借十法怎么计算
人教版数学一年级下册，20以内退位减法（一），借十法、平十法、算减想加。其中借十法最为常见。
左边第一空填8，右上方空填10，下边空填1 ， 将18分成8和10，用10-9得到1，再运算8+1=9。
计算时，要观察一些数的个位，有没有几个能凑成整十或整百的，这叫凑十法。作减法时，若个位减个位，不够减，则要从十位借一个十来减，这叫借十法。
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
例如：
15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1。
扩展资料
十进制数的运算遵循：加法时：“逢十进一”；减法时：“借一当十”。 十进制数中，数码的位置不同，所表示的值就不相同。
十进制是以10为基础的数字系统。而如果用不多于10个号码，代表一切数值，不论多大，以进1位表示10倍，进二位代表100倍，依此类推的十进制数字系统，则称为十进位制。
二进制同样是“位值制”。同一个数码1，在不同数位上表示的数值是不同的。如11111，从右往左数，第一位的1就是一，第二位的1表示二，第三位的1表示四，第四位的1表示八，第五位的1表示十六。
借十法是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，把15分成10和5，先用10减去9等于1，然后用1加上刚开始拆下来的5，最后的结果就等于6。
扩展资料：
学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为:"数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。" 的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
15下方左边是5，右边是10；最下方为1；等号后面为6.
就是将15分成5和10，用分出去的10减去9再加上分出去的5等于6.
内容拓展：
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简
在中学数学中经常用到的基本数学方法，大致可以分为以下三类:
(1)逻辑学中的方法。例如分析法(包括逆证法)、综合法、反证法、归纳法、穷举法(要求分类讨论)等。这些方法既要遵从逻辑学中的基本规律和法则，又因为运用于数学之中而具有数学的特色。
(2)数学中的一般方法.例如建模法、消元法、降次法、代入法、图象法(也称坐标法，在代数中常称图象法，在我们今后要学习的解析几何中常称坐标法)、比较法(数学中主要是指比较大小，这与逻辑学中的多方位比较不同)、放缩法，以及将来要学习的向量法、数学归纳法(这与逻辑学中的不完全归纳法不同)等.这些方法极为重要，应用也很广泛。
(3)数学中的特殊方法。例如配方法、待定系数法、消元法、公式法、换元法(也称之为中间变量法)、拆项补项法(含有添加辅助元素实现化归的数学思想)、因式分解诸方法，以及平行移动法、翻折法等。这些方法在解决某些数学问题时也起着重要作用。
左边第一空填8，右上方空填10，下边空填1 ， 将18分成8和10，用10-9得到1，再运算8+1=9。
计算时，要观察一些数的个位，有没有几个能凑成整十或整百的，这叫凑十法。作减法时，若个位减个位，不够减，则要从十位借一个十来减，这叫借十法。
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
例如：
15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1。
拓展资料：
15-9借十法怎么计算：
15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
一、计算过程：
1、15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
2、15下面一行依次填5 10 10-9=1
3、在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
二、拓展资料：关于借十法
1、“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
2、“借十法”口诀：
借十法，很简单；
十几减9，几加1；
十几减8，几加2；
十几减7，几加3；
十几减6，几加4；
十几减5，几加5；
15-9借十法怎么计算：
15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
拓展资料
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
怎样用凑十法计算?
凑十法：一种数学计算方法，在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法。其计算原理是把其中一个加数写分成，使分成的数与另一个加数的和正好是10。例如：9+5，用凑十法，根据9要1，可把数字5分成1+4，再用1和9相加凑成10，剩下的4再和10相加，即计算结果为14。计算过程如下图所示：...
凑十法是如何计算的?
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.进行简单计算。例如：利用凑十法计算：9+6 解题如下：将6分成1和54,因为9凑十缺1,所以要分出1.所以9+6,就分解计算9+1=10、最后10+5=15
破十法怎么运算?
“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。例如： 15-8，在计算15减8时，先考虑个位5减8，不够减，于是把15分成10和5，先用从15里面分出的10去减8，10减8得2，再用2与个位剩下...
凑十法怎么计算?
凑十法是在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法，具体如下：要明确好朋友数 1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。这五对数两两相加等于10，我们把它们叫做好朋友数。凑十法就是把其中一个加数写分成，使分成的数与另一个加数的和正好是10（也就是好朋友数手拉手），这就是凑十法。要牢记“9...
怎样用破十法来计算?
答： 破十法 ，就是先用10减去减数，再将这个结果数加上原来的被减数的个位数，便是答数。 本题 先用10-8=2，再将这个2+3=5, 这个5就是答数，即13-8=5。
20以内的加减法破十法和平十法怎么计算
以13-8为例：1.破十法：13－8=3+10-8=3+2=5 把被减数拆成几+10,用10去减减数。2.平十法：13－8=13-（3+5）=10-5=5 把减数拆成两数之和，其中一个加数要和被减数各位相同，使得被减数减去该数变成10，然后再减一次。这两种方法都是通过分拆，把20以内的减法，转化为10以内的减法。
破十法怎么讲解?
破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的，学生通过操作活动，能直观地理解算理、形成算法。可思考过程比较复杂，学生至少需要两步思考—先减再加。相比用数数的方法和想加算减的方法显得比较难理解，主要在于学生已有的数数计算习惯。减法破十法口诀：减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减...
破十法怎么计算?
1.破十法是一种简便的计算方法，是用在20以内退位减法中的计算方法。用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。“破十法”在具体计算中是如何“凑”十，可见以下例题： 在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6...
如何计算凑十法?
凑十法，是20以内加法运算中的高效策略。它的核心理念是利用特定的数对（如1和9，2和8等）相加等于10的特性，简化计算过程。简单来说，就是将一个加数拆分成两部分，其中一部分与另一个加数凑成10，剩下的数再进行相加。例如，计算9+8时，可以将9拆分成1和8，1与8凑成10，然后加上8剩下的7...
小学一年级数学下册破十法怎么算
破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。举例说明：17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。17-9=8（10-9=17+1=8）
裔注奥天： 左边第一空填8,右上方空填10,下边空填1 , 将18分成8和10,用10-9得到1,再运算8+1=9. 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫...
平凉市18384545079： 15 - 9的借十法怎么算 - ？
裔注奥天： 借十法就是把15拆分成10和5,然后用10减去9得的差为1,与5相加等于6. 步骤: 15-9=5+10-9 =5+1 =6 借十法是十进制减法运算中运用的,当低位不够,由高位借出1来进到低位变成10来减. 扩展资料十进制数的运算遵循:加法时:“逢...
平凉市18384545079： 用凑十和法和借十法进行计算怎么算啊 - ？
裔注奥天：[答案] 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫借十法.
平凉市18384545079： 借十法14一3怎么分? - ？
裔注奥天： 届时法14-3分的话,你可以用14分成三份或者分成无数个三.
平凉市18384545079： 数学破十法怎么算 - ？
裔注奥天： 什么是破十法? 破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法.运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简. 例题: 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6.这就是破十法. 口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.
平凉市18384545079： 借十法17 - 9和12 - 6怎么做? - ？
裔注奥天： 借十法:17-9=7+10-9=7+(10-9)=7+1=8;12-6=2+10-6=2+(10-6)=2+4=6 区别:借十法通常用于20以内的减法当中,是将被减数化为一个能整除10的大数与某个小的数的和的形式,再用这个小的数加上 10与减数的差 的方法.例如:11-6=10+1-6=1+(10-6)=1+4=5 凑十法通常用于20以内的加法当中,是将一个加数化为一个能整除10的大数与某个小的数的差的形式,再用另一个加数与这个小的数的差加上大数的方法.例如:16+7=20-4+7=20+(7-4)=20+3=23 ...挺不容易的求过
平凉市18384545079： 借十法的运用 - ？
裔注奥天：[答案] 借十法是十进制减法运算中运用的 当低位不够,由高位借出1来进到低位变成10来减
平凉市18384545079： 用借十法算15 - 6= - ？
裔注奥天：[答案] =(15-10)+4
平凉市18384545079： 13 - 7用借十法怎么算 - ？
裔注奥天：[答案] 13-7=6
