我国教育目的的核心精神是
一个国家教育制度的核心是( )。
【答案】：C 学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是教育制度体系中最严密、最有效的基本制度，是国家实现教育目的的基本制度保证。
一个国家教育制度的核心是( )。
【答案】：C [名师点睛]学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是教育制度体系中最严密、最有效的基本制度，是国家实现教育目的的基本制度保证。
教育的宗旨是什么
中华人民共和国成立后，使用“教育方针”以代替“教育宗旨”的提法。教育方针是一个国家或政党在一定历史阶段提出的教育发展的指导方针。教育为谁服务，培养什么样的人，是教育中带有全局性和根本性的重大问题。因此，教育方针的核心内容，是关于教育的培养目标和发展方向的规定。由于“不同的历史时期有不...
我国基础教育的核心是( )。
因此，我国基础教育的核心是课程。D项正确。A项：广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。狭义的教育目的是指各级各类学校在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上的具体要求。与题干不符，排除...
我国教育目的的理论基础是?
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。中国社会主义的教育目的中华人民共和国宪法中规定教育目的，是“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这个教育目的体现了马克思主义关于人的全面发展的思想，它明确规定了中国教育目的的...
教育的核心是什么?
注重人与人、人与物之间的和谐,是传统教育思想带给我们的重要启示 二、“开拓胸次”、“圣者气象”的教育境界。 传统教育的最终目的是培养圣贤之人。这种人既能克己复礼,独善其身,又能推己及人,兼济天下。中国的思想家和道德家们大多以“圣人”的后继者自许,道德培养也因此成为古代教育的核心和宗旨。《大学...
什么是教育方针的核心
教育方针的核心是(D)。A. 教育的性质。B. 实现教育目的的基本途径。C. 教育的服务方向。D. 教育目的。教育方针，是一个国家或政党发展教育事业，开展教育工作的根本指导思想。它集中地反映了该国家和政党对教育规律认识的程度和一定历史时期的教育战略目标。教育方针如同教育战略，是国家或政党控制...
教育国际化的核心是什么?
各国在人才培养目标的确定、教育内容的选择以及教育手段和方法的采用等方面不仅要满足来自本国、本土化的要求,而且要适应国际间产业分工、贸易互补等经济文化交流与合作的新形势。教育国际化的核心或者本质,说到底就是在经济全球化、贸易自由化的大背景下,各国都想充分利用国内和国际两个教育市场,优化配置本...
教育的核心是什么?
教育的核心是解放心智,人有自己的内在潜力、内在的求知欲望,教育应该做的是释放、引导,让学生的创造潜力真正释放出来,这才是教育最本质的东西。教育的核心是解放人的心智、释放人的潜力,让受教育者真正成为有创造性、有能力的社会主义建设者和接班人。”教育已经成为一个国家竞争力的基础,成为社会经济发展支撑的基础,...
教育目的是对受教育者的质量和规格的总体要求对吗
对。在《教育法》的规定中，教育目的是指各级各类学校在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上的具体要求，这种说法是对的。教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用，教育目的是整个教育工作的方向，...
珲春市盐酸回答：[答案] 培养适应社会的人才
地侨15837654170问： 教师资格考试《教育知识与能力》拟题 ？
珲春市盐酸回答： 教师资格考试《教育知识与能力》拟题1.“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的().A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡性【答案】B.解析:坚持...
地侨15837654170问： 我国当前的教育目的 - 说明我国教育目的的精神实质是什么?教育学;试根据我国现行教育目的 ？
珲春市盐酸回答： 1、社会主义——我国教育性质的根本所在 2、使受教育者德、智、体、美等方面全面发展 3、注重提高全民族素质 4、为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才
