设问和反问的区别

作者&投稿:毛饱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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设问和反问的区别如下:

设问是一种明知故问的修辞手法,目的在于引发读者或听众的思考和关注。设问通常以自问自答的形式出现,先提出一个问题或观点,然后自己给出答案或解释。例如:“什么是人工智能?人工智能是一种模拟人类智能的技术。”这种修辞手法可以吸引读者或听众的注意力,激发他们的好奇心和兴趣,帮助他们更好地理解和记忆所传达的信息。

反问则是一种通过反问句来表达肯定或否定回答的修辞手法。反问句是一种疑问句式,但实际上表达的是相反的意思。例如:“难道你不知道什么是人工智能吗?”这句话实际上是在表达“你应该知道什么是人工智能”。反问句可以加强语气,表达强烈的情感和态度。例如:“难道你不觉得这个电影很好看吗?”这句话实际上是在表达“我觉得这个电影很好看”。

设问和反问都是修辞手法,但设问是明知故问,目的是引发思考和关注,而反问则是通过反问句来表达肯定或否定的回答,可以加强语气,表达强烈的情感和态度。

设问的主要优点:

1、引起读者或听众的注意:设问通过提出一个问题或观点来吸引读者或听众的注意力,激发他们的好奇心和兴趣,使他们更愿意继续阅读或听下去。

2、引导读者或听众的思考:设问的目的是为了引发读者或听众的思考,让他们更加深入地思考所提出的问题或观点,从而更好地理解文章或讲话的内容。

3、强调重点:设问可以通过自问自答的方式,突出文章或讲话的重点,使读者或听众更加清晰地了解所传递的信息和观点。

4、增强文章或讲话的逻辑性:设问可以通过自问自答的方式,将文章或讲话分成若干个段落,使文章或讲话更加有条理,更加具有逻辑性。

5、增加文章或讲话的趣味性:设问可以通过自问自答的方式,增加文章或讲话的趣味性,使读者或听众更加愉悦地阅读或听下去。




疑问反问设问的区别
设问:自问自答是设问。例句:春天在哪里?春天在花朵里。2、表达的意思不同 反问就是用问句表达肯定某种观点,起强调的作用。比如:你怎么可以这样呢?(意思是你不可以这样。)疑问就是纯粹向别人提问题,需要别人解答。比如:谁知道反问、疑问、设问的区别啊?设问就是自问自答(也就是疑问+回答=...

反问和设问的区别 反问和设问有哪些不同
1、从语法和语境区别:反问 :从反面提问,答案就在问题中,这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。设问:为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答,叫做设问。2、从表达感情方面的区别:2、反问是只问不答,答案暗含在反问句中,人们可以从反问句中领会到表达者的...

反问句、疑问句、设问句有什么区别?
疑问句、反问句、反问句的区别:一、疑问句:我问你答是疑问;疑问句是一种句式,在向对方发问,不知道答案,需要对方来回答。它通常是由一方发问,由另一方作答,所以,在记叙文中某方的疑问句与另一方的回答句是紧紧相连的,回答句紧跟在疑问句的后面。例如 :1、这是谁家的小朋友?2、你读过...

设问与反问的区别
设问与反问的区别 一、从语法和语境区别:反问:从反面提问,答案就在问题中,这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。反问也叫激问、反诘、诘问。运用反问,可以起到加强语气和发人深思的作用。设问:为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答,叫做设问。设问除了能...

设问和反问的区别是什么
设问与反问的区别 一、从语法和语境区别:反问:从反面提问,答案就在问题中,这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。反问也叫激问、反诘、诘问。运用反问,可以起到加强语气和发人深思的作用。设问:为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答,叫做设问。设问除了能...

举例说明设问和反问有何异同?
①我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一点土气,也算是一个创作吧。无疑而问,明知故问,以一种用疑问形式表达确定的思想内容的修辞方式就是反问。如:②哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?设问和反问都是无疑而问,但有明显的区别:(1)...

设问和反问的区别
设问和反问的区别如下:设问是一种明知故问的修辞手法,目的在于引发读者或听众的思考和关注。设问通常以自问自答的形式出现,先提出一个问题或观点,然后自己给出答案或解释。例如:“什么是人工智能?人工智能是一种模拟人类智能的技术。”这种修辞手法可以吸引读者或听众的注意力,激发他们的好奇心和...

设问 反问 疑问 的区别
设问反问疑问的区别:它们在表达方式、语气和作用上有所区别。

设问和反问的区别
二、从表达感情的角度区分:反问通常不需回答,答案已经隐含在问题中,可以通过反问句感受到表达者的真正意图。反问可以通过集中反问或连续反问的形式,表达激动的感情,增强文章的感染力。设问则是明知故问,自问自答,或者提出问题但不寻求确定答案。设问的修辞方式能够引人注意,启发思考,有助于文章层次...

反问和设问有什么区别
设问和反问有什么不同如下:从语法和语境区别:反问:从反面提问,答案就在问题中,这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。反问也叫激问、反诘、诘问。运用反问,可以起到加强语气和发人深思的作用设问:为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答,叫做设问。设问除了能...

沧州市15837094719: 反问句和设问句的区别 -
登隶爱普:[答案] 反问句和设问句的区别 反问句------只问不答.就是把答案隐藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(即明知故问) 设问句-------自问自答.设问句式是以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答.

沧州市15837094719: 设问与反问的区别 -
登隶爱普: 设问:设问是明知故问、自问自答;反问:提出问题不需回答的修辞方式.设问的基本特点是“无疑而问”,设的目的在于引人注意,启发思考.最容易区分的是设问句,它有两个句子,一个疑问句,一个回答它的陈述句,主要是起到引人注意的作用.

沧州市15837094719: 反问与设问的区别是什么? -
登隶爱普: 1、设问不表示肯定什么或否定什么;反问则明确表示肯定和否定的内容.2、反问的作用主要是加强语气,设问的作用主要是提出问题,引起注意,启发思考. 3、设问后面有对提问的回答,反问则没有回答.【解释】反问是只问不答,答案...

沧州市15837094719: 反问句和设问句有什么差别 -
登隶爱普: 设问句应与反问句分别开 设问句式是以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答. 例:数学难吗?其实不难. 反问句是疑问句,实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问.这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接.通常答案就在句子当中. 例:"难道数学有这么难么?"----说话者在强调数学不难. 陈述句:数学不难.

沧州市15837094719: 什么是设问?设问和反问有何区别? -
登隶爱普:[答案] 设问就是自问自答,通常会有后半句的,大多不会看错.而反问无回答,意思通常是肯定语气的,反问是陈述的一种强调句式,两者可以互换的反问与设问的区别:1、设问不表示肯定什么或否定什么;反问则明砌表示肯定和否定...

沧州市15837094719: 设问句和反问句是一样的吗 -
登隶爱普: 不一样反问式设问句和反问句的区别: 1.反问式设问句指以反问的方式表达的设问句. 2.反问式设问句一般包括两部分:前面分句为反问方式,后面分句为回答方式,目的是加强和强调反问的力度.比如:难道我们不要在一起了吗?我们当然要在一起. 3.反问句则是:只有一个单独的分句,并且这个分句中含有反问的意思.比如:难道我们不要在一起了吗?这就是一个反问句. 4.综合上述几点,我们可以初步认为,通常情况下反问式设问句中包括反问句.问题补充:你怎么就是不扔掉这破玩意儿,难道它是件宝? 以上这句是反问式设问还是反问呢???其实这个只也是个反问式设问,因为这个例句是以反问方式来回答设问的,即前分句是反问方式,后分句也是反问方式来回答这个设问.

沧州市15837094719: 反问和设问有什么区别? -
登隶爱普: 反问与设问的区别: 1、设问不表示肯定什么或否定什么;反问则明砌表示肯定和否定的内容. 2、反问的作用主要是加强语气,设问的作用主要是提出问题,引起注意,启发思考. 3、设问后面有对提问的回答,反问没有.

沧州市15837094719: 反问和设问啥子区别嘛? -
登隶爱普: 反问是明知顾问,没有回答. 设问是先提问然后再回答.

沧州市15837094719: 设问和反问有什么区别?我怎么老搞不清楚啊…… -
登隶爱普:[答案] �� 为了引起别人注意,故意先提出问题,明知故问,自问自答,或提出问题,不需确定答案,这种修辞方式叫做设问 �� 反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法.反问只问不答,答案暗含在反问句中.�� ��语气有区...

沧州市15837094719: 怎样区分反问和设问这两种修辞格?
登隶爱普: (1)反问 反问是用疑问的形式表达确定的意 思,用来加强语气,表达强烈感情.如: 秦观《鹊桥仙》:“两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮?”使用反问句式,强调久长的爱情不在朝朝暮暮的厮守. (2) 设问 先提出问题,接着自己把看法说出. 设问的作用为引人注意、启发思考.如: 李煜的“问君能有几多愁?恰似一江 春水向东流”.采用设问的手法,写出了 “似春水”的“愁”之多、之源源不断. (3) 反问与设问的区别 ① 设问不表示肯定什么或否定什么, 反问则明确表示肯定或否定的内容. ② 反问的作用主要是加强语气;设问 是明知故问、自问自答,或提出问题不需 回答的修辞方式.设问的基本特点是“无 疑而问”,设问的目的在引人注意、启 发思考.

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