假如我是班主任作文400字

找一篇，假如我是班主任，的作文。400字左右。~

实践证明，班主任工作在学校教育和管理中占据非常重要的地位。他们是沟通学校教育和家庭教育、社会教育的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。因此，班主任工作是学校各项工作中最复杂、最繁重、也是最具挑战性的工作。
对于小学生来说，六年的学校生活，虽然时间不长，但这六年在整个求学当中，甚至在一个人的一生中是举足轻重的，在这关键的六年中，班集体就像一个大家庭，他们在这里开始迈向人生崭新的一步，在人生的道路上打下最深刻的烙印。有专家说，班级像一座长长的桥，帮你通向理想的彼岸；班级像一条大大的船，载你穿越江河湖海，奔向施展才能的高山、平原、城市、乡村；班级像一个大家庭，兄弟姐妹互助互学，团结友爱，快快乐乐一起长大；班级又像一个小社会，在这里可以学到适应大社会的各种能力。可见，班级维系人生至关紧密，至关重要。班主任这一特殊工作具有极大的诱惑力。因此，我渴望班主任工作。 作文网 home.sanwen8.cn
假如我是班主任，我就是天使，把全部的爱献给学生。我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”，做到“诲人不倦”。近代教育学家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘。没有爱就没有教育。”“随风潜入夜，润物细无声”。
假如我是班主任，我会时刻不忘爱学生是我们的根本出发点和工作归宿。把全部的光和热都投入到教学工作中去。我会时时处处给学生以良师益友的好形象和好印象，用“红烛”精神，用“甘为孺子牛”的精神，用“慈母”精神去关心、呵护、帮助每一位学生，引导他们自愿为集体献出一份爱心，营造一个争先创优、共同进步的学习氛围，一个团结进取、朝气蓬勃的班集体。 作文
假如我是班主任，我就是博学家。现在的学生来源众多，知识面宽，身心发展较快，更要求文理兼通、博闻广才的老师。因此，我不仅要做一名“专家”，而更需要做一名“杂家”。
假如我是班主任，我就是艺术家，班主任在教育教学工作中的一举一动，一笑一颦无不对学生起着潜移默化的作用。因此，我要努力将艺术气质和艺术美内化成语言美、行为美、仪表美、心灵美。在各方面，都要严格自律，切实做到用高雅气质感染人，用楷模风范影响人，用高尚精神教育人。 作文
假如我是班主任，我就是法官，平等对待每一个学生，无论是男是女、是好是差，在我眼里人人平等。
假如我是班主任，我就是活动家，能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系。
在面临新世纪挑战的今天，我不会放松自己的师德修养和业务学习。抓紧自己品格的陶冶，知识技能的训练，做一名适应时代需要的、有科研能力的、多才多艺的新型班主任。

“假如我是一位班主任，我要分清同学们的‘好’是否出自真心实意，同学们的‘孬’是否有难言之隐。当学生犯了错误时，我不会当众批评他，要用另一种方式提醒他。尊重学生，把他们培养成品德高尚的人。”一个平时很调皮的学生写道。看！多么深刻的认识，别忘了他们才是四年级的学生。

“假如我是一位班主任，我会教学生做一个诚实守信的人；我不会让学生们感到太多的压力，我会让他们天天都快乐地来学校，快乐地回家去；我会做一个严于律己的人，一个负责任的班主任。”瞧！她对自己的要求多严格，这是否也是她对我们班主任的期望呢？

“假如我是一位班主任，我会教给学生正确的学习方法，帮助他们把功课学好；我一定让班级里的每一个学生都很出色，把班级变得更加出众。”听！多么豪迈的宣言，我被深深地感动了。被学生理解，是一种幸福的满足。

“如果我是一位班主任，我不会总是把成绩好的同学夸来夸去，也不会当面批评哪个同学。”我知道她是一个敏感而好学的学生，一段时间来，她学习很刻苦，成绩却进步不大。她的话让我的心里一动，应该给她这样的学生更多的鼓励。

“假如我是一位班主任，我不会布置太多的作业。压力太大了，会使学生对学习感到厌倦。管理不要太严，就像抓沙，你抓得越紧，流失得就越多，应该放开手，让他们去创造自己的天空！”多么有哲理的比喻，我品味良久，深受启发。

“假如我是班主任，当同学触犯自己时，也要站在同学的角度想一想。这样，不良的情绪就会减弱，甚至烟消云散了。”是呀，我们平时总希望学生体谅我们老师的辛苦，可是，我们是否换位思考，为学生着想了呢？这个学生说的，不就是我们班主任实际应该做的吗？

“假如我是班主任，我会尊重每一个学生的个性，倾听每一个学生的心声，赏识每一个学生的闪光点，包容每一个学生的错误与不足。”这些也许是她摘抄的，但我以前没有读过，相信这位学生读时和我一样受到感动，它也鞭策着我们这些真正的班主任向着这个目标努力。

“假如我是班主任，我不会体罚学生，更不会动不动就把学生家长叫来。”是呀，有时我们把学生家长叫到学校，作用并不明显，却在学生心里留下更大的阴影。仔细想想，恐怕有点得不偿失呀！

“假如我是班主任，我要说到做到，管人首先要管好自己，我会让他们指明我的不足之处。我不会在同学们面前发脾气，我要宽容。孩子是在错误中长大的，而宽容是一种伟大的力量，是一种长者的风范、智者的修养。我会从日常的一点一滴做起，让同学们信赖我。”说得多好呀！对照自己，我这些方面又何曾做到了呢！

“假如我是班主任，我要和同学们多沟通。‘好生是宝，差生是财富’，所以不论好与差都要一视同仁。也许差生只是没有发现自己的长处罢了，或许他只是拿自己的短处和别人的长处比了。所以我要在交流中营造和谐向上的班级氛围，让他们找回失去的信心。”平时，我们总是头疼“差生”，其实他们又何尝不是财富呢！我们真正需要的是一把善于挖掘的铲子，去挖掘那些被埋藏的宝藏。

“假如我是班主任，我要把同学们不会的题目和学习有困难的学科调查清楚，然后告诉任课老师，让他们调整自己的教学方式方法。”

假如我是班主任
2014-02-28 字数：400字
假如我是班主任，我会把教室布置的像天堂一样美丽。如果要布置教室，我会在晚上买好工具，第二天，拿来布置的时候，我会找同学来帮忙，充分发挥他们的想象力。

假如我是班主任，我不会随便占用同学们的活动课。我会让他们拥有自己的课堂，自己的时间，自己的快乐……这一切都属于同学们。

假如我是班主任，我不会给同学们布置“山”一样“高”，“海”一样“深”的作业。抄词时，会的就不用抄了，不会的，请教老师或同学，会了以后，自觉去看一遍．这样既快乐，又轻松。

假如我是班主任，我不会死看课本，我会给同学们提一些具有想象力的问题。这样，同学们的脑子才会活起来。

假如我是班主任，我会记住每个人的生日，届时，给每个人送一张贺卡。

假如……

如果我真的成了班主任，我会让我的想法变成现实

假如我是班主任，我会把教室布置的像天堂一样美丽。如果要布置教室，我会在晚上买好工具，第二天，拿来布置的时候，我会找同学来帮忙，充分发挥他们的想象力。
假如我是班主任，我不会随便占用同学们的活动课。我会让他们拥有自己的课堂，自己的时间，自己的快乐……这一切都属于同学们。
假如我是班主任，我不会给同学们布置“山”一样“高”，“海”一样“深”的作业。抄词时，会的就不用抄了，不会的，请教老师或同学，会了以后，自觉去看一遍．这样既快乐，又轻松。
假如我是班主任，我不会死看课本，我会给同学们提一些具有想象力的问题。这样，同学们的脑子才会活起来。
假如我是班主任，我会记住每个人的生日，届时，给每个人送一张贺卡。
假如……
如果我真的成了班主任，我会让我的想法变成现实

巴适

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子宽复方： 假如我是班主任 2014-02-28 字数:400字 假如我是班主任,我会把教室布置的像天堂一样美丽.如果要布置教室,我会在晚上买好工具,第二天,拿来布置的时候,我会找同学来帮忙,充分发挥他们的想象力. 假如我是班主任,我不会随便占...

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子宽复方： 天天生活在学校里,我都只是一个学生,学习,作业,天天如此,都没有时间玩吗?如果我是班主任那该多好啊?这一天,如同往日,我来到学校走进教室,但同学们全叫我班主任?哦!~原来现在我是主任呀,不早说嘛!我上任,同学们就解...

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子宽复方：[答案] 假如是班主任老师是现在许多孩子的理想,而班主任更是孩子们梦寐以求的职业.我和许多孩子一样也很想当“一班之主”——班主任.一位班主任最重要的是要对同学有爱心、信心、关心,只有做到这三点,才可以当一个合格的“一班之主”....

北林区15962635895： “假若我是班主任”作文？
子宽复方： 假如我是班主任,我会把全部的爱献给学生.我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”.近代教育学家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水就不成其为池塘.没有爱就没有教育.”...

北林区15962635895： 假如我是班主任的作文怎么写 - ？
子宽复方： 当老师是许多孩子梦寐以求的职业,我和许多孩子一样也想当“一班之主”——班主任.假如我是班主任,一定要对同学做到有爱心、信心、关心,只有做到这三点,才可以当一个合格的“一班之主”.假如我是班主任,我不会只喜欢他,不喜欢他,只喜欢成绩好的同学,不喜欢成绩不好的学生.不管谁,我都喜欢.老师与同学之间应有一座心灵之桥.假如我是班主任,我会与他们沟通,去了解同学们的心.这样,我才能更好的与同学交流,将他们心中的愁云赶走.假如我是班主任,我一定会认真、耐心的教导每一位同学,下课给成绩不好的同学补课,少做一些家访,使孩子没有畏惧.现在我知道当班主任是一件很苦的事,他们为我们付出了多大的心血,而我们还不断的让班主任生气,让班主任操心.

北林区15962635895： 作文《假如我是班主任》 - ？
子宽复方： 六四班团结一致、成绩优异,做六四班的班主任该是多么幸运;六四班刚愎自用、调皮捣乱,当六四班的班主任会像是碰上扫把星一样倒霉.因而,一般人是胜任不了六四班的班主任的,唯有我们张老师...

北林区15962635895： 作文《假如我是班主任》『二百至三百字』 - ？
子宽复方： 假如我是班主任,我一定要做学生心目中最好最善解人意的好班主任,把自己的班级管理得井井有条,做一个文明班级的好班主任! 首先,要培养一支朝气蓬勃的干部队伍. 干部队伍,乃班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素...

北林区15962635895： 假如我是班主任作文 - ？
子宽复方： 假如我是老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不会乱发脾气骂学生,甚至打学生.当同学们的功课有疑难,我会很有耐心地一一解答.假如我是老师.我不要求同学参加的每个项目都要得第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧就行了,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人.假如我是老师,我会做到公正无私,即使是班长犯错,与普通学生处罚,也毫无两样.另外,我还要教导学生品德的好坏才是最重要的.老师就像农夫,学生好比幼苗,由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉,将来才会有丰收的成果,所谓“良师兴国”就是此道理.

北林区15962635895： 《假如我是一个老师》作文400字 - ？
子宽复方： 当一名老师是个多么神圣的职业,我真希望自己是一名光荣的人民教师.假如我是老师,我要同学们在写作文之前,先给他们读几篇范文佳作让他们开阔思维,受启发,参考运用一下范文中的一些好词好句子,学习它的精华,这样同学们的作...