句中带点词语表达了怎样的感情?再写出两个这样的句子来。(给好评)
加点的词语表示着重、提示、强调，给人一种醒目的感觉，表达了人物感情的凝重、激烈等感情。
1、机灵可爱。他像一只小猴子一样，一会儿就爬到树上了。
2、凶恶残忍。敌人的双眼像两把利剑刺向人们，让人感到恐惧。
至于表达了什么思想感情，我想很简单：第一句中，突出了小雨来顽皮可爱，表达了作者对雨来的喜爱之情。
第二句是突出了敌人的凶狠，狠毒，表达了作者对敌人的厌恶，痛恨之情，
仿照写句，其实就是让你造句，具体的说，是让你造个比喻句比喻。
比如：小妹妹的脸蛋红仆仆的，象秋天的苹果。可爱极了。。
类似的句子很多，建议平时多练习。希望我的回答，会让你有所收获，呵呵。
祝愉快。
你好，文中加点部分都是比喻句。 比喻句的作用是使所要描写的人或 者物更形象生动。 至于表达了什么思想感情，我想很 简单：第一句中，突出了小雨来顽 皮可爱，表达了作者对雨来的喜爱 之情。 第二句是突出了敌人的凶狠，狠 毒，表达了作者对敌人的厌恶，痛 恨之情， 仿照写句，其实就是让你造句，具 体的说，是让你造个比喻句比喻。 比如：小妹妹的脸蛋红仆仆的，象 秋天的苹果。可爱极了。。 类似的句子很多 建议平时多练习。希望我的回答，会让你有所收获。
你好，文中加点部分都是比喻句。比喻句的作用是使所要描写的人或者物更形象生动。
至于表达了什么思想感情，我想很简单：第一句中，突出了小雨来顽皮可爱，表达了作者对雨来的喜爱之情。
第二句是突出了敌人的凶狠，狠毒，表达了作者对敌人的厌恶，痛恨之情，
仿照写句，其实就是让你造句，具体的说，是让你造个比喻句比喻。
比如：小妹妹的脸蛋红仆仆的，象秋天的苹果。可爱极了。。
类似的句子很多，建议平时多练习。希望我的回答，会让你有所收获，呵呵。
祝愉快。
运用比喻的修辞手法，把雨来比作泥鳅，生动形象的写出了雨来的动作敏捷为下文做铺垫。 2.运用比喻的修辞手法，把敌人的手比作鹰的爪子，突出了敌人的凶狠，狠毒，夜雨下文与来的逃跑形成鲜明对比，突出了雨来的机智与敏捷。
恢复飞复合管
句中带点词语表达了怎样的感情
1、我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较。（加点字是“只”）“只”字，表明你注重养花过程，突出你乐在其中怡然自得的一种美好感受。也陶冶了你喜爱花草热爱生活的情操。2、要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。（加点字是“抢救”）“抢救”表明...
句中带点词语表达了怎样的感情?再写出两个这样的句子来。(给好评)_百 ...
至于表达了什么思想感情，我想很简单：第一句中，突出了小雨来顽皮可爱，表达了作者对雨来的喜爱之情。第二句是突出了敌人的凶狠，狠毒，表达了作者对敌人的厌恶，痛恨之情，仿照写句，其实就是让你造句，具体的说，是让你造个比喻句比喻。比如：小妹妹的脸蛋红仆仆的，象秋天的苹果。可爱极了。。类...
句中带点词语表达了怎样的感情
至于表达了什么思想感情,我想很简单：第一句中,突出了小雨来顽皮可爱,表达了作者对雨来的喜爱之情.第二句是突出了敌人的凶狠,狠毒,表达了作者对敌人的厌恶,痛恨之情,仿照写句,其实就是让你造句,具体的说,是让你造个比喻句比喻.比如：小妹妹的脸蛋红仆仆的,象秋天的苹果.可爱极了.类似的句子很多,...
如何理解句中加点词语?
1、语气和情感：词语的加点可能会强调句子的语气和情感。例如，如果一个句子以感叹号结尾，我们就能体会到说话者的惊讶、愤怒、喜悦或其他强烈情绪。2、特定观点：有时，加点的词语可能会强调某种特定的观点或态度。比如，在文段中作者使用“极其”、“非常”等词语来强调某种情况或品质的重要性、特殊性或...
加点词语在文中的表达效果
加点词表达效果的解题步骤：1、解释词语本意。2、观察修辞手法。3、表达效果。4、组织语言解答。例：“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。步骤如下：1、解释词语本意，解释加点词的意思。“压”为从上面用力的意思。2、观察是否运用了修辞手法。“压”运用了夸张，拟人的修辞手法。3、结合整段...
句中带点词语表达了怎样的感情
哑口无言 [yǎ kǒu wú yán]生词本 基本释义 详细释义 哑口：象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。贬义 出 处 明·冯梦龙《醒世恒言》第八卷：“一番言语；说得张六嫂哑口无言。”例 句 他那故做正经的姿态，使大家不禁～。近反义词 ...
从句子中的带点好词体会到什么
首先分析词语含义：原来的意思+文中义 然后修辞手法：有无比喻拟人等 然后表现手法：描写了人物动作、心情等 然后体会：表达了人物此刻什么样的状态\/心情，写出了人物怎样的性格\/特征，表达了作者的什么感情等等。具体以上方法分析，如有不足还请见谅。
通过文中加点的词语,我们知道了什么?
3、文中还提到了羽毛。鸟类的身体覆盖着羽毛，这是它们适应飞行生活的特征之一。而仙鹤作为鸟类的一种，同样拥有一身美丽的羽毛。这些羽毛不仅有助于仙鹤的飞行，还能用于展示求偶行为、保护自身等。使用词语的好处 1、使用恰当的词语可以使表达更加清晰、准确。每个词语都有自己独特的含义和用法，正确使用...
带点词语在文中有怎样的表达效果 千百次的: 又千百次的:
运用重复的手法，强调突出了一次次的重要性
说明文加点词表达效果
要看一下这个句子用了什么说明方法,然后这样答：加点词表达了+下面各说明方法的作用.如运用了“摹状貌”的说明方法,可以答：加点词使被说明对象更形象更具体.\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用说明等10种.写...
定寇小儿： 你好,文中加点部分都是比喻句.比喻句的作用是使所要描写的人或者物更形象生动.至于表达了什么思想感情,我想很简单:第一句中,突出了小雨来顽皮可爱,表达了作者对雨来的喜爱之情.第二句是突出了敌人的凶狠,狠毒,表达了作者对敌人的厌恶,痛恨之情,仿照写句,其实就是让你造句,具体的说,是让你造个比喻句比喻.比如:小妹妹的脸蛋红仆仆的,象秋天的苹果.可爱极了..类似的句子很多,建议平时多练习.希望我的回答,会让你有所收获,呵呵.祝愉快.
临高县19197582970： 句子中加点的词语,表达了人物怎样的感情 - ？
定寇小儿： 加点的词语表示着重、提示、强调,给人一种醒目的感觉,表达了人物感情的凝重、激烈等感情.
临高县19197582970： 试说明下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情.可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音,低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的脚步(罪恶加点)... - ？
定寇小儿：[答案] 罪恶 表达了作者对偷猎者强烈的愤慨之情. 神圣 表达了作者对伟大母爱的崇敬和赞美
临高县19197582970： 体会带点词在句子里所表达的情感海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板..他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语.....知道... - ？
定寇小儿：[答案] “呢喃细语”运用拟人化的口吻来描述海浪与堤岸的碰撞,非常的形象而且很生动,本来海浪与堤岸的碰撞时会是大的声响,可是作者却为了与情感基调相吻合就用了呢喃来形容,给人一种温和而又宁静的情感.更渲染了气氛.
临高县19197582970： 《三亚落日》第三题:品味一下带点词在句子里所表达的情感(1)蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海... - ？
定寇小儿：[答案] 是不是这个: (1)“担心”:不放心.表现白鸥飞翔的很低,让人觉得快接触到海面了.进一步突出了海之蓝、鸥之白,表达作者的喜爱之情. (2)“生怕”:表现了人们全神贯注地欣赏落日之美,表达了作者对三亚落日的留恋和惊叹. 我是个学生.
临高县19197582970： 请品味划线句中加点的词语,说说你从中感受到了人物怎样的感情是 语文同步导学上 冰心的 寄小读者 通讯十 我常喜欢(挨坐)在母亲的旁边,(挽住)他... - ？
定寇小儿：[答案] 可以看出作者对母亲的款款深情,和母女之间那种相互依恋 看到母亲的那几个动作,我想起一个词:舐犊情深
临高县19197582970： 读句子,说说带点词在句子里所表达的情感 - ？
定寇小儿： 拟人的修辞手法表达出作者陶冶于大海中的愉快之情.
临高县19197582970： 人教版五年级上册语文25课2.先说说下面诗句的意思,再联系带点的词语,体会诗句表达了诗人怎样的情感.(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.(2)... - ？
定寇小儿：[答案] (1).意思是:一联是写山,也是写红军对山的征服.五岭、乌蒙本是客观的存在物,但当它进入诗人的视野,也就成了审美的对象.所以它不再是单纯的山,而是被感情化了的对象.“逶迤”、“磅礴”极言山之高大绵亘,这是红军也是诗人心中的山,极...
临高县19197582970： 体会下边句子中加点的词语的意思,说说他们表现了人物怎样的思想感情 - ？
定寇小儿： 1表达了他对于实验的热衷,他对科学勇于探究的执着的精神2表达了他有自己独到的见解和看法,他敢于表达自己的观点有自己的主见3表达了他内心对于科学实验的热情,他很开心很乐意的投身于科学研究的挑战中,也表现了他对自己很有信心对科学有很深的兴趣和探求.
临高县19197582970： “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”是谁的诗句?带点词表达了什么情感?带点词是:“细浪”/“泥丸” - ？
定寇小儿：[答案] 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”是毛泽东的诗句 这一句中“逶迤”“磅礴”是形容山水的( 艰难险恶 )这是实际上的山;“细浪”“泥丸”是形容山的(渺小 ),这是红军眼里的山.写山的大,表现出(环境的恶劣);写山的小,表现出(红军...
