根据我国教育目的的基本精神,讨论护理教育如何提高受教育者的整体素质
根据我国教育目的的基本精神,讨论护理教育如何提高受教育者的整体素质内容如下：
我国教育目的及基本精神，是要培养德、智、体等全面发展的人才。要提高受教育者的整体素质，应该从以下几个方面着手：加强思想政治教育，提高学生的思想道德素质。加强科学文化教育，提高学生的科学文化素质。加强体育、美育教育，提高学生的身心素质。培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供多样化的教育。加强教师队伍建设，提高教师素质。
护理教育有效促进学生身心发展的方式有以下几点：
一、护理教育应强调开放式教学，鼓励学生积极参与，主动地探索、接受新知识，激发学生的学习兴趣、发现自我价值，培养学生的自信心，促进身心发展。
二、护理教育应注重双向交流，鼓励学生主动表达自己的想法和意见，以培养学生的独立思考能力、实践能力，增强学生的责任心，促进学生身心发展。
三、护理教育应坚持实践教学，让学生在实践操作中加深对知识的理解，提高学习成效，培养学生的创新能力，让学生在实践中体验成功，从而促进身心发展。
四、护理教育应注重情感教育，培养学生的良好情感，增强学生的自尊心，提高学生的自我认知能力，让学生更好地融入社会、实现自我价值，进而促进学生身心发展。
在我国,教育目的最基本的理论基础是( )。
【答案】：C 本题考查我国教育目的的理论基础。我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。人的全面发展是马克思提出的概念，是我国确立教育目的的理论依据，是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。C项正确。A项：社会本位论的观点是指由于个人生活在社会中，受...
我国教育目的的理论基础是( )。
【答案】：B 本题考查我国教育目的的理论基础。我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说，基本观点有：（1）全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人；（2）社会条件决定了人朝什么方向发展...
在我国,教育目的最基本的理论基础是()。
【答案】：C 我国的教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为理论基础的。
制定我国教育目的理论基础是( )
【答案】：D 本题考查的是教育目的的理论基础。社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。马克思关于人的全面发展学说正确揭示了人的发展规律，为制定教育目的提供了一定的方法论指导。D项正确。A项：邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓...
确立我国教育目的的理论基础是()。
本题考查的是确立我国教育目的的依据。确立我国教育目的的依据：（1）特定的社会政治、经济、文化背景；（2）受教育者的身心发展规律；（3）人们的教育思想；（4）我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。B项正确。A项：素质教育是面向全体学生的教育，素质教育是促进学生全面发展的...
我国教育目的的理论基础是( )。
【答案】：B 本题考查的是我国教育目的的理论基础。马克思主义关于人的全面发展学说的基本内容是：人的发展同社会生活条件相联系；人的片面发展是由旧的社会分工所造成的；机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能；社会主义制度是实现人的全面发展的社会制度条件；教育与生产劳动相结合是培养全面发展...
我国教育目的的基本点是什么?
我国社会主义教育目的的基本点是：1、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人；2、使学生在德、智、体等方面全面发展；3、教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。教育必须为社会主义现代化服务，为人民服务，必须与生产劳动相结合。与社会实践相...
确定我国教育目的的理论基础是( )
我国教育目的的理论基础是：马克思关于人的全面发展的学说。一、解析我国社会主义的教育目的是设立在充分的科学基础之上的。社会主义的卢戈韦马克思、恩格斯全面研究了社会发展和人类自身的规律。建立了人的全面发展学说,论述了人的全面发展阐发及其条件,为我国社会主义教育目的的提出提供了理论基础。我国教育目的的...
我国教育目的的理论基础是?
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。中国社会主义的教育目的中华人民共和国宪法中规定教育目的，是“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这个教育目的体现了马克思主义关于人的全面发展的思想，它明确规定了中国教育目的的...
教育目的的理论基础是什么?
1、我国教育目的的理论基础——马克思的人的全面发展学说 马克思的人的全面发展学说正确揭示了人的发展规律，为制定教育目的提供了一定的方法论指导。该理论的基本观点与内容如下：（1）人的发展与社会生产发展是一致的。马克思主义认为物质生产活动是人类最基本的社会实践活动，也是人类自身赖以发展的基础...
德飞舒降： 我国教育目的有三大基本特征:1我国教育目的以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;2、我国教育目的有鲜明的政治胡;3、坚持全面发展与个性发展的统一.
宝塔区13491992208： 制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和什么 - ？
德飞舒降： 制订幼儿园教育目标的依据1.教育目的幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的.我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿,它体现了我国教育目的的基本精神,并兼顾幼儿园教育的性质和特点.幼儿园教...
宝塔区13491992208： 分析说明我国教育目的的精神实�?如何认识和处理好各育的关系 - ？
德飞舒降：我国教育目的的精神实质:培养劳动者的社会主义教育目的的总要求要求德、智、体等诸方面全面发展是社会主义教育的质量标准坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点.要端正教育思想,明确教育目的深化教育改革,全面提高教育质量 要全面贯彻党的教育方针,实施素质教育
宝塔区13491992208： 简述我国教育目的的基本点? - ？
德飞舒降： 2.我国教育目的包含的基本点:(1)培养“劳动者”,或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性.
宝塔区13491992208： 我国教育目的的基本精神 - ？
德飞舒降：[答案] 培养适应社会的人才
宝塔区13491992208： 试根据我国的教育目的,谈谈你的看法. - ？
德飞舒降： 分数只是一个依据,看老师的心态,看学生的努力,看师生的团结.我的观点是,那时候有两种学生, 一种是叛逆的,一种是乖巧的.对于乖巧的学生来说,上面的方法可能会管用.但是对于叛逆的学生来说的话就有必要改进了,比如:可以激励之类的方法!
