《孔子尊师》一文中，孔子是怎样尊敬老师的。文中概括
到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
《孔子尊师》一文中,孔子是怎样尊敬老师的。文中概括
到达京都的第二天，就徒步拜望老子；一见老子，就行了弟子礼；进入大厅，孔子再拜 才坐下来；他离座回答老子问话，虚心向老师求教。
孔子尊师中,孔子把老子比作什么,是说自己
到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何...
孔子的故事:孔子尊师
下面是我为大家推荐的孔子的故事：孔子尊师： 公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德...
古今中外名人讲礼貌的故事
2、孔子尊师 公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前...
尊敬师长的故事有哪些
杨时非常尊敬师长，对知识的渴求让他前往河南拜访著名学者程颐。一日，杨时与同窗冒雪前往程颐家中求学，却恰逢程颐在休息。为尊重师长，杨时不忍打扰，与同窗在门外静静等待。此时，积雪盈尺，两人却立雪于门外，直到程颐醒来才进入屋内。这个故事流传至今，成为尊敬师长的典范。二、孔子尊师 孔子是古代...
四年级阅读五个尊师的故事,给点听后建议
2、孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来...
尊师重教的例子有哪些?
1.孔子尊师 公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前...
尊师的故事有哪些
杨时为了不辜负老师的期望，不惜在雪中长时间等待，直到老师醒来。这就是著名的“程门立雪”的故事，展现了学生对老师的尊敬和感恩之情。二、孔子尊师 孔子是古代伟大的思想家和教育家。他不仅学识渊博，而且非常尊敬他的老师。每当他遇到困难或疑惑，都会及时向老师请教。当他对老师有所成就...
如何做一个文明学生广播稿
乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。 甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德...
孔子尊师 读了短文后,我们应该向孔子学习什么
一个已经名誉天下的圣人，屈身谦卑至此，孔圣向我们诠释了一个圣人的人格魅力。尊师爱道，教之根本，中华千年之美德。我们今日不会再常至断炊，不会再流浪各国，但是我们失掉的更多，如今的学子，与老师争执，甚至动手的多不胜数，为什么学这篇古文，告诉我们圣之所以为圣，无外乎他心中有道，师道，人道...
邢帘小儿： 1、程门立雪 游恭,五代时人,学问广博,文章很好.游酢是宋代的学者,典故“程门立雪”讲的就是他尊敬老师的故事. 2、孔子尊师 公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是...
双滦区19843746223： 尊重老师的历史典故 - ？
邢帘小儿： 1.程门立雪的典故 “程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿. 二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家.二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”.杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬.杨...
双滦区19843746223： 孔子尊师重教的故事 - ？
邢帘小儿： 孔子尊师公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行.到达京都的第二天,孔子便徒步前往...
双滦区19843746223： 尊敬师长的小故事 - ？
邢帘小儿： 孺子可教张良 张良拾鞋 孺子可教”这则成语的孺子是小孩子;教是教诲.这小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就.这个成语来源于《史记.留侯世家》,父去里所,复还,曰:“孺子可教矣.后五日平明,与我会此.” 张良,...
双滦区19843746223： 孔子拜师一文中体现了孔子是怎么样的一个人 - ？
邢帘小儿： 孔子是一个热爱学习,不怕艰苦的人
双滦区19843746223： 孔子拜师一文写了什么,让我们认识了一个什么的孔子 - ？
邢帘小儿： 《孔子拜师》写了大教育家孔子千里迢迢前去拜老子为师,向老子请教学问的故事,让我们认识了一个好学习,肯钻研,不怕丢面子而向他人求教的孔子~
双滦区19843746223： 孔子尊师 读了短文后,我们应该向孔子学习什么 - ？
邢帘小儿： 一个已经名誉天下的圣人,屈身谦卑至此,孔圣向我们诠释了一个圣人的人格魅力.尊师爱道,教之根本,中华千年之美德.我们今日不会再常至断炊,不会再流浪各国,但是我们失掉的更多,如今的学子,与老师争执,甚至动手的多不胜数,为什么学这篇古文,告诉我们圣之所以为圣,无外乎他心中有道,师道,人道.
双滦区19843746223： 《孔子拜师》一文中的孔子给和留下的印象是i: - ？
邢帘小儿：[答案] 给我的映像是好学,循循善诱.
双滦区19843746223： 孔子拜师阅读理解答案为什么“人们佩服孔子与老子的学问,也敬重他们自品行”? - ？
邢帘小儿： 孔子拜师阅读理解“人们佩服孔子与老子的学问,也敬重他们自品行” 文中孔子与老子的学问高自不必说.孔子那么有学问,他还千里迢迢去拜老子为师,他是多么谦虚、求知若渴呀.而老子并不因为孔子拜他为师就摆架子,而是算好日子,还特地跑到城门去迎候孔子,他也是谦虚至极啊.所以人们不光佩服孔子与老子的学问,也敬重他们的品行.
双滦区19843746223： 从文中可见孔子怎样的为师之道和从师之道 - ？
邢帘小儿： 谈谈我对这个问题的理解吧.师道,我理解为“孔子的教育观”和“孔子所提倡的教育方法”,从师之道,我理解为“接受教育的态度”.在教育观上,1、孔子提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近...
