他们是茎,还是根一课文四年级
根茎是指延长横卧的根状地下茎。有明显的节和节间，节上有退化的鳞片叶，前端有有顶芽，旁有侧芽，向下常生有不定根。根吸收土壤小的水分和矿物质，而茎干暴露在光和大气中，在根和茎干之间存在物质的运输。
植物营养体可以分成根（root）、茎干（shoot）和叶（leaf）3部分。根吸收土壤小的水分和矿物质，而茎干暴露在光和大气中，在根和茎干之间存在物质的运输。水分和矿物质经根吸收后通过木质部运向茎干，而光合作用合成的糖通过韧皮部山叶片运向植株的其他器官。
扩展资料：
1、无节的根，节间和叶，通常没有芽。根茎是变态茎的一种，是地下茎的总称，包括根茎、块茎、球茎等。它在外观上与根完全不同，有节和节间具退化的鳞片状或膜状小叶，叶柄的基部残余，或叶痕。
2、根的形状和根一般圆柱形或长圆锥形，有的根肥大，呈圆锥形或梭形。双子叶植物的根通常明显的直根，通常分枝；几根纤细，立于根上，如龙胆、龙胆、龙胆等。根状茎上部或先端通常残余的茎基部和茎迹，侧边和下部细的外膜或根迹。
3、根表面常有纹理，有些可见皮孔；有的顶端长有根茎或根茎，俗称“芦苇头”，上有茎迹，如人参、当归等。
我有四年级的语文书
根茎是指延长横卧的根状地下茎。有明显的节和节间，节上有退化的鳞片叶，前端有有顶芽，旁有侧芽，向下常生有不定根。根吸收土壤小的水分和矿物质，而茎干暴露在光和大气中，在根和茎干之间存在物质的运输。
植物营养体可以分成根(root)、茎干(shoot)和叶(leaf)3部分。根吸收土壤小的水分和矿物质，而茎干暴露在光和大气中，在根和茎干之间存在物质的运输。水分和矿物质经根吸收后通过木质部运向茎干，而光合作用合成的糖通过韧皮部山叶片运向植株的其他器官。
扩展资料：
根与根茎的区别：
1、根没有节、节间和叶，一般无芽。根茎类是一种变态茎，是地下茎的总称，包括根状茎、块茎、球茎等，中药以根状茎为多。其在外形上与根类完全不同，有节和节间，节上有退化的鳞片状或膜质状小叶、叶柄基部残余物或叶痕。
2、根和根茎的形状通常为圆柱形或长圆锥形，有的肥大为块根，呈圆锥形或纺锤形等。双子叶植物根一般主根明显，常有分枝；少数根部细长，集生于根茎上，如威灵仙、秦艽、龙胆等。根茎上面或顶端常残存茎基和茎痕，侧面和下面有细长的不定根或根痕。
3、根的表面常有纹理，有的可见皮孔；顶端有的带有根茎或茎基，根茎俗称“芦头”，上有茎痕，如人参、当归等。
参考资料来源：百度百科_根茎
背后的股份和家大业大国际笑话
第一步:取该株植物茎尖利用___技术,获得试管苗。
回答：不用了,我刚刚学,帮到你我很快乐 们科学课上学习了<植物的根和茎>这一课,为了证明植物的根和茎的作用我们回家都按照自己的实验计划进行了实验,在做“植物的茎的作用”的实验时,我用了放了红颜料的水,然后把带茎的植物放到颜料水中,过了几天我惊喜地发现植物的花瓣都染上了红色,原来植物的...
小学科学浮与沉教学反思5篇
根据学校与教研室安排,第二周我执教了三年级《根和茎》一课。《根和茎》是苏教版小学科学三年级下册“植物的一生”单元中的第二课,根和茎是植物非常重要的组成部分,在植物的生长过程中发挥着支持植株、吸收、传输水分和营养物质的功能。本课的设计意图是指导学生分别认识根和茎的不同类型,了解根和茎在生长过程...
请问各个量词的区别和用法。
量词重叠还有一种形式是“一+AA”如“一个个”“一件件”“一趟趟”，这种形式表示的语法意义有和上面的重叠形式相同的，也有不同的。意义有三种：（1）、表示“每一”。基本同“AA”重叠式。小伙子们一个个身强力壮。（2）、表示“逐一”。表示此种意义的重叠形式作状语。我们要一件件仔细检查，...
3年级下册科学知识要点共有几课
3年级下册科学知识 一共四个单元，每个单元有7课，一共28课。一、 植物的生长变化 1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。2、有些动物可以用根、茎、叶繁殖后代，但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。3、不同植物的种子，它们的形状、大小...
小学三年级科学上册内容是什么?
教学内容：本册由“植物”、“动物”、“我们周围的材料”、“水和空气”四个单元组成。（一）第一单元《植物》1、以小组参与或个人参与形式，获得观察大树、叶子需按一定的观察内容和观察顺序的经历。2、有在课外观察大树的经历，能在小组或班级交流自己的发现。3、能说出常见的树叶形状，搜集到处种...
芹菜杆是茎吗?
想不到的是，最近到某一乡镇小学视导的时候，一位老教师竟然选用了芹菜杆领着学生们走进植物茎的运输作用实验探究中，实在很遗憾。有心当场指出来，但总不能薄了老教师的面子，可又有违科学的良心。整整一节课，我都不忍心去拍照，更不忍心看学生们那认真探究的...
描写桂花的根、茎、叶、花的作文600字
今天我们就说一说那迷人的桂花吧! 桂花小小的,品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,你仔细看一看,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托著,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来...
植物学中 一共有多少个科?
植物学研究的内容及分支 1．结构植物学 2．系统与演化植物学 3．环境植物学 4．发育植学 5．资源植物学 参考出处:中山大学植物学精品课程网站-绪论http:\/\/jpkc.sysu.edu.cn\/zhiwuxue\/teach.htm
植物的根为什么会往下长?茎为什么会往上长?拜托了各位 谢谢
这是地心引力在起作用。植物受到单方向地外界刺激之后，发生了单方向地反应，这种现象叫做"向性"。例如，叶子受到单方向阳光地照射，就朝着阳光地方向生长，使叶面与阳光垂直，这叫做"向光性"。根和茎对于地心引力地单向作用，发生向地或背地地生长，叫做"向地性"。如果把一株植物水平放置不动，经过...
小学课本中说道树的的根和茎的横截面为什么是圆的?求答
世界上所有的生物为了生存，总是朝着对环境最有适应性的方面发展的，植物也是如此，树干圆柱形也是自身生长繁衍的需要。1． 在占有材料相同的情况下，圆形具有最大的面积。几何学告诉我们，这时圆的面积比其他任何形状的面积都来得大，如果有相同数量的材料希望做成容积最大的东西，当然圆形是最合适的了。
徵固安立： 植物的根、茎、叶、花、果实、种子的结构 根的结构 1.根尖的结构 在横切面上,呈放射状排列,外部与皮层相连,内部与髓相通.在根、茎、叶、花、果实中均含有一个叫基本组织的,它主要是担负吸收、同化、贮藏、通气、传递等营养功能,故又称为营养组织.基本组织虽有多种形态,但皆由生活的薄壁细胞所组成,因此,也称薄壁组织.它们的细胞壁较薄,由纤维素构成,液泡较大,而细胞质较少,但含有质体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器,一般都具有胞间隙.
青岛市17727235406： 作者先介绍了爬山虎的叶子是从 叶子的什么什么等方面介绍的. - ？
徵固安立： 介绍了爬山虎的叶子是从叶子的脚、爬墙、叶子、生长位置. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬....
青岛市17727235406： 啊四年级上册第九课植物的根,植物的根有什么作用?我的猜想我的方案.我的发现. - ？
徵固安立： 我的猜想1、植物的根能固定植物 .我的发现:植物的根形态各异,有的像老人的胡须叫做须根,有的中间有一条主根叫做直根,还有贮藏根.(比如大葱的根像胡须,萝卜的根主根膨大等) 我的猜想2、吸收水分和养分的过程.我的发现:根主要是靠根毛伸进土壤里吸收水分.根在吸收水分的同时,把溶解在水中的养分也吸收了 .拓展:植物的根分为须根,直根,变态根.
青岛市17727235406： 四年级上册语文课文爬山虎的脚主要内容是什么? ？
徵固安立： 主要内容是爬山虎脚生长的位置、形状、性状和作用.【见原文】原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬.如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎.
青岛市17727235406： 四年级下册第5课琥珀蜘蛛和苍蝇,我们为什么能看见他们的每一根毫毛? - ？
徵固安立： 因为琥珀是透明的.并且大多为水滴形.可以理解为凸透镜具有放大功能.
青岛市17727235406： 活动二:观察蘑菇,讨论下列问题. 1. 对照课本插图,仔细观察香菇和平菇的形态结构,看看它们有根、茎、叶吗?想一想,蘑 菇是怎样获得有机养料的? ... - ？
徵固安立：[答案] 活动二:香菇和平菇没有根、茎、叶,它们依靠伸人土壤里的菌丝吸收现成的有机养料.2. 香菇、平菇、猴头菇、羊肚菌等都是可以食用的大型真菌.有毒的菌 类从外形、气味等方面不易识别,误食后会引起中毒,甚至危及生命,因此,野生蘑菇...
青岛市17727235406： 四年级下八课三顾茅芦的多音字是什么? - ？
徵固安立： 《三顾茅庐》多音字如下: 的 [dí]~确.~当 的 [dì]有~放矢.众矢之~.目~ 的 [de]美丽~大 [dà]~厅.~政.大 [dài]~夫大 [tài]古通“太”. 中 [zhōng]~心.当(dàng)~.~原.~华.中 [zhòng]~选.~奖.~意夫 [fū]渔~.农~.万~不当之勇 夫 [fú]~天地者.逝者如斯~.
青岛市17727235406： 爬山虎的脚这篇课文中有一句话“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝＂反面是哪里啊?为什么叶尖都一顺朝下啊. - ？
徵固安立：[答案] 反面是靠墙,阴暗的一面,叶尖全部朝下的话是为了所有的叶片集合起来保护藤条(茎),因为它的茎比较怕强烈的阳光
青岛市17727235406： 语文四年级上册课文“观潮”的生字是什么? - ？
徵固安立： 【称】cheng1 称谓 称呼 【笼】long3 笼罩 笼盖 【罩】zhao4 口罩 眼罩 【蒙】meng2 蒙昧 启蒙 【薄】bao2 单薄 薄饼 【雾】wu4 雾气 大雾 【昂】ang2 昂首挺胸 气昂昂 【沸】fei4 煮沸 沸腾 【贯】guan4 贯彻 贯穿 【恢】hui1 天网恢恢 恢复 ...
青岛市17727235406： 四年级下册语文24课麦哨的文中孩子们的生活是怎样的 - ？
徵固安立： 天天练奥数题库小学试题趣味乐园奥数>语文辅导四年级下册语文课文第24课《麦哨》奥数网2015-04-1711:11:09“呜卟(bǔ),呜卟,呜……”田野里,什么声响和(hè)着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应(yìnɡ),忽...
