方面要探究诗人借助于诗所要抒发的情感，深入到诗人的内心世界；另一方面还可以借助于自身的艺术修养、人生体验、并通过想像加以再创造，丰富诗的内涵。因而，要解读诗歌的含蓄之美，就要提高诗歌的鉴赏能力。而鉴赏能力的提高，又需要多方面素养的培养。在此仅谈及鉴赏诗歌时应遵循的一般规律，以求为解读诗歌找到一条途径。
一、通过筛选意象初步感知诗歌
所谓意象，指主观情意和外在物象相融合的心象，即意中之象，就是诗中熔铸了诗人思想情感的事物，是诗人运思而成的寓意深刻的形象，诗歌往往是借助于意象来表情达意的。
情景交融是诗人常用的表现手法之一。“一切景语即情语”，分析诗中之情自然离不开所描写的景物——意象。读诗先观意象，即可初步明确诗歌的抒情指向。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）前两句，秋雨连江，客隐楚山，渲染离别之愁苦。后两句笔锋一转，以“冰心玉壶”自喻来告慰洛阳亲友，自然是情蕴景中。
在我国诗歌中，有些意象本身又具有特定的意义，如岁寒三友（松、竹、梅）、四君子（梅、兰、竹、菊）为高洁、不畏严寒的象征，桃花隐喻美人，牡丹是富贵吉祥的象征，柳为伤离别，流水隐喻凡事听其自逝等等。通过筛选、分析诗中所用意象及诗中某些特定意象，自然会有助于我们解读诗歌。晚唐诗人薛莹《秋**湖上》：“落**五湖游，烟波处处愁。浮沉千古事，谁与问东流。”滚滚东逝之水，加之以“落**”、“烟波”等意象，充分渲染一个“愁”字，怀古伤今之情溢于笔端。
二、由诗的意象推及诗的意境
所谓意境，是文艺作品中所描绘的客观图景与所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。具有虚实相生、意与境谐、深邃幽远的审美特征，能使读者产生想像和联想，如身临其境，在思想感情上受到感染。意境由意象构成，意象包括在意境之中。因此，分析意境自然也就离不开意象。
“**晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。”（严维《丹阳送韦参军》）暮秋、黄昏、寒鸦点点、悠悠江水，所有这一切都渲染出孤独、寂静、空虚的意境，可谓辞尽意不尽。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）“气蒸”、“波撼”从湖的浩阔与声势两个方面给人以雄阔的意境美。“大漠孤烟直，长河落**圆。”（王维《使至塞上》）大漠、孤烟、长河、落**，组成了塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
以下术语可在分析诗歌意境时参考使用：幽静、宁谧、繁丽、莽苍、深远、热烈、高昂、幽远、空灵、辽阔、苍凉、幽美、朦胧、淳朴、繁华、荒芜、孤寂、渺茫、暗淡、冷寂、悲凉慷慨、缠绵宛转、雄浑壮阔、空寂寥落、萧条荒凉等等。
三、由意象、意境推知诗的主旨
主旨是文学艺术作品中所表现的中心思想，是作品思想内容的核心。诗歌和其他文学作品一样，往往也通过记叙、议论、叙议结合的表达方式来揭示主旨，这样的诗歌往往会容易理解些。如果诗中少有叙、议成份，就得借助于意象、意境来分析主旨了。戴叔伦的《苏溪亭》：“苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。”此诗要表达什么主旨呢？我们先从意象入手，“草漫漫”“春事晚”点明暮春时节，自然容易引起人们伤春之情、离愁别绪；“燕子不归”，隐喻游子不归，加之“一汀烟雨”“杏花寒”等意象，渲染无端怅惘、不尽哀愁的意境，从而推知本诗的主旨是抒发倚阑之人的相思之苦、离别之恨。
另外，借助于意象、意境有助于读者更好地理解诗歌。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”（杜甫《蜀相》）“碧草春色”、“黄鹂好音”，春光无限也。然着“自”、“空”二字，一片诗心尽在“庭草自春，新莺空啭”的寂寞、荒凉意境之中，自然无迹地过渡到下面的正文，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”英雄者何人也？当是包括诗人在内的志在匡国的千古仁人志士，此所谓“所怀者大，所感者深”。柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”“千山”、“万径”，置渔翁于广大寥廓的背景之中，又加一“绝”与一“灭”字，又使幽静、沉寂的画面浮动起来、活跃起来，再加之“寒江”、“雪”，刻画出在这幽僻、苍茫的意境之中的清高而孤傲的渔翁形象，以此寄托自己在政治上失意的郁闷苦恼。
四、由主旨而进一步推及表现手法
在诗歌的鉴赏过程中，辨析诗中运用的表现手法和艺术技巧是不可或缺的鉴赏能力之一。明确了诗歌抒发的情感和表现的主旨，然后再进一步分析诗人是怎样把情感和主旨表达出来的。即先明确写了什么，然后再进一步考虑是怎样写出来的。李白的《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”独坐敬亭山时的情趣，是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞之情，到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。前两句看似眼前之景，实则烘托出诗人心灵的孤独和寂寞，为情景交融之笔法；后两句运用拟人手法写诗人对敬亭山的喜爱，为物我交融之境。
除了修辞手法之外，常见的表现手法还有用典、起兴、虚实结合、联想、想像、烘托、动静结合、正侧结合、情景交融、托物言志等。
当然，以上鉴赏诗歌四步曲的顺序也不是一成不变的，还要调动更多的因素帮助我们来解读诗歌。而真正提高诗歌鉴赏能力并更好地解诗歌，才是我们追求的阅读境界。

说起古代的旅行家，相信大家第一时间想到的人就是明代旅行家徐霞客。徐霞客用双脚丈量天下美景，留下了脍炙人口的《徐霞客游记》。而其实古代的旅行家不只徐霞客一个，比如云南大理人李元阳也是一个很喜欢出游的文人。

李元阳是白族人，是明代著名的文学家、理学家，被誉为云南“理学巨儒”。李元阳曾经在福建、湖北等地做官，中年时因“丁忧”而辞官回大理。从此，李元阳醉心山水，看遍云南美景，结交知己良朋，堪比一个职业旅行家。

比如李元阳和大才子杨慎交情颇深，多次结伴出游，还在剑川石宝山留下了“石鳞风动甲；苔鬣水浮香”的名联。而李元阳在观赏美景的时候，也写下了众多诗词。我是真游泳的猫，关注我，一起来欣赏李元阳4首脍炙人口的古诗。

第1首，《泛洱水》：柳青春已半，晓日初曈昽。洱波三万顷，轻舟泛长风。琉璃泻万古，灏气开鸿蒙。风恬水无波，一镜涵虚空。澄明万象丽，照耀金银宫。中流棹讴发，心与境俱融。雪岭玉嶙峋，影摇尊酒中。明君迈三五，贤哲登三公。迂疏得自适，海窟寻渔翁。东风吹岸花，蒲帆逗芳丛。手绾碧树枝，目送高飞鸿。忆昔此水涯，建立多英雄。浩歌一洒泪，天地无终穷。

李元阳对大理这个故乡有着百般爱恋，所以他诗里面的洱海就显得分外迷人。春天烂漫，朝阳初升，瑰丽的洱海遇到美好的良辰，便变化出万千迷人气象。“洱波三万顷”，极言洱海的浩瀚；“琉璃泻万古”，描摹出洱海从古自今让游客们如痴如醉的气质。

李元阳用绮丽的言辞写景，却用古朴的语言抒情，不论是讴歌长啸慨今古还是举杯痛饮会良朋，都看得出李元阳那一份“自适”之意。

但诗人之所以有别于我们这些普通的游客，往往在写景抒怀之后，酝酿出一段足以让诗歌升华的韵味。“浩歌一洒泪，天地无终穷。”只是10个字，就将前面描写的美景与感怀有机融合，将洱海之美与千秋天地结合起来，令人回味无穷。也许，人事有代谢，但洱海却美丽依旧，给人们留下了万古的魅力。

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越定解通： 由于安史之乱,杜甫曾在四川定居过一段时间,此间也留下了不少的诗词作品,其中描写景物的也不少.其中一句:星垂平野阔,月涌大江流.764年春天,杜甫携家人回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来.这首诗是杜甫乘舟行经渝州、忠州时写下的.全诗是:旅夜书怀 细草微风岸,危樯独夜舟. 星垂平野阔,月涌大江流. 名岂文章著?官应老病休. 飘飘何所似,天地一沙鸥.还有一句:映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音全诗是:蜀相 【唐】杜甫 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森. 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心. 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.

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