借十法怎么计算
人教版数学一年级下册,20以内退位减法(一),借十法、平十法、算减想加。其中借十法最为常见。
左边第一空填8,右上方空填10,下边空填1 , 将18分成8和10,用10-9得到1,再运算8+1=9。
计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法。作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫借十法。
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。
例如:
15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1。
扩展资料
十进制数的运算遵循:加法时:“逢十进一”;减法时:“借一当十”。 十进制数中,数码的位置不同,所表示的值就不相同。
十进制是以10为基础的数字系统。而如果用不多于10个号码,代表一切数值,不论多大,以进1位表示10倍,进二位代表100倍,依此类推的十进制数字系统,则称为十进位制。
二进制同样是“位值制”。同一个数码1,在不同数位上表示的数值是不同的。如11111,从右往左数,第一位的1就是一,第二位的1表示二,第三位的1表示四,第四位的1表示八,第五位的1表示十六。
借十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,把15分成10和5,先用10减去9等于1,然后用1加上刚开始拆下来的5,最后的结果就等于6。
扩展资料:
学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为:"数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。" 的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看,我们在传授知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
15下方左边是5,右边是10;最下方为1;等号后面为6.
就是将15分成5和10,用分出去的10减去9再加上分出去的5等于6.
内容拓展:
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简
在中学数学中经常用到的基本数学方法,大致可以分为以下三类:
(1)逻辑学中的方法。例如分析法(包括逆证法)、综合法、反证法、归纳法、穷举法(要求分类讨论)等。这些方法既要遵从逻辑学中的基本规律和法则,又因为运用于数学之中而具有数学的特色。
(2)数学中的一般方法.例如建模法、消元法、降次法、代入法、图象法(也称坐标法,在代数中常称图象法,在我们今后要学习的解析几何中常称坐标法)、比较法(数学中主要是指比较大小,这与逻辑学中的多方位比较不同)、放缩法,以及将来要学习的向量法、数学归纳法(这与逻辑学中的不完全归纳法不同)等.这些方法极为重要,应用也很广泛。
(3)数学中的特殊方法。例如配方法、待定系数法、消元法、公式法、换元法(也称之为中间变量法)、拆项补项法(含有添加辅助元素实现化归的数学思想)、因式分解诸方法,以及平行移动法、翻折法等。这些方法在解决某些数学问题时也起着重要作用。
左边第一空填8,右上方空填10,下边空填1 , 将18分成8和10,用10-9得到1,再运算8+1=9。
计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法。作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫借十法。
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。
例如:
15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1。
拓展资料:
15-9借十法怎么计算:
15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。
在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。
一、计算过程:
1、15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
2、15下面一行依次填5 10 10-9=1
3、在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。
二、拓展资料:关于借十法
1、“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
2、“借十法”口诀:
借十法,很简单;
十几减9,几加1;
十几减8,几加2;
十几减7,几加3;
十几减6,几加4;
十几减5,几加5;
15-9借十法怎么计算:
15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。
在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。
拓展资料
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。
怎样用凑十法计算?
凑十法:一种数学计算方法,在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法。其计算原理是把其中一个加数写分成,使分成的数与另一个加数的和正好是10。例如:9+5,用凑十法,根据9要1,可把数字5分成1+4,再用1和9相加凑成10,剩下的4再和10相加,即计算结果为14。计算过程如下图所示:...
凑十法是如何计算的?
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.进行简单计算。例如:利用凑十法计算:9+6 解题如下:将6分成1和54,因为9凑十缺1,所以要分出1.所以9+6,就分解计算9+1=10、最后10+5=15
破十法怎么运算?
“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。例如: 15-8,在计算15减8时,先考虑个位5减8,不够减,于是把15分成10和5,先用从15里面分出的10去减8,10减8得2,再用2与个位剩下...
凑十法怎么计算?
凑十法是在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法,具体如下:要明确好朋友数 1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。这五对数两两相加等于10,我们把它们叫做好朋友数。凑十法就是把其中一个加数写分成,使分成的数与另一个加数的和正好是10(也就是好朋友数手拉手),这就是凑十法。要牢记“9...
怎样用破十法来计算?
答: 破十法 ,就是先用10减去减数,再将这个结果数加上原来的被减数的个位数,便是答数。 本题 先用10-8=2,再将这个2+3=5, 这个5就是答数,即13-8=5。
20以内的加减法破十法和平十法怎么计算
以13-8为例:1.破十法:13-8=3+10-8=3+2=5 把被减数拆成几+10,用10去减减数。2.平十法:13-8=13-(3+5)=10-5=5 把减数拆成两数之和,其中一个加数要和被减数各位相同,使得被减数减去该数变成10,然后再减一次。这两种方法都是通过分拆,把20以内的减法,转化为10以内的减法。
破十法怎么讲解?
破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的,学生通过操作活动,能直观地理解算理、形成算法。可思考过程比较复杂,学生至少需要两步思考—先减再加。相比用数数的方法和想加算减的方法显得比较难理解,主要在于学生已有的数数计算习惯。减法破十法口诀:减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减...
破十法怎么计算?
1.破十法是一种简便的计算方法,是用在20以内退位减法中的计算方法。用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。“破十法”在具体计算中是如何“凑”十,可见以下例题: 在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6...
如何计算凑十法?
凑十法,是20以内加法运算中的高效策略。它的核心理念是利用特定的数对(如1和9,2和8等)相加等于10的特性,简化计算过程。简单来说,就是将一个加数拆分成两部分,其中一部分与另一个加数凑成10,剩下的数再进行相加。例如,计算9+8时,可以将9拆分成1和8,1与8凑成10,然后加上8剩下的7...
小学一年级数学下册破十法怎么算
破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。举例说明:17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。17-9=8(10-9=17+1=8)
裔注奥天: 左边第一空填8,右上方空填10,下边空填1 , 将18分成8和10,用10-9得到1,再运算8+1=9. 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫...
平凉市18384545079: 15 - 9的借十法怎么算 - ?
裔注奥天: 借十法就是把15拆分成10和5,然后用10减去9得的差为1,与5相加等于6. 步骤: 15-9=5+10-9 =5+1 =6 借十法是十进制减法运算中运用的,当低位不够,由高位借出1来进到低位变成10来减. 扩展资料十进制数的运算遵循:加法时:“逢...
平凉市18384545079: 用凑十和法和借十法进行计算怎么算啊 - ?
裔注奥天:[答案] 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫借十法.
平凉市18384545079: 借十法14一3怎么分? - ?
裔注奥天: 届时法14-3分的话,你可以用14分成三份或者分成无数个三.
平凉市18384545079: 数学破十法怎么算 - ?
裔注奥天: 什么是破十法? 破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法.运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简. 例题: 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6.这就是破十法. 口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.
平凉市18384545079: 借十法17 - 9和12 - 6怎么做? - ?
裔注奥天: 借十法:17-9=7+10-9=7+(10-9)=7+1=8;12-6=2+10-6=2+(10-6)=2+4=6 区别:借十法通常用于20以内的减法当中,是将被减数化为一个能整除10的大数与某个小的数的和的形式,再用这个小的数加上 10与减数的差 的方法.例如:11-6=10+1-6=1+(10-6)=1+4=5 凑十法通常用于20以内的加法当中,是将一个加数化为一个能整除10的大数与某个小的数的差的形式,再用另一个加数与这个小的数的差加上大数的方法.例如:16+7=20-4+7=20+(7-4)=20+3=23 ...挺不容易的求过
平凉市18384545079: 借十法的运用 - ?
裔注奥天:[答案] 借十法是十进制减法运算中运用的 当低位不够,由高位借出1来进到低位变成10来减
平凉市18384545079: 用借十法算15 - 6= - ?
裔注奥天:[答案] =(15-10)+4
平凉市18384545079: 13 - 7用借十法怎么算 - ?
裔注奥天:[答案] 13-7=6