我是配角作文
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我帮大家整理的我是配角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我是配角作文1
长久以来,我一直是个配角。
学习,我永远处于中游,一直不能和那些成绩好的与我断层的学霸相比。每次考试,只能用自己的分数去衬托他们的高分。配角!
文艺活动,以前或许还能捞上几句词读读,现在连穿上服装上台的机会也少。更是配角!
体育,每每老师测试什么项目,只能用自己慢得可怜的成绩去仰望人家快得飞起的成绩。还是配角!
曾经也看过陈佩斯和朱时茂的小品《主角和配角》,朱时茂演的主角是一个八路军的正面人物,原本应该出尽风头,却被当汉奸配角的陈佩斯心中不服抢去戏份,可是,有谁会甘心永远当个吃力不讨好的配角呢?
一次集体朗诵的活动,自己原也是被班级选出参加排练了的。几天排练下来,虽然辛苦,却尝到了一回当主角的滋味,终于是有一缕幸运的阳光照耀在我的心田之上。心中一下百感交集,多年来的平庸、不受注意的阴影在这阳光之下被驱逐得烟消云散。
终于是有机会上台,享受一回观众的掌声了。
于是我每天都坚持练习,日日读,夜夜读这其实早已背下的诗稿。可是,总是物极必反吧,学校在表演前几天请了一位专家来听听集体音效,一排一排依次读下来。经过无数次砰砰乱跳之后,终于轮到我这拍了,我似乎是灌注了所有的情感去读,一字一句,抑扬顿挫,都尽力去处理,但我们这排总是一次一次没办法通过。
终于,老师找到了那个病源,我,声音太尖太明显了。
因为那时的队伍人多或人少是没有太大影响的,几乎是不经思索地把我从队伍中拉了出去。又因为看我排练这么久十分辛苦,便让我在幕后演棵树。当我套上那身树的衣服,我完全感觉不到这首诗读出来的任何活力,也完全感觉不到树这种植物身上任何的挺拔,苍翠,我只感到自己更如一颗老死枯死的树,生命力一点一点消散。悲哀。
从主角掉落至配角的深渊,又有多难受呢?
那仿佛就是把一张琴拉去一根弦,硬生生地,不带感情地。
陈佩斯说的对,有谁不想当主角?朱时茂说的也对,这个主角,不是谁都能当的。当初只觉得这句话很邪乎,故弄玄虚,现在才明白它那么正确。
或许生活也需要一个配角,一个默默无闻的配角。但它更需要的,是无数想当主角的配角。
我是配角作文2
那一次,我是配角
高一一班金玉崧
掌声响起,我端着一个茶盘走上讲台,对全班同学做一次茶艺表演。这一刻,我是主角。
茶盘是青瓷制成的,青得碧透,白得纯粹,盘子上画的'那缠绕的莲,竟在灯光的照耀下显出几分青铜的色泽,反与其他的茶具构成不可名状的和谐。罐子里,装的是千年茶树之茶叶,应属上品。
掌声渐落。同学们的心和我的心一样,缓缓归于平静。轻启小盒,用小勺从小盒中取出一点茶叶,放在掌中掂量,用一颗沉静之心去感知这万年精华的多少,然后,缓缓倒入青瓷碗中。
滚烫的水柱从天而降,溅在碗底,绽成朵朵清凉的小花,宁静而美好。许久,那水便被染成了墨绿色,饱含着茶叶千年灵气的芬芳便在碗里氤氲,酝酿起来,并渐渐在屋室中弥散开来,让更多的人分享着自然的馈赠。
将茶碗小心翼翼地翻转,茶水漫入玻璃制的滤滴壶中。那馥郁的茶香已酿成一种磅礴之势,沁人心脾,直达每一个人的内心深处,使每一个人的内心愈发安适。此刻,虽是盛夏,因为茶香,使教室中变得愈发沉静,我们,也在寂静中得到美的享受。
看那滤滴壶当中的茶水,虽是墨绿,却绿得碧透,绿得灵动,也绿得沉静。原来,那万年的茶树的精魂,就在这一刻,以这种形式复活了。万籁在此刻俱寂,空余那“滴答”“滴答”的声音在时间的长河里作响,在这时光的长河中,似又能看到一颗茶树生根,发芽,结叶,采茶,烹茶的全部过程。时光与此,即为永恒。茶树呵,是将那自然的精魂封存在郁郁的树叶中了。只在这一刻,等待我们去启封。茶叶与此,物尽其用,便是大幸。
略温凉,将茶叶分给一位同学,他轻轻地品味“这茶,好香!”他的身上,散发着一种宁静之气。
难道真的是因为我的技艺高超么?还是因为这茶具,茶叶,茶水的自然宁静之气?原来,我不是主角,那一次,我是配角。在自然的精魂和一室的宁静面前,我永远都是配角。配角者,以拙技令精魂复生而宁静恒久也。
我是配角作文3
犹记得,那天站在舞台的一侧,我,也绽放出了自己的光彩。
一次二重奏比赛,老师派我与另一名同学参赛,指派她为一声部而我为二声部。虽然嘴上答应了,心里却有诸多不满。为什么她是主角而我是配角?我在技术层面并不比她差。这样的抱怨一天天累积,最终演变成为让她练习,我一个人在一旁玩耍。听着优美的音符在排练厅上空盘旋,我不禁也沉醉在其中,但总觉得少了点什么。“这个小节应该有低音来配合,这一段应有节奏。”我小声嘀咕着。转头看我的谱子,与我想象的一模一样。原来,二声部会使整个作品更加的丰富,配角会使演出更加完美。
我拿起被我搁置在一旁的乐器,开始吹奏。同伴以惊异的眼神看了我一下,然后露出了一丝微笑,便又投入音符的海洋中。
我先是十分响亮的演奏着我的谱子,于是只听到了曲子的节奏,而丢失了优美的主旋律,曲子断断续续,完全没有连续的音符构成的旋律。我尝试着减弱自己的声音,去当一个真正的配角,效果的确好了许多。我按部就班的吹着,丝毫没有加入自己的情感。主旋律丰富的感情与呆板的二声部形成鲜明的对照,极不协调。很快,主旋律那似小溪般欢快的音符感染了我,我随着主旋律的情感变化而变化,她们不再是谱子上一个个毫无思想的音符,它们随着欢快的音乐跳动起来,加入了那条小溪中,汇成了宽广的河流,时而波涛汹涌,时而平静的宛如一面镜子。一曲终了,原本的不满与抱怨早已被河流洗刷的干干净净,我与同伴会心一笑,就又继续练习。配角对于我而言已无关紧要,重要的是我参与了,我努力了。
比赛的时刻到了,我站在舞台的一边,同伴站在舞台的正中央,我微笑的看着她,演奏者早已烂熟于心的曲谱,音符变成河流汇入每个人的心田,打动了在场的所有人。演出结束了,也预示着我这个配角圆满完成任务,我竟有些不舍,不舍这简单又困难的音符,不舍它带给我的成长。
配角是每个人必经的一个位置,关键在于怎样去对待它,若是倾尽所有,甘当配角,也可以获得独属于自己的胜利。
我是配角作文4
科技节,已经结束.我们班的纸箱车依旧在班里静静地躺着.制作纸箱车的过程,令我记忆犹新,尽管那一次,我是配角。
纸箱车的制作时间十分吃紧,我受同学邀请也前去帮忙。由于我先前没有这方面的经验,所以只能帮助他们干些简单的事情。
星期三,距离科技节的到来不过两天了。我们的工作量暴增。稍有拖沓,就有做不完的危险。“为了纸箱车,我还是放学后晚点走吧!”下午5点钟,我来到了热火朝天的牢记教室,同学们都忙得不亦乐乎,我赶忙扔掉书包上前帮忙。“你去用砂纸打磨那块纸板,一定要磨平,实在不行拿锯条锯。”我欣然接受了这个简单的任务,捋起袖子,开始干活。
我右手拿起砂纸,左手握住那纸板,开始高速摩擦。“擦擦”的摩擦声充斥着整个劳技教室,我使劲地打磨,桌子、纸板都在颤抖着。砂纸被我擦得滚烫,豆大的汗珠从我的额头上渗出。我被高温萦绕着,尤其是手,由于高速摩擦,感到很烫,像在摸开水。我咬着牙,继续打磨。打磨得差不多了,我甩了甩手,放下了滚烫的砂纸,顺便擦了擦额头的汗珠。
紧接着,又有许多纸板需要打磨。我继续忍受着高温,用力地摩擦。为了增加效率,缩短时间,我加快了摩擦的速度,并集中摩擦一个凸起的部分。伴随着“擦擦”的声音,纸板终于像磨刀石一样平整。我甩了甩发烫的手,迫不及待地把余热未散的纸板交给负责组装的同学。
“胶水不够用了,你去调制一下AB神胶”“好嘞!”我拿起桌面上的两管胶水,将它们挤到废纸板上搅拌均匀,看着红色和蓝色的胶水在我的搅拌下血乳相融,变为了白色的AB神胶,我感到十分神奇。顾不了那么多了,我赶忙把调制好的AB神胶给负责组装的同学们。
经过两天的努力,我们班的纸箱车不负众望,在科技节上表现突出,虽然有些小幅度的形变,但整体结构未受丝毫影响。
在这次的活动中,我一直是一个负责帮忙、殷勤跑位的配角,做的都是一些再简单不过的任务。但是,作为一名配角,我尽了最大的努力去为这个项目付出努力,这让我终生难忘,记忆犹新。
那一次,我是配角;那一次,我无法忘记。
我是配角作文5
人生有起有落,或许正当你在低谷处黯然神伤之时,你永远也不知道属于你的光亮,其实就在不远处的转角。
我,是一个热爱表演的女孩儿,但可惜,我却不善于表演,我喜欢莎士比亚,有情调的罗密欧与朱丽叶,更想了解斯坦尼斯拉夫斯基的表演体系。记得某位哲人说过,刻苦钻研是成功的资本,我会努力,因为我相信生活永无止境,我一定会找到属于我的路。
我第一次表演,是演话剧。在20xx年初冬的舞台剧上,我头一次扮演了一棵有灵性的树,没有台词,但却有一段群舞,我不觉得我是配角,反而我觉得自己很与众不同,放眼望去,还有不少同学扮演无名小花,只有我一棵树,枝繁叶茂,静静伫立于此。
我有我自己的训练方式,每天排练,你总会看到第一个到的身影总是我,每次排练最刻苦用心,认真练习,我可以毫不犹豫的说绝对是我,每场排练,最后一个走的,也绝对是我,只因我坚信着我心中的一个信念,戏,是练出来的。面对什么,我都可以迁就他人,唯独戏,不行。
我知道我是个配角,曾几何时,我也认为自己永远只能做个配角,默默地等待着机会,练好我自己的戏,这就足够了。
或许是上天心生慈念,属于我的机会来了,我有幸被选到了舞蹈学校微电影的制作当中,虽然仍旧是个配角,但我觉得自己提升了,在向着更高水平冲刺。这次配角。几十号人。二十几号人。我再也不觉得自己很渺小了。因为大家都一样。这是我最快乐幸福的时刻,平等的看待关心,拍摄时跋山涉水,充满艰辛。我们走到山顶,欣赏着万千山水,心情好了,戏,也就好了。
这次的我虽然是个配角,但我觉得,我真正拍了一次戏,当我看到我们的戏在大屏上展播,我是自豪的,我要让他们看到,这才是戏,来自于主角和配角的默契配合。历经千难万险,呈现在大家面前。后来,学习的紧张使我再也没有接触过屏幕,但我相信有了配角的积淀,我才能向着更好的主角进发。
配角,主角其实并无区别,无非就是戏少一些和戏多一些,主角为什么能在台上大放光彩,其实更是配角们的衬托。
我骄傲,因为我是一名配角!
我是配角作文6
放学后,我走在热闹的大街上,路边忽然传来一阵嬉闹声,抬眼望去,原来是几个孩子在争主角的位子。孩子们都想当主角,都想当英雄,成为故事的主体,成为最中间的那个人。他们的脸上洋溢着自信与期盼,都是要得到唯一的主角。恍惚之间,一张张脸交替重叠,时光停住了,又飞快的倒过去,记忆便退回了两年前。
那是,班级中排话剧,要在年级里参加比赛。我的成绩很好,喜欢展示自己,开朗活泼,十分自信,也蛮受老师喜爱。为班级争光的事,自然少不了我。于是,我便向老师报了名。
第二天,是选角预演。我准备的很充分,在开始几分钟,我见到同班的一个姑娘也正紧张的背台词,听起来还蛮不错。只不过她平日里特别腼腆,不怎么与大家交流,也与她不太熟悉。不巧的是,我们都想演主角。
登台之后,我顺利完成了表演,而那个姑娘却因紧张而忘词了。老师也向我投来赞赏的目光,本以为,这主角我已拿定,但我老师的决定真的令我大跌眼镜。
老师选了我们中表现最不好的人———那个姑娘。而我,却成为了一个平凡到不能在平凡的配角。大概是因为我这人很少受到挫折,一直以来顺风顺水,当时的我接受不了这样的结果。为什么我这么优秀,却成不了主角呢?我一直想成为人群中最特殊的一个,最优秀,最拔尖的一个,不管是在哪个方面,我只能是最高级,不能是比较级。而老师为什么要舍弃我而选择她呢?怀揣着疑问与不甘,骄傲,我敲响了办公室的门。
“老师,为什么我明明比她更优秀,更适合这个角色,您却选择了她而不是我呢?是我哪里还不好么?”老师微微一愣,而后露出了一惯的微笑,对我说:“孩子,老师知道你适合演主角,想要展示自己。但是,你有没有想过,这个世界是由什么组成的呢?是一个个平平凡凡的普通人。只要是为国家社会做出了贡献的,都可以说是主角吧?记住,不一定要做那个最中间的人,就成为所谓的“配角”,也不错。只要尽到了自己的责任,配角也是主角。况且如果你去帮助那位同学,让她进步,这样,你这个配角才是真正的起到了配角的作用,也就真正的成为了主角。”“谢谢老师,我明白了!”
轻轻关上办公室的门,我陷入了沉思,是不是这么长时间以来,我对自己的定位还是不清晰呢?我只想做最中间,最闪耀的那个人,我知道那很适合我,但是我从来没有想过,有比我更需要这个位置的人。我也没有想过,其实,主角不仅仅是做最闪耀的人,也是在一场精彩的表演中发挥了自己的作用,才能成为自己的主角,而又绝不仅仅是观众眼中所谓的“主角”。
现在,该是我行动的时候了。
后来,我们班拿了第一,而那个女生,在我的帮助下也逐渐开朗了起来。表演很成功,而我,也真正的实现了我的最大价值。
谢谢您,老师,我做到了。
那次,我是个配角,却又是真正的主角。
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