日语语法题求教，谢谢！46.47.59.求语法解释
1.「先生、次の研究会では、私に発表＿＿いただけないでしょうか。」「うん、わかった。じゃ、そうしよう。」
①して ②させて ③いたして ④されて
老师，下次的研讨会，让我发言一下可以么？恩，我知道了，就这样吧。
させていただく意思请允许（我）做某事。固定用法，不要再去考虑使役被动之类了，强记就好了。
例如：ご绍介させていただきます。请允许我介绍一下。
2.东京へいらっしゃったおりは、ぜひ我が家まで＿＿ください。
①おまいり ②おうかがい ③おめしあがり ④おこし
下次有机会来东京，记得一定要到我家坐一下。
①、②都是自谦语，而来这个动作表示的是对方的行为，用自谦语不合适。
③ 召し上がる 虽然是尊敬语，但是是吃饭的意思。意思不通。
3.先生もこの事件は＿＿いらっしゃいますか。
①うかがって ②ごぞんじで ③うけたまわって ④ぞんじて
老师也知道这件事情吗？
うかがう 承る ぞんずる是自谦语，用在这句话当中不合适。因为知道的对象是老师，所以 用尊敬语。
ご存じです 的存じ 确实是由 存ずる 衍生出来的词语，具体来源已经不可究，
所以你只需要知道ご存じ 是个尊敬语。
例如ご存じですか？ 您知道吗？
ご存じの通り ，如您所知。
总结：1.日语的敬语很难，我也不是敬语使用的高手，但是在学习日语的过程中，还是要把各个相对应的动作的自谦语 和 尊重语 牢记。
在网络上有收集常用词语 的自谦语和尊敬语。
2.至于判断上倒是不难。就是搞清楚主要动作人是谁。如果该动作是上级，前辈等等做的，那这个动词就用尊敬语。
如果这个动词是我做的，就用自谦语的形式，贬低自己，抬高对方。
附上尊敬语和自谦语的百度文库中的文章，借鉴一下。
http://wenku.baidu.com/view/50d7db363968011ca30091ee.html
我觉得是不是答案错了 应该选B
动词ます+てしかたがない表示“······得不得了” ，动词原形+ほかはない表示“（没有别的选择）只能······”
意思是：我非常羡慕中了彩票而买了跑车的他
から的用法中，一般から的后项均为说话人的主张、意见、意志等。而前项一般则是为后项服务强调的原因。因此，前项不一定是客观事实，可以是某种推测，假设的原因等主观意识比较强的成分。例如：
“会社の车はおそらくこないだろうから、タクシーで帰ろうよ。”在这句话中，就不可以用ので。
再者，由于前句可以是说话人的某种推测和理由，因此，它的后项可以是既定事实，也可以是意志、推测、主张等。
ので由于本来是两个格助词“の”与“で”的叠用而成，所以ので更多地是对客观事实的描述，而后项也很很少会是说话人的主张、意见、意志等。因而它的前项一般是既定事实或自然界中常理性的客观事实。有时候也可以是绝大多数人的看发。例如：
富士山が高いので、夏はすずしい。
明日は大学入学试験なので、どきどきしています。
上面的句子から都可以替换ので、但是语气上就显得偏主观了一些。所以最好用“ので”。（好吧，我这一段是截网上的。。。）
48题（我看到你画三角的是48.。。）： あと表示某一事情结束以后的阶段，后续当时的状态或接下来发生的事情。V-たきり～～ない是固定句式，表示某件事发生一次后再没有发生预想的情况。
59题：いただく的原型是もらう，即得到的意思，所以原句直译过来是：昨天我得到一个让我在田中先生家留宿的机会。含有受到恩惠表示感激的意思。而你选的答案明显不通，起码也是B吧。。但B的话就显得是别人自动自愿为自己做事的感觉，不太好~~
46 用中文来理解，有“源自于”语言和习惯的区别而产生的失败 的意思，所以要用 から
另外，ので 如果接名词，需要用 なので
48 如果用 あと 让人有一种，看了之后 发生了什么事情，产生了什么影响 的感觉
而这里是转折说再也没看了，所以用 きり（切り）更好。
（个人认为，在没有きり的情况下，あと也勉强可以。）
49 这是一个用的最广泛的自谦，行为人是自己。
XXXさせて顶きます（我做什么事情）
ので不能直接接名词,而から可以.
～たきり这里表示做了某事以後再也没有发生後面的(本应发生的)事情,～たあと没有这种语感
（さ）せていただく是自谦句型,去掉整个句型意思不变.泊まらせていただく＝泊まる
英语语法问题求教!谢谢!
是说“人一辈子可以肯定的两件事”并不是“必须要肯定的”，不符题意 还是跟上面一样，要符合题意。“很少有人会问，那些字典和语法书的作者是以什么样的权威进来写的”，是问的“途径”，用by that在这用来表示表示结果 用来表示说“房子里的啤酒气味很明显”，很“分明”，用distinct 但是是说...
求教:几个英文语法小问题
1，may\/might为情态助动词，后面动词为原型。所以要用He may go there.2，that\/which\/who引导从句，从句的动词加不加“s”取决于主句的主语。所以要用Especially for that TV campaign which has him in it.和It is the power of advertising that generates the needs.直接用一般过去式表示只是陈诉...
可数, 语法问题。求教
1， 3份报纸，就是可以直接说three newpapers的，很正常没问题。两份报纸就是two newspapers.有时候也说 ...copies of newspapers 不过这时指的是同一份报纸的多少复件，比如某报纸发行量什么的。2 是的。XXX pieces of sth, of后面的名词是无所谓的，of是介词结构作修饰了，中心词是piece，而...
英语语法求教
1. He is always the last one to go to school.the last one 后面的动词词组是要修饰它的，可以是不定式to go to school作定语，也可以用定语从句who goes to school. went在两种情况里都是错误的。2. I really appreciate your coming.appretiate后面接名词，所以用come的动名次形式coming....
英语语法求教
1. what to make dress 改成 how to make dress.翻译：去年夏天我参加了一个关于怎样制作衣服的课程，并且打算为自己做一件衣服。“疑问词 + 不定式”结构相当于名词，做介词on（=about，“关于”）的宾语。不定式中make dress不缺宾语what（dress为make的宾语），只缺方式状语how.2. 此题关键在于...
英语语法求教
1. 可以直接改成：Looking at him, you would think him a young man.此题采用非谓语动词做状语。因为状语的动词look和句子主语you之间是主动关系，所以直接用现在分词looking即可。2. 这是一个用and连接的并列句，即and前后是两个独立的单句。所以前句是祈使句，后者是正常的陈述句。当然它可以改成...
求教法语语法达人解惑:谢谢
1、这个是不可以的，de le缩写为du的情况只有le为冠词时才这样，在这里le是代词作宾语所以不能缩写。2、le、en在代替一句话是，le都是代替的主语或者是直接宾语，而en代替的是作为句子成分中的de引出的间宾或状语。
英语语法问题求教
第一句的was wound round中的wound是wind过去分词，又说wound在这里是作表语相当于一个形容词 wind作为动词是蜿蜒; 缠绕; 的意思 后面的round是介词，“围着, 附近, 绕过, 在...周围”所以这里动词 是be动词 was ，wound相当于形容词，round是介词，这样就清晰了。then, 表示动作接前一动作发生 可...
西班牙语,语法若干问题求教
saludar在这里是打招呼的意思，不是健康的意思啊，lo是saludar的直接宾语，这句话是命令式；perdonar同理，是原谅某人的意思，me是它的直接宾语，这句话也是命令式；conocerle里的le也是conocer的直接宾语,应该是lo或者la,但是可以用le代替
求教个日语语法问题.
待つ →（命令形） 待て 待つ＋（継続） いる 待っている 命令形 待っていろ （缩短）待ってろ 比较丁宁 待っていなさい 待っていてください （缩短）待ってて
运怕普乐： 「ば」1. ば表示前,后两项之间的理所当然的关系,即如果前项成立,必然地、合情合理地会出现后项的结果.「あなたが行けば私もいく.」 同时意味着「あなたが行かなければ私も行かない.」 进一步加强这一“当然”之意的说法是「......
徐水县15977962578： 请教两道日语语法题 - ？
运怕普乐： 1. にわたって的前面必须是具体的时间范围,比如说两个月;十年;10天等等,而a;b不是这种具体的时间范围.2.时间とお金が许す,が前面是小主语,【时间和金钱允许的话】,若是“时间とお金が许せる”,が前面则是能够允许的对象了.举个好理解的例子:日本语を话す=说日语.日本语が话せる=会说日语.
徐水县15977962578： 日语语法问题,求解答~谢谢~~~ - ？
运怕普乐： ご了承ください 是对的 这里需要了解的是敬语的变形规则 お+动词(ます形)+ください ご+三类动的汉字部分+ください 例:どうぞお座りください(请坐)エスカレーターをご利用ください(请利用电梯) 最需要注意的:这是ください而不是てください 如果去掉 お・ご 不是敬语的时候,则就要加上て 例:ご理解ください理解してください
徐水县15977962578： 日语语法问题请教 - ？
运怕普乐： 1,を限り 加上“今日”、“今回”等表示时间的词,表示“以这个时间为最后一次”的意思.多使用含有发话时的时间的词句.例句:今日を限りに今までのことはきれいさっぱり忘れよう./让我们以...
徐水县15977962578： 请教日语高手2道语法题,谢谢! - ？
运怕普乐： 1. 「テレビでもご活跃の木村教授から、ご挨拶をお愿いしたいと思います.」 请在电视媒体上经常亮相的木村教授给我们讲话.「ただいま__木村です.」正解:③ご绍介いただきました (尊敬表达) / ①ご绍介いたしました(自谦表达...
徐水县15977962578： 几个日语一级语法问题,请教高人一下,谢谢!!! - ？
运怕普乐： 67→①といった69→③ならない71→①ゴールまで走りぬいた 说明:《ともせずに》在这里是《不把~~当回事》的意思.所以肯定不会选2.《②苦しそうに我慢している》...
徐水县15977962578： 日语语法问题请解释一下谢谢 - ？
运怕普乐： (17) 大雪で交通が麻痹し、_____动けなかった. 1)动けば 2)动いても 3)动こうにも 4)动くまいか -------------------------------------------------------------- 1)动けば 如果能动 ----也动不了( 动けなかった). 语句不通吧 2)动いても 能动------也...
徐水县15977962578： 日语语法一个选择题,求助!!!!!!!! - ？
运怕普乐： 【ために】的接续是名词和疑问词+の;动词原形;这是接续的不同.第二,【ために】所接前项应为意志行为动词,私は进学するために贮金し始めた.进学する就是意志动词【ように】所接为非意志动词.私は进学できるように贮金し始めた.できる表可能的,属于非意志动词.第三,【ために】前后应为同一主体行为,【ように】既可是同一主体也可以是不同主体.你这道题、强くする、虽然是他动词,却属于行为主体所无法控制的非意志行为表达,因为强到什么程度,无法控制,所以符合第二点.答案选よう.后面没有に,ため放在句中连接前后,后面要有に.
徐水县15977962578： 日语语法问题 - ？
运怕普乐： 首先:を和が都是格助词.(接体言和相当于体言的词后) 但是他们是两个完全相反的格助词. を——是接他动词前面(人为或他为的动作接续词) が——是接自动词前面(自动的,没有人为,自然而然的发生的动作的接续词) 食べる:是他动词(他动词前必须要接を,这个应该不用解释了吧) パンを食べます/吃面包 行う:是也是他动词 而你这里接续的が是表示动作或作用以及性质或状态的主体. 表示愿望,能力,可能等的对象. 来周运动会が行われます/下周可能会举行运动会.(应该,可能) 在还没有举行的情况下,那么只能是这么说的. 今日は运动会を行いました/今天举行了运动会.(在这里,毫无疑问是用を的)
徐水县15977962578： 日语4级语法题 - ？
运怕普乐： 1.【ている】表示正在进行的动作【书いている】表示正在写,【てある】表示动作的存续,【书いてある】表示【写在XX上面的】,就是写这个动作结束之后的结果继续存在 2.【じゃないと】后面加否定形式 3.【闻こえる】是【闻く】的可能态,可能态前面都是用が,比如【何々ができる】就是会做什么 4.『寒い』『欲しい』本来是形容词,『寒がる』『欲しがる』就是动词了【を】后面接的都是动词·· 这些都是很简单的语法,建议LZ复习一下·· 很不错哦,你可以试下 fmv≯と
