请展开联想的翅膀，把“七年级”“青春”“雨伞”三个词语巧妙扩写成一段话。
4000年前，一个孩子头顶一片大荷叶，冒雨行走，雨珠从凸面的荷叶斜边上滚下来，这启发人们发明了伞。"头顶荷叶，这种现象有可能使人从中受到启发以至创造发明出伞，但也有可能是孩子模仿成人头戴头笠之类的天真童稚，这与孩子们腰揣木头手枪，骑着一匹竹马没有多大分别。即使退一步，头顶荷叶的启示当在情理之中，但"4000年前"云云，又从何说起呢？其实，关于伞的发明，民间有种种传说。流传较广而又有文字记载的还是那位神通广大的"鲁班先师 "。据说鲁班在乡间为百姓做活，媳妇云氏每天往返送饭，遇上雨季，常常挨淋。鲁班在沿途设计建造了一些亭子，遇上下雨，便可在亭内暂避一阵。亭子虽好，总不便多设，而且春天孩儿脸，一日变三变，夏季雷阵雨，说来就来，以至"迅雷不及掩耳"。云氏突发奇想，"要是随身有个小亭子就好了"。鲁班听了媳妇的话，茅塞顿开。这位本领高强、无所不能的中国发明大王依照亭子的样子，裁了一块布，安上活动骨架，装上把儿。于是世界上第一把"伞"就这样问世了。而据《玉屑》记载，伞是鲁班的媳妇为关心终日在外劳作的丈夫而发明的。看来，若要申请专利，还是鲁班夫妇俩人共享比较合理，这伞的发明，是他们夫妻恩爱、相互关心的产物，用一时髦的话说，这是爱的结晶。
雨伞的表面曲面：如何最大范围的防雨
雨伞内部支架：构成的角度与支撑力的大小，使其有最大的强度
雨伞 凉伞 火伞 珂伞 油伞 碧伞 红伞 撑伞 阳伞 佛伞 罗伞 黄伞 獭伞 灯伞 御伞 跳伞 仪伞 直伞 旗伞 旱伞 洋伞 竹伞 鬼伞 扇伞 方伞 飞伞 覆伞 金伞 幡伞
伞盖 伞檐 伞簳 伞扇 伞幄 伞头 伞橑 伞子 伞兵
请展开联想的翅膀,把“七年级”“青春”“雨伞”三个词语巧妙扩写成一段...
江南石板路，晨雨淅沥。氤氲的水汽朦胧中一把鹅黄纸雨伞便足以承载青春年少七年级的我那时对未来的莫名期待与伤怀。
《诗词曲赋文·古意》原文与赏析
诗人从众多的这种神话故事中撷取玉井莲这一具有永久性魅力的美丽传闻作为讽诵之端,然后展开联想的翅膀,把其他与诗旨有关的神话故事,也一并融会到诗句之中,从而艺术地表现了诗人希望美好事物广布人间的奇思幻想。这种奇思幻想在当时的历史条件下虽然不能实现,但它像作为此诗咏诵之端的神话故事本身一样,也具有永久性...
听让我们荡起双桨,展开联想和想象,把想到的情景写下来,(350字)?
7月的一天，天气晴朗，颐和园的蓝天碧波、绿树红墙格外明媚。导演严恭、苏里带领影片摄制组的全体成员和一大群十二三岁的孩子(电影中的小演员和群众)，一起来到万寿山体验生活。作曲者刘炽也跟着一起来了。刘炽永远有一颗不泯的童心。在颐和园里，他跟孩子们一起做游戏，疯闹玩耍，有一种说不出的快意。...
作文联想
九、由“色”联想——这种联想是根据事物的表面或内在颜色而展开的。比如,从树的绿色上展开联想,枝叶翠绿显示出生命力的旺盛,往往由此可联想到某事物的繁荣昌盛和蓬勃发展。再如描写绿色的森林,会联想到绿色的海洋等。例如《喇叭花》一课中:“喇叭花开得一天比一天多。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着...
现代诗小常识
展开全部 1. 诗歌的小知识 诗歌欣赏是一种艺术审美活动。 诗歌欣赏要具备如下的知识: 1.如何品诗。人们常把欣赏诗歌叫“品诗”。 所谓“品”,第一是要细心地认真地思考和回味;第二是要凝神定情,在一个安静的环境和比较稳定的情绪下进行欣赏活动;第三是要展开想象、联想的翅膀,从自身的文化知识和经验中寻找...
静夜 闻一多 赏析
诗人展开想像的翅膀，飞向那茫茫的星空，描述了一个凄婉的故事。诗人抬眼看到的是一条海雾蒙蒙的天河，由这令古今多少人引发无穷联想的天河，诗人又想到了传说故事。可诗人这一次所写的不再是牛郎织女，而是传说中的鲛人。牛郎织女的故事可能家喻户晓，鲛人流珠的传说人们也许就比较陌生。面对茫茫的天河，...
古代诗歌文化常识
人们常把欣赏诗歌叫“品诗”。 所谓“品”,第一是要细心地认真地思考和回味;第二是要凝神定情,在一个安静的环境和比较稳定的情绪下进行欣赏活动;第三是要展开想象、联想的翅膀,从自身的文化知识和经验中寻找与诗歌意念相对应的形象感受;第四是用必要的重复来加深对诗情诗意的把握。 2.读诗入意境。 欣赏诗歌...
听一听记念这首歌,展开联想和想象,把想到的情景写下来?
记念是一首蓝色的歌，那是天空的气息。记念的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。在蓝色的记念歌曲里我们乘着理想的翅膀飞向蓝色天空。记念是一首绿色的歌，那是生命的勇气。记念的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩 、弱小、但有着无限的活力与激情。在绿色的记念歌里我们是一群跳跃的小...
写作文怎样进行联想
我们一定要破除神秘感,脑子里不要有那么多条条框框,要大胆展开联想的翅膀。登山,则情满于山;观海,则意溢于海。做到“心游万仞,精骛八极”,海阔天空,八面来风。 举例来说,绿,是我们熟悉的一种颜色。我们能从“绿”这种颜色联想到与之有联系的别的什么事物呢?我们可能会想到小草、树木,想到军人、环保,这是“...
游记 学习方法 怎样写好游记
你看到的景物很多很复杂，要根据表达中心思想的需要，选择最有特色、最感兴趣的景物，按游踪的顺序，详细地写。还要做到主次分明，详略得当，不能面面俱到。3．写游记要选择重点景物，抓住其大小、形状、色彩、轮廓、动态和静态等方面的特点，进行细致描写，还要发挥想象力，展开联想的翅膀，...
蔚斩立静： 第二目“飞翔的力量”.这一目重点讨论支撑青春飞扬的力量.青春不能只有激情与渴望,更需要在青春探索的路上自信、自强.本目主要表达了三层意思.其一,青春的探索需要自信.这是本框学习的重点.教材首先通过“探究与分享”活...
弓长岭区18689695853： 诗歌的小知识 - ？
蔚斩立静： 诗歌欣赏是一种艺术审美活动.诗歌欣赏要具备如下的知识:1.如何品诗.人们常把欣赏诗歌叫“品诗”.所谓“品”,第一是要细心地认真地思考和回味;第二是要凝神定情,在一个安静的环境和比较稳定的情绪下进行欣赏活动;第三是要...
弓长岭区18689695853： 认真观察身边事物展开你想象的翅膀,写下你的观察与联想,该怎么写 - ？
蔚斩立静： 我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方. 一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着.大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决...
弓长岭区18689695853： 当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物,请你展开想象的翅膀,为自己的青春设计一个标识,并写上一句青春祝语.？
蔚斩立静：我们正处在青春的美好年华,让我们奏起青春的乐章,驾起我们年华的风帆,前进吧!哪怕是惊涛骇浪,义无返顾,永远向前、向前!
弓长岭区18689695853： 问高手:＂以...为主题/话题写一篇文章...”这种是不是命题作文?如果不是,又是属于那种作文? - ？
蔚斩立静： 命题作文是已经明确给了你题目了,而不是带有“围绕”这一类字眼. 这属于话题作文. “话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文.这类作文题表面上一般不含有观...
弓长岭区18689695853： 请展开联想和想象的翅膀,运用恰当在修辞手法,用上月色,竹林,笛声这三个意象写一段话,描绘一幅画面要正确的 - ？
蔚斩立静：[答案] 朦胧的月色里,没有风,没有声音,竹林里一片幽静.突然,从远处传来一阵悠扬的笛声,似低吟,似浅唱,高高低低,长长短短,令人不由地从毛孔里散发出些许的惬意.
弓长岭区18689695853： 我的心灵憩所作文怎么写 - ？
蔚斩立静： 心灵憩所就是在你感觉心累的时候,躲清静的地方,可以是读书、运动...展开联想的翅膀吧
弓长岭区18689695853： 如何在语文教学中培养学生的想象力 - ？
蔚斩立静： 一、 运用多媒体,展开学生想象的翅膀 总所周知,想象是以表象为基本材料进行思维的.有足够的表象储存是学生成功进行想象的必要条件.表象越缺乏,想象的素材越少,其想象也就越狭窄、肤浅;表象越丰富,想象的素材越多,其想象才...
弓长岭区18689695853： 《万花溪畔的花朵们》短文中“我”与山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情? 今晚9点前回答 给予追分 - ？
蔚斩立静： 1·万花溪畔的花朵们 2·抒发了作者热爱自然.家乡.生活的思想感情 3·朋友、客人即将到来 4·文中多次提到“你好”写出了作者很友好.很热爱家乡的一花一草一木. 5·蝴蝶花你们好吗?知道吗?在风中你们就像一只只真的飞舞的蝴蝶,那颤颤的舞步,那抖动的翅膀,那在阳光下闪烁的斑斓......让人怀疑正在开一个蝴蝶的舞会.
