夏的仿写作文仿写秋

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1. 仿照《夏》写1篇关于秋的作文

秋

莫名地喜爱秋季，从懂事起.不知为何，不喜欢春天的生机，不喜欢夏天的热情，不喜欢冬天的纯洁，却独爱这矛盾的秋。

之所以说它矛盾，是因为在这个季节里有大批的生物死去，又有大批的生物成熟。它是颓废的，荒凉的，同时也是喜悦的，生机勃勃的。就如同人们复杂的情感，痛并快乐着。也如同人的一生，不全是痛苦，但也不会太圆满，各种滋味儿都有那么一点儿。

其实，我自己更喜欢秋哀伤的一面。看那枯叶如蝶一般纷飞，在空中打着旋儿，一圈又一圈，就像一曲华尔兹。风止，叶落。它们最终仍须落叶归根。轻轻地，缓缓地，仍眷恋着曾给它依靠地枝头。枯叶，你可是不舍？你可在流泪？世上总有太多的无奈。

看那枯草，像一层被子盖着大地。它们手拉着手，用身子贴紧大地。风吹过，也再吹不着它们了。它们老了，驼背了，不再有年少时的轻狂。此时它们就只愿用自己干瘦的身躯给予它最后的一点朴实的温暖——大地——它们的老朋友。如果你们怜悯它们，就踏过它们吧。让它们的心与大地的心贴得更近。

每当看见这些，总会想起祖父祖母。它们一年过半百，却还想为他们的儿孙做些什么，可是只能颤颤巍巍地林立在风中，走一步都会咳嗽不止。在那深沉的爱之下，又有怎样的无奈与悲哀呀。

秋，我爱你的颓废，悲伤的一面。因为我了解枯叶落下，是为了化为养料，滋养大树；枯草变黄，是为了使来年绿色的大地更突显美丽。这一切一切，都是出于它们的爱。叶爱树，草爱地。这是一种多么强烈的多么深沉的爱！只有心怀这样的爱，才能含笑地为自己的所爱牺牲。而秋的荒凉，只是为了让其它的季节更美丽。求得爱，超乎自己的所有

2. 关于梁衡的《夏感》的写作方法的仿写秋的文章

在诗人作家笔下，夏并不是一个受到青睐的季节。

也许，春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦，春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧；也许，秋的收获能给人一种成熟的满足，秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧；所以，吟春咏秋，古今舞文弄墨者，几乎趋若过江之鲫。而夏呢？也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了，因此，总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感。

如是，怎能得到和普通百姓一样地受着“快乐原则”所支配的骚客文士的心理认同？怎能不被他们付诸阙如！即使有人写写，也难免写成“毒恶的灰沙阵”，“烫着行人的脸”，“干燥炎热的风”，“凶恶的嘶叫着”，“人象快 *** 的鱼”，“大地在高热度中发抖（引自茅盾、老舍、高尔基、罗曼罗兰诸人的作品）——一种作为艺术的内容中苦闷压抑象征的夏感；或者，写成“日常睡起无情思”（杨万里），“手倦抛书午梦长”（蔡确）——一种轻松闲适中透出无可奈何的失落之情的夏感。 可是，梁衡同志却敢于履新涉奇，从人所寡言处言之，“大声赞美这个春与秋这间的黄金的夏季。”

须知，这种赞美本身就很值得我们赞美。而他在这篇作品中所创造的清隽境界、丰厚含茹和高致的美，他的英华吐纳的娟秀语言，更令人由衷叹服。

《夏》确实够得上是当代散文中一篇难得的精品。 二 《夏》一开始，作者这样写道：“充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。

好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。”在这里，朴实得有点稚拙的“一锅冷水”的比喻，新鲜的活脱脱的“密密厚发”的拟人，巧妙精当的“黛色长墙”的词汇选择，作者仿佛在进行俯视式扫描一般，寥寥几个镜头，就勾勒出夏景的宏观。

而“烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣”一句，则宛然上述一组镜头的画外音乐。这儿的“烦”，显示着夏的热力，却绝没有沉闷的心迹；传达着夏的喧闹，毫无燥乱的踪影。

悠悠溢出树间的声声长鸣，映衬着夏景的明快色泽，烘托着一种“蝉噪林逾静”的氛围，也更加表现出夏日大地的充实、厚重和沉稳。于是，在声色互补、虚实交融之中，作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。

接着，作者摆平视角，镜头下移，好象在纵目远眺这广袤的原野似的，望着翻滚的麦浪“扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪在涌着一艘艘的舰船。”这里，作者呈现给我们的，已不是现实世界的简单还原，而是一种意化了的风物，是外在客体在作者心灵屏幕上的闪烁；或者说，是折射着作者情感光束的时代投影。

然后，一阵浮动着的热风，“飘过田野”，似乎是给远眺的作者、也似乎是给读者吹送来“已熟透了的麦香”。这一笔点染，不仅恰到好处也恰如锦上添花。

正如前面蝉鸣的烘托体现为一种声与色的交融一样，这儿的点染则体现为一种色与香的谐和。如果说，前面的烘托是一种氛围的点化，那么这儿的点染则是一种情致的昭示——昭示生活的丰腴和饱满。

作者就是在如此详尽地进行了铺垫之后，从容不迫地把他的笔触导向文章意蕴的致力点——“那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾”。 这才是作者自己的夏感，这才是作者自己所发现、所体认、所慧识的独到的夏感。

从这里，作者又仿佛自然而然地引申出一段精妙的议论：“春之色为冷的绿，如碧波，为嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色。”

这一段议论，构句独树一帜，用语别开生面，排比对偶驾轻就熟，在古色古香中显现着一种难得的理趣，即一种优美的情趣与深沉的意理相结合而滋生的抒情美感。这一段议论，对前面之意蕴致力点，是发生，是拓进，是引深；实际上，也是作者对自己所发现、体认、慧识的夏的质性的一种哲人式抽象与鞭辟入里的诠释。

那么，这种质性意味着什么？作者很快就一语道破了。原来，“那春天的灵透之气”所积蓄所酿成“磅礴之势”，正是一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突，一种由孕育到丰登的“承前启后，生命交替”的律动，一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻。

作者热情讴歌的，就是这样一首力、生命与创造的诗。 三 梁衡赞美的夏，是麦浪翻滚、麦香吹送的夏，是“金色主宰了世界上一切”的夏。

这是何方之夏？显然，作者的注目点是非常明确的。在那段精妙的议论后，他这样写道：“你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高梁、玉米，那地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。

这时，他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。”这里，作者的视角好象在渐渐拉近，镜头也从宏大转入精微。

于是，一个一个机趣盎然的大特写跃入了我们的眼帘。一个“挑”字，让我们几乎感到了棉苗均匀有力的喘息；一个“举”字，让我们差不多感到了高粱玉米摇头晃脑的欢悦；一个“匍匐”中，我们同样感到了瓜。

3. 关于梁衡的《夏感》的写作方法的仿写秋的文章

在诗人作家笔下，夏并不是一个受到青睐的季节。

也许，春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦，春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧；也许，秋的收获能给人一种成熟的满足，秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧；所以，吟春咏秋，古今舞文弄墨者，几乎趋若过江之鲫。而夏呢？也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了，因此，总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感。

如是，怎能得到和普通百姓一样地受着“快乐原则”所支配的骚客文士的心理认同？怎能不被他们付诸阙如！即使有人写写，也难免写成“毒恶的灰沙阵”，“烫着行人的脸”，“干燥炎热的风”，“凶恶的嘶叫着”，“人象快 *** 的鱼”，“大地在高热度中发抖（引自茅盾、老舍、高尔基、罗曼罗兰诸人的作品）——一种作为艺术的内容中苦闷压抑象征的夏感；或者，写成“日常睡起无情思”（杨万里），“手倦抛书午梦长”（蔡确）——一种轻松闲适中透出无可奈何的失落之情的夏感。 可是，梁衡同志却敢于履新涉奇，从人所寡言处言之，“大声赞美这个春与秋这间的黄金的夏季。”

须知，这种赞美本身就很值得我们赞美。而他在这篇作品中所创造的清隽境界、丰厚含茹和高致的美，他的英华吐纳的娟秀语言，更令人由衷叹服。

《夏》确实够得上是当代散文中一篇难得的精品。 二 《夏》一开始，作者这样写道：“充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。

好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。”在这里，朴实得有点稚拙的“一锅冷水”的比喻，新鲜的活脱脱的“密密厚发”的拟人，巧妙精当的“黛色长墙”的词汇选择，作者仿佛在进行俯视式扫描一般，寥寥几个镜头，就勾勒出夏景的宏观。

而“烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣”一句，则宛然上述一组镜头的画外音乐。这儿的“烦”，显示着夏的热力，却绝没有沉闷的心迹；传达着夏的喧闹，毫无燥乱的踪影。

悠悠溢出树间的声声长鸣，映衬着夏景的明快色泽，烘托着一种“蝉噪林逾静”的氛围，也更加表现出夏日大地的充实、厚重和沉稳。于是，在声色互补、虚实交融之中，作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。

接着，作者摆平视角，镜头下移，好象在纵目远眺这广袤的原野似的，望着翻滚的麦浪“扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪在涌着一艘艘的舰船。”这里，作者呈现给我们的，已不是现实世界的简单还原，而是一种意化了的风物，是外在客体在作者心灵屏幕上的闪烁；或者说，是折射着作者情感光束的时代投影。

然后，一阵浮动着的热风，“飘过田野”，似乎是给远眺的作者、也似乎是给读者吹送来“已熟透了的麦香”。这一笔点染，不仅恰到好处也恰如锦上添花。

正如前面蝉鸣的烘托体现为一种声与色的交融一样，这儿的点染则体现为一种色与香的谐和。如果说，前面的烘托是一种氛围的点化，那么这儿的点染则是一种情致的昭示——昭示生活的丰腴和饱满。

作者就是在如此详尽地进行了铺垫之后，从容不迫地把他的笔触导向文章意蕴的致力点——“那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾”。 这才是作者自己的夏感，这才是作者自己所发现、所体认、所慧识的独到的夏感。

从这里，作者又仿佛自然而然地引申出一段精妙的议论：“春之色为冷的绿，如碧波，为嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色。”

这一段议论，构句独树一帜，用语别开生面，排比对偶驾轻就熟，在古色古香中显现着一种难得的理趣，即一种优美的情趣与深沉的意理相结合而滋生的抒情美感。这一段议论，对前面之意蕴致力点，是发生，是拓进，是引深；实际上，也是作者对自己所发现、体认、慧识的夏的质性的一种哲人式抽象与鞭辟入里的诠释。

那么，这种质性意味着什么？作者很快就一语道破了。原来，“那春天的灵透之气”所积蓄所酿成“磅礴之势”，正是一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突，一种由孕育到丰登的“承前启后，生命交替”的律动，一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻。

作者热情讴歌的，就是这样一首力、生命与创造的诗。 三 梁衡赞美的夏，是麦浪翻滚、麦香吹送的夏，是“金色主宰了世界上一切”的夏。

这是何方之夏？显然，作者的注目点是非常明确的。在那段精妙的议论后，他这样写道：“你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高梁、玉米，那地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。

这时，他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。”这里，作者的视角好象在渐渐拉近，镜头也从宏大转入精微。

于是，一个一个机趣盎然的大特写跃入了我们的眼帘。一个“挑”字，让我们几乎感到了棉苗均匀有力的喘息；一个“举”字，让我们差不多感到了高粱玉米摇头晃脑的欢悦；一个“匍匐”中，我们同样感到了瓜。

4. 作文仿写朱自清的《夏》

盼望着，盼望着，烈日来了，夏的脚步近了。

一切都是兴高采烈的样子，热情地欢快起舞，知了叫了起来，水绿起来了，太阳的光芒烈起来。

荷花偷偷从水里钻了出来，粉粉的嫩嫩的，小湖上池塘里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，浅浅一笑，含苞欲放，游几下泳，跳几支舞，湖清亮亮的，荷 *** 嫩的。

梧桐，柳树，古柏，你不让我，我不让你，都化为绿荫赶趟。闭上了眼，绿荫下仿佛已围满了人群。

夏天的小径，像幽静又寂寥的亭廊。走在石板上，清凉舒服，给炎夏送来一丝凉意。径旁的杨柳如姑娘般甜甜的笑着，嫩绿的丝绦垂下。小鱼儿时不时会从径边的湖中冒头换气，探出头来深吸一口，又“扑通”一声蹿进水中，激起层层涟漪。

雷雨是最寻常的，只下一小会儿就会停下，可别恼，看像星星，像珍珠，像葡萄，圆润而又晶莹，人家窗边好似挂着珠帘一般。夏夜的傍晚，开着小小的灯，泛着点点黄晕的光。人们并没有急于回家，而是搬来了小椅子，轻轻地谈论，还时不时会抬头看看星空。

夏天像一个幼童，天真可爱。

夏天像一个姑娘，成熟美丽。

夏天像一个长者，慈爱安详。

5. 写关于秋天的作文（仿写春）不要网上已有的,希望是你自己的（美人

一年四季，我独爱秋，因为它没有春明艳，没有夏的火热，没有冬的冷酷，有的是一种不求回报的奉献，一种孕育希望的谦虚.它的颜色不那么明亮，却不单一，处处充满韵味，蕴含深沉.那秋空是纯净的，放佛用清水洗过的蓝宝石一样，那么清澈，湛蓝.偶尔有鸟雀飞过，带来扯碎的丝丝细云，轻盈剔透地漂浮在半空中.秋空并不高显，放佛伸手就可以触摸到，此刻你才有离天空最近的感觉.那秋阳是温柔的，洒落着柔和的片片金光，它把金色揉进了田野，揉进树林，它又去染红晚霞，染红高粱，染红霜叶，它涂抹着人间百果，黄橙橙的橘子，紫色的葡萄，粉色的苹果……秋阳真是一位高超画匠，画出一幅令人陶醉的美景.那秋风是活跃的，它尽情地舞蹈，在湖面上踏出粼粼的痕迹，在田野掀起了稻浪，它欢快地嬉戏，时而吹乱了姑娘的长发，时而去把风筝碰上天，它忘情地歌唱，有低沉绵绵地吟唱，有划然短促地长啸.那秋水是静逸的，除了秋风的光临，它就静静地贮在那里，波纹不兴，映着秋空，秋云，秋阳，它把景色收在眼底了，泰然自若，在它的胸膛却养育着肥美鲜鱼.秋天的美是一种成熟的，睿智的，但又不失活泼，可爱.在秋天，我们收获着美，收获着硕果，也收获着人生.。

6. 仿写朱自清的春写夏,秋,冬 快点,明天要交

盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了.

一切都像要入睡的样子，慢慢地闭上了眼睛.山开始光秃了，水退下去了，太阳也失去了往日的光泽.小草渐渐的枯萎了，园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是金黄的.树儿也开始脱下已穿旧了的衣服，一片片金黄的叶子随风像蝴蝶般的一边翩翩起舞，一边往下飘落，一会儿，大地就铺上了一条金地毯.人走在上面”咔嚓”直响，又清脆又悦耳.

原来争相开放的花儿此时也慵懒下来，一个个无精打采的垂着头，微微闭上了眼睛.还有些脆弱的花儿经过一个春夏的劳累后，此时已投入了大地的怀抱，将柔弱的躯体藏入了你如中，带着微笑进入了甜美的梦乡.这时，只有那些不畏风寒的花儿还在竞相开放，在秋风中传播着淡淡的清香.

“秋风送爽”，不错的，经秋风一吹，天气就开始凉爽起来，一阵阵沁人肺腑的秋风吹过你的脸，像母亲的手轻轻地拂过.秋风中还夹着一些清香，有些鸟儿已展开翅膀匆匆地飞向南方过冬去了，青蛙\蛇此时也忙着挖洞，准备冬天一到，就钻进去舒服地睡一个长觉，等待明年春天的到来.而松鼠们则像人一样，忙着采集过冬用的食物，贮藏在洞中.

雨也常常淅淅沥沥的下着.可别恼.瞧，像珍珠，像断线，如蜘蛛网般斜织着，打在身上凉丝丝的.枯黄的小草野花被打得折了腰，路上，车辆行人匆匆忙忙地赶路，一个个心急如焚.偶尔也有没带雨具的”倒霉鬼”在雨帘中飞快地奔跑，往往一闪而过，留下的只是他那匆忙的身影.

秋天是一个丰收的季节.果子和水稻都已成熟了，一个个摇摆着枝头，仿佛在提醒农民赶快收割.于是，农民开始忙碌起来了，田野里，果园里，山上，到处都出现了他们忙碌的身影.只要看看他们脸上满意\\愉悦的笑容，就明白今年又有一个好收成.在这个丰收的季节里，同学们又迎来了新的学期，并定下了更高的学习目标，为了自己美好的未来努力着.

秋天像魔术师，把大地变成一片金色.

秋天像大舞台，上演着一个个动人的故事.

秋天像一首欢乐颂，演奏着一曲曲喜庆的乐章.

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福泉市15522294383： 仿照《夏》写1篇关于秋的作文 - ？
召兴双氯： 秋 莫名地喜爱秋季,从懂事起.不知为何,不喜欢春天的生机,不喜欢夏天的热情,不喜欢冬天的纯洁,却独爱这矛盾的秋.之所以说它矛盾,是因为在这个季节里有大批的生物死去,又有大批的生物成熟.它是颓废的,荒凉的,同时也是喜悦...

福泉市15522294383： 夏天作文仿写秋颂 拜托…… - ？
召兴双氯： 夏天是炎热的.火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热量毫不吝啬地撒向大地.我们可以穿上各式各样的短裤、短袖和五彩缤纷的裙子,轻装上阵;也不必为热而烦恼.如果热了,痛痛快快地吃上根冷饮或喝上杯冰镇饮料,全身立刻凉爽下来. 夏天是多彩的.盛开的鲜花,挺拔的柳树,空中还有快乐的小鸟,有时雨后空中还会出现美丽的彩虹.如果你出去玩,去游泳是再好不过的了. 夏天是有趣的.白天可以把柳条编成帽子,戴在头上玩打仗游戏.晚上,我们就在路灯下比赛捉蟋蟀. 夏天是悠闲的.我们到稻田里捉田螺,到河里摸鱼捉虾.还可以捕蝴蝶,玩打水漂.或者看蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家,夜晚和星星对话. 夏天是迷人的,是我们最喜爱的季节,一切都在夏天里走向成熟.

福泉市15522294383： 仿写:春雨春风春满园,夏*夏*夏**,秋*秋*秋**,冬*冬*冬**.请根据“春雨春风春满园”这个句子的句式,仿写夏天、秋天和冬天的句子.“春雨春风春满园,... - ？
召兴双氯：[答案] 春雨春风春满园, 夏月夏日夏满天, 秋果秋花秋满山, 冬雪冬冰冬满湖.

福泉市15522294383： 仿写秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标至着事物的终极要求,仿写夏 ？
召兴双氯： 夏之色为凉的爽,如碧海,如清风,充满着独特的梦幻 冬之色为亮的白,如冰雪,如白梅,满含着无限的纯净

福泉市15522294383： 仿写春夏秋冬 - ？
召兴双氯： 秋,以她的豪爽潇洒、辉煌成熟夺人魂魄;冬,以她的不畏严寒、纯洁宁静令人深思.

福泉市15522294383： 夏天也是好天气仿写的作文 要秋天的 - ？
召兴双氯： 秋天也是好天气 炎热的夏天悄悄地从我们身旁溜走,一个新的季节——令热喜爱的秋天迈着轻盈的脚步来临了.今天是个好天气,妈妈带着我来到农村.一路上,我看见家家户户的门前都堆放着一堆堆刚剥去皮的玉米.有的玉米已脱成了粒儿...

福泉市15522294383： 过了炎热的夏天,我们走进了凉的秋天,仿写的句子 - ？
召兴双氯： 1、火红的夏日悄然逝去,大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋.一年四季中,秋显得是那么的清爽,那么的惬意.2、金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽.3、开始习惯秋天这种恬静淡雅...

福泉市15522294383： 仿写＂秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极.''写夏天和冬天.一定要是＂夏(冬)之色为.,如.,如.,.''后面要仿写! - ？
召兴双氯：[答案] 夏之色为凉的爽,如碧海,如清风,充满着独特的梦幻 冬之色为亮的白,如冰雪,如白梅,满含着无限的纯净

福泉市15522294383： 仿写大自然的语言是春,夏,秋,冬,怎么写? - ？
召兴双氯： 春暖花开,夏雨滋润,秋高气爽,冬梅傲人,大自然用它的鬼斧神工,塑造了一个多姿多彩的世界.

福泉市15522294383： 模仿“秋是沉稳的、豪放的、秋也是成熟的.”写夏？
召兴双氯： 夏是绚丽的,多彩的,夏也是迷人的