小学一年级借十法练习题
借十法怎么算?
3. “凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1. “借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
我儿子上小学一年级了,看他写数学题,14-8,他是先8-4=4,10-4=6,这是...
你儿子还是很聪明的，这个方法在实际生活中常用，你有14个苹果，要给我8个，有很多钟给法，这种是常用的一种，我先给你我的零头4个，不够再从整10个中再给4个，但大多数孩子都不能理解这种方法，所以老师不会讲这种方法，但要留意他是否知道原理，再出几道让他算算，是否能快速算出结果，现在...
一年级凑十法、破十法、借十法、平十法,谁更适合孩子,快看看吧_百度知 ...
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借十法怎么计算
借十法是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，把15分成10和5，先用10减去9等于1，然后用1加上刚开始拆下来的5，最后的结果就等于6。
小学一年级数学45-5和58-8用借10法怎么做?
借十法是若个位减个位，不够减，则要从十位借一个十来减，这叫借十法。可这问题个位够减，无需用借十法，至于老师为什么非要用借十法，这可以在孩子不知道的情况下打电话问老师。
借十法什么时候开始学
一年级先学凑十法，后学借十法。是一年级上册20以内的加减法里面的。学会凑十法和借十法，会相对简单一些，我们大人觉得很简单的一些题目，可能对孩子来说，比较难一些，所以一定要多些耐心，试着引导孩子把这些题讲出来，然后大量做相关的题。这些学会之后，以后会轻松很多。
20以内的凑十法算式题有哪些?
6+9= 7+4= 7+5= 7+6= 7+8= 7+9= 8+3= 8+4= 8+5= 8+6= 8+7= 8+9= 9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9= 计算方法：20以内的加减法运算是一年级数学最重要的内容之一，运算就会用到凑十法、破十法、平十法、借十法这四种运算方法，其中最常用的是...
什么是一年级破十法?
一年级破十法是指十几减几的退位减法的一种计算方法。计算时，先把十几分成10和个位数，10先减去减数，得到的再差加上个位数。如：15-7=10-7+5=3+5=8 16-8=10-8+6=2+6=8 12-7=10-7+2=3+2=5
如何提高一年级小朋友的口算能力
如何提高一年级小学生口算能力方法很多:1.加强直观操作,帮助学生建立表象 一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式,是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程.2.增加练习,形成技能技巧 口算能力的提高也不是一蹴而就,需要一定数量的口算练习,需要一个过程.3.提高孩子口算的兴趣 因为把枯燥的口算...
破十法几年级学的
破十法是一年级学的。破十法是一种数学计算方法，即当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和十位上的数相加，即破十法。主要是提升孩子计算能力的方法，提高孩子的学习兴趣，对于一年级的孩子来说，刚开始学会感觉找不到门路，实际上它也没有什么门路，就是直接这样学。下面我们来举个例子。
卜陆祥迪： 由于不用退位,无法用借十法
沧源佤族自治县13858963815： 小学一年级数学下册破十法怎么算 - ？
卜陆祥迪： 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减.
沧源佤族自治县13858963815： 一年级数学下册两位数减整十练习题 - ？
卜陆祥迪： 现在一年级的题都这么样难啦,晕.那只能说个位数不够,要向十位数借一位,一位就代表10,再加上个位的数6,一共16然后减去8等于8,这十位因为借了一位还剩下4,所以56给拆分为40+16咯然后16-8=8最后结合....
沧源佤族自治县13858963815： 一年级破十法练习题 - ？
卜陆祥迪： :9+2+1=?从题中看出,9+1可以变成10,那么10再加上2就是12.所以9+2+1=12. 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.
沧源佤族自治县13858963815： 请问小学一年级有一道数学题叫做破十法怎么破呢? - ？
卜陆祥迪： “破十法”的思维过程是:先分,后减,再加. 即先从被减数分出一个10,再从10中减去减数,所得的差与被减数剩下的合起来.如: 12 —9=3,先把12分成10和2,10减9得1,1再加2得3.
沧源佤族自治县13858963815： 小学一年级数学题,26 - 6=[ ] 先算[ ] - [ ]=[ ],再算[ ] - [ ]=[ ] - ？
卜陆祥迪： 26-6,把26分成20和6,先算6-6=0,再算20-0=20.一年级的小朋友要求学的破十法,要他们学会边算边念算法.
沧源佤族自治县13858963815： 小学一年级数学题13 - 7平十法的算法 - ？
卜陆祥迪： 平十法7分成4和3,先用13-3=10,再用10-4=6 所以,13-7=6
沧源佤族自治县13858963815： 小学一年级数学下册破十法怎么算 - ？
卜陆祥迪：[答案] 当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法. 举例说明:17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起.
沧源佤族自治县13858963815： 小学一年级数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970.剩下 - ？
卜陆祥迪： 小明欠爸爸490,欠妈妈490, 共欠 490+490=980.但小明并没有欠自己一分钱, 相反, 他自己手上还有 10 元钱. 他手上的 10元钱加上一双鞋价值 970 , 这样,小明的手上共有价值 10 + 970 = 980 元的东西. 这个价值正是借父母的980 元钱.
沧源佤族自治县13858963815： 一年级数学上册第五单元练习十五第五题题目是 5+3 - 2+4 - 5+38 - 6+2+5 - 3 - 4+3 - 2 +4 - 5 +38 - 6 +2 +5 - 3 - 4有规律的 - ？
卜陆祥迪：[答案] 5+3-2+4-5+3=8 8-6+2+5-3-4=2 祝你好好学习, 天天向上 !(把我设为最佳答案吧) (*^__^*) 嘻嘻……
