吃西瓜的阅读短文找出文中第三自然段描描写爸爸动作的词语依然写下来

四年级语文阶梯阅读第五十六篇吃西瓜答案~

　　不知是不是这篇文章，我为你奉上解答，请你参考，祝你进步哦！

吃西瓜

前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个，啊！是生的，淡黄的瓜瓤，白嫩的瓜籽。我和弟弟好失望啊！可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个。啊！鲜红的瓤，黑亮饱满的籽，诱人的瓜汁往外渗着。
“吃吧，吃吧。”爸爸把两片瓜推到我和弟弟的面前笑着说。弟弟大口大口吃起来。我刚想吃，忽然爸爸拿起一片生西瓜，咬了一口嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，爸爸发觉我盯着他，脸上露出了笑容：“你吃你的，我吃我的，这生瓜也好吃呀！”
这时，我心里有一种说不出的滋味，手中那一块西瓜似乎重了许多。我低下头，咬了一口，可怎么也吃不下去。( )，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜，咬了一口，淡而无味，可我还是硬把它吃了下去。
这件事过去好几天了，但我一直没有忘记。我的心是甜甜的，( )从这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
1． 在文中括号里填上合适的词
2． 联系上下问解释：
①诱人
②淡而无味
3． 短文是按_________________顺序来写的。
4． 短文写了一件什么事：

5． 找出爸爸吃瓜动作的词。

6． 找出第4自然段中描写“我”的心情的句子。

7．“我得到了一种宝贵的东西”，这种东西是________________________
　　《吃西瓜》答案：
1.于是，因为
　　2.吸引人；西瓜没有甜味。
　　3.事情发展
　　4.爸爸买来两个瓜，他让我和弟弟吃甜瓜，而自己吃那个不甜的瓜。我心里不是滋味，也和爸爸一起吃那个淡而无味的瓜
　　5.拿、咬、嚼、皱、咽
　　6.“我心里有一种说不出的滋味，手中……”。
　　7.父子的情谊《吃西瓜》阅读答案

写作思路及要点：审清题目，确定中心，选择材料。

夏天到了，天气变得很热，又到了吃西瓜的季节，今天妈妈买了一个又大又圆的西瓜。
妈妈把西瓜放在院子里的桌子上，用刀把它切成小块。小红开心地说：“吃西瓜啦，吃西瓜啦！”小红双手捧起一块西瓜递给奶奶，奶奶高兴地说：“谢谢你，你真懂事！”
小红说：“这是我应该做的，孝敬老人是中国的传统美德！”妈妈也在一旁夸道：“小红长大了。”小红高兴地拿起一块西瓜，津津有味地吃了起来，她觉得今天的西瓜特别的甜。

夏天到了，街上会有很多人在卖一车 车的绿色大脑袋---西瓜。

我非常喜欢吃这种水果。西瓜长得圆 圆的，有的也有椭圆的，上面布满深浅不 同的绿色花纹，像穿了迷彩服一样。他们 的头上还常常流着一个小辫子，长的、短 的、直的、歪的，显得那样俏皮、可爱。

有一次，天气非常炎热，暑气难耐。 妈妈买回来一个又大又圆的西瓜，我急急 忙忙抱着西瓜把它冲洗干净，放在桌子 上，拿起水果刀，顺着他的身子切了下 去，只听“咔嚓”一声，西瓜一分为二，鲜 红的果肉露了出来，汁水已经流到桌子 上，一颗颗西瓜籽静静地躺在里面，像红 宝石里嵌着一粒粒黑珍珠，又像赤色的湖 水中游着一群群大脑袋的小蝌蚪。看到这 里，嘴里一股泉已经涌出，让人迫不及待 的把西瓜放入口中，甜甜的，凉凉的，回 味无穷，暑意全消，让你吃上一口还想咬 上第二口，直到你吃的肚子圆圆的，鼓鼓 的，手上、嘴上，留下红红的汁水，这是 狼吞虎咽的印记。

大家都喜欢吃西瓜，但你们知道西瓜 名字的由来吗？西瓜原产于非洲，后来经 过丝绸之路传到中国，它本是西方的水 果，所以我们把它叫西瓜。

西瓜处处都是宝，西瓜的皮、果肉、 西瓜子都有药用价值，可以清热、解毒、 解暑、利尿的功能。记得有一次，我放学 回到家，觉得头晕、恶心，浑身无力，妈 妈一看，知道是中暑了，马上把又甜又凉 的西瓜放进我的嘴里，一会，头晕、恶心 的症状就飞到九霄云外了。

西瓜真是一种治病的神药呀，难怪俗 语说得好：三伏天气吃西瓜，各种药都不 用抓。

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牟平区13162835770： 吃西瓜的阅读短文找出文中第三自然段描描写爸爸动作的词语依然写下来 - ？
采叶天泉： 夏天到了,街上会有很多人在卖一车 车的绿色大脑袋---西瓜.我非常喜欢吃这种水果.西瓜长得圆 圆的,有的也有椭圆的,上面布满深浅不 同的绿色花纹,像穿了迷彩服一样.他们 的头上还常常流着一个小辫子,长的、短 的、直的、歪的,显...

牟平区13162835770： 《吃西瓜》短文及答案 - ？
采叶天泉： 《吃西瓜》不了,真不了.打个嗝,全是西瓜味.你不好意思说你撑得弯不下腰, 够不着地上的工具.这怎么说得出口.可怎么能怪自己嘛.大热天,恰又口渴.也不是没吃过,没今儿这般敞怀罢了.最主要还是心里舒畅.做这行,形形色色啥...

牟平区13162835770： 《吃西瓜阅读答案》 - ？
采叶天泉： 爸爸买西瓜 爸爸切西瓜 一起分吃西瓜 我的心里真不是滋味,手中小小的西瓜突然变得重了许多. 咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,咽了下去 爸爸无声的爱,把好吃的留给自己的孩子,把最好的给孩子

牟平区13162835770： 五年级语文下学期练习册 - ？
采叶天泉： 答案:十四、短文:吃西瓜 前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜.晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜.我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤.爸爸切开了第一个瓜.啊!是个生的,黄里微微泛有白色.瓜籽也是...

牟平区13162835770： 摆西瓜答案 - ？
采叶天泉： 让我来告诉你: 前几天,爸爸买了二个又大又圆的西瓜晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜 第一个西瓜切开了,是生的爸爸又切开了另一个西瓜我和弟弟看着这个西瓜,就仿佛看到面前摆着一片片鲜红的瓜瓤,差点流出了口水爸爸...

牟平区13162835770： 乡村的傍晚短文的中心句是什么? - ？
采叶天泉： 《乡村的傍晚》短文的中心句是:我多么喜欢乡村迷人的傍晚,我多么喜爱这乡村恬静的生活!这句话也是文章的最后一段,总结全文,点明中心主题.抒发了作者对乡村傍晚的喜爱之情.

牟平区13162835770： 根据短文内容,第三自然段的横线处应填()(填字号)A高兴地吃起来.B和牛分开吃.C和牛一起高高兴兴 - ？
采叶天泉： 答案是C 从前,在一条河边,住着猴子和牛.河对面有一棵树,树上结满了果子.猴子虽然能采到果子,但不会游泳,所以不敢过河采果子.一天,猴子想到了一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子.这样我们都能吃到果子.”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到对面,猴子很快地爬上树,采下果子________.这就是“合作”的好处.1.这篇短文讲猴子和牛的什么事?________________________________________.2.根据短文内容,第三自然段最后的横线应填 [] A.高兴地吃起来 B.和牛分开吃 C.和牛一块吃

牟平区13162835770： 阅读答案 今年的西瓜不甜 - ？
采叶天泉： 判断四个自然段的哪个小标题对?第一自然段:买瓜 第二自然段:切瓜 第三自然段:让瓜 第四自然段:难忘 用横线划出“我”心理活动的句子.“我得到一种宝贵的东西”是指1西瓜的营养 2父亲的疼爱3团结的力量 这篇短文的中心思想是什么?第二自然段:切瓜 是对的 我的心里真不是滋味,手中小小的西瓜突然变得重了许多.我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去.父亲的疼爱 通过对一次吃西瓜的回忆,作者体验到了父爱的伟大和甜蜜

牟平区13162835770： 《忽略》阅读答案? - ？
采叶天泉： 1.联系上下文,说说第三段中加点的“满眼的憧憬”的具体内容. 答:小瓜苗长成大苗苗,结出西瓜给孩子吃. 2.结合文章内容,说说划线句所包含的意思. 答:表现孩子失去小瓜苗的痛苦和对紫罗兰的讨厌之情. 3.文题为“忽略”,结合全文,你认为这位母亲忽略了什么. 忽略了对孩子天真烂漫的童心的呵护.这位母亲无意间粗暴地扼杀了孩子纯洁的希望.

牟平区13162835770： 这篇文章的第三自然段是什么? - ？
采叶天泉： 因为天空是蓝色的,海水透过光反射了天空的颜色