我的普通话水平太低，去哪所学校培训可以获取普通话等级证书？

普通话等级证书,过了领取时间,我还能领取么?~

普通话等级证书没有在领取时间内领取，过了领取时间也是可以领取的，不会故意为难你。
如果你当初是在学校报名的普通话水平考试，那么可以与报名点的学校联系，一般证书会保存在他们那里。如果在其他地方报名，也可与报名点进行联系，领取证书。领取时候需要携带准考证或在身份证原件。如果是考试机构报名的话，可以让考试机构邮寄给你。

扩展资料
普通话水平证书的等级
一级甲等（测试得分：97分－100分之间）：在大声朗读和自由交谈时，语音标准，词汇和语法正确，语调自然，表达流畅。
一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间）：在大声朗读和自由交谈时，语音标准，词汇和语法正确，语调自然，表达流畅。发音和音调偶尔会出现错误。
二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间）：在大声朗读和自由交谈时，音调和韵语的发音基本，语调自然，表达流畅。一些困难的声音有时会失败。单词和语法很少被误解。
二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） ：当大声朗读和自由交谈时，会有一些不准确的音调和辅音和元音的发音不足。困难的声音中有更多的错误。方言的语气并不明显。有方言和方言语法。
三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间） 当大声朗读和自由说话时，元音和韵母的发音错误更多，困难的音调超出了常见范围，语调值更不准确。方言有明显的语调。单词和语法都有错误。
三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间）：在大声朗读和自由交谈时，三年级B中存在许多语音错误和突出的方言特征。方言有明显的语调。单词和语法有很多错误。外国人在不理解的情况下倾听他们的谈话。

普通话等级证书的发证机构是国家语言文字工作委员会。
证书都是由国家语言文字工作委员会统一印制。
普通话一级乙等以下成绩的证书由省（直辖市）级语言文字工作委员会加盖印章后颁发。
普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。

扩展资料：根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。
普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

参考链接：百度百科-普通话等级考试

这个普通话水平是可以通过锻炼来提高的，自己如果时间丰富的话，可以自己来训练一下。
想要报培训班的话，可以根据自己的需求和实际情况选择网课或者线下培训。
首先，知道本省普通话水平考试的具体标准，以浙江省为例：
根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》，制定本大纲。
一、测试的名称、性质、方式 本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC)。普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。普通话水平测试以口试方式进行。
二、测试内容和范围普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
三、试卷构成和评分试卷包括5个组成部分，满分为100分。
（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟,共10分。1.目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。2.要求：(1) 100个音节中，70％选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30％选自“表二”。(2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。(3)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。3.评分：(1)语音错误，每个音节扣0.1 分。(2)语音缺陷，每个音节扣0.05分。(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
(二)读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟,共20分。1.目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。2.要求：(1)词语的 70％选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30％选自“表二”。(2)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。(3)上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个（应为不同的儿化韵母）。(4)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。3.评分:(1)语音错误，每个音节扣0.2分。(2)语音缺陷，每个音节扣0.1分。(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上 (含1分钟)，扣1分。
(三)选择判断[注],限时3分钟,共10分。1.词语判断（10组）(1)目的：测查应试人掌握普通话词语的规范程度。(2)要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》，列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语，由应试人判断并读出普通话的词语。(3)评分：判断错误，每组扣0.25分。2.量词、名词搭配（10组）(1)目的：测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。(2)要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合普通话规范的10组名量短语。(3)评分：搭配错误，每组扣0.5分。3.语序或表达形式判断（5组）(1)目的:测查应试人掌握普通话语法的规范程度。(2)要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举5组普通话和方言意义相对应,但语序或表达习惯不同的短语或短句，由应试人判断并读出符合普通话语法规范的表达形式。(3)评分：判断错误，每组扣0.5分。选择判断合计超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。答题时语音错误，每个音节扣 0.1分,如判断错误已经扣分,不重复扣分。
其次，找些训练办法，学习普通话的发音和难点音纠正技巧
很多人普通话的发音有一定的问题，其实，普通话发音是有技巧的，今天小编跟大家分享一下普通话的发音和难点音纠正的技巧。
发音方法：
首先把舌头卷翘起来，使舌尖背面碰到上颚的中部(这个地方感觉不到上齿的牙根，也不要把舌头伸到喉咙里面去)，不要贴得太多，这很吃力。摆好位置后，开始发音，放松的时候就能把音发好。千万不能紧张，记住舌头是不需要加力的。
一般朗读或说话的时候就不需要那么正规，把舌头卷翘起来，适当的把舌头往前伸一下，使舌尖的背面可以碰到牙根后的肉，在这个位置也能发出翘舌音。
最后就是要多练习，开始可能很辛苦，但要记住翘舌音的要领，就是把舌头卷翘到合适的位置，放松后发音，习惯成自然。
其实简单地说就是：舌尖上顶天平,嘴角上扬,微笑状。
声母发音技巧
双唇音b 双唇紧闭，气流经口腔破唇气流而出;但不是用力送气。如“玻”字开始的发音。
p 部位方法同上，但要将气用力尽量送出。
m 鼻音。紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。
唇齿音f 上门牙轻接触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。
舌尖音d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出;但不是用力送气。
t 部位方法同上，但要将气流用力送出。
n 鼻音。尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。
l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。
舌根音g 舌根抵住软颚，猛然离开，气流冲出;但不是用力送气。
k 部住、方法同上，但要将气流用力送出。
h 舌根接近软颚，气流从中间摩擦而出。
舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬颚前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。
q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。
x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬颚前部，气流从窄缝中摩擦而出。
翘舌音zh 舌尖翘起抵住硬颚最前端(上牙床之后)，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。
ch 部位、方法同上，但要将气流用力送出。
sh 舌尖翘起，接近硬颚最前端(上牙床之后)，气流从窄缝中摩擦而出。
r 部位、方法同上，但发音时嗓子用力(浊音)。
平舌音z 舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。
c 部位、方法同上，但要将气流用力送出。
s 舌尖向前伸，接近上门牙背后，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。
ng 只在鼻韵母中作韵尾，是舌根的鼻音。发音时舌根抵住软颚，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。
韵母发音技巧
a 口大开，舌下降，嗓子用力，气流放出。
o 口半合，舌后部半升，嘴唇略圆，嗓子用力，气流放出。
e 方法同上，嘴唇不圆。
i 上下齿相对，口略闭，嘴唇篇平，舌前部上升，嗓子用力，气流放出。
u 合拢，嘴唇收缩最圆，舌后部上升，嗓子用力，气流放出。
u: 舌前部上升，和i 一样，但是口合拢，嘴唇收缩最圆。嗓子用力，气流放出。
e^ 口半开，舌前部半降，嗓子用力，气流放出。如“诶”。随i u u: 之后，构成复韵母：ie, ue。
ai 先发a 音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下门牙背后)，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近i的音时停。
ei 先发e 音，位置向前，略高，然后把舌向前向上移动，声音较长，较强，到能发接近i 的音时停止。
ao 先发a 音，位置稍向后(舌略后缩)，声音较长，较强，然后把上移动，到能发o 音时停止(嘴唇更收敛些)。
ou 先发o 音，但是嘴唇不太圆，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近u 的音时停止。
普通话发音技巧
一、 普通话的定义
以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
二、 普通话语音系统
主要包括声母、韵母、声调、音节，以及变调、轻声、儿化、语调等。
三、 常见语音缺陷
1、声母发音部位不够准确，比如翘舌音不到位、没有鼻音或没有边音等。
2、韵母发音的缺陷多为合口呼、撮口呼的圆唇度不够，开口呼的开口度不够。
3、调值明显偏低或偏高。
4、第三声(上声)变调不准确。
5、基本没有轻声、儿化韵。
四、口部操(加强力度和灵活度)
(1)唇部：喷、咧、撇、绕
(2)舌部：伸、弹、刮、顶、转
(3)颊部：扣(牙)、缩(舌)、屈(唇)
练习词语：山明水秀，心明眼亮，
张王李赵，更名改姓，风调雨顺，
兵强马壮
五、发音三要素：
出字(发音部位准确有力)
立字(拉开立起圆润饱满)
归音(趋向鲜明干净利索)
注意吐字归音。
深吸气，呼出匀，以气带声。
保护声带的办法：唱歌按摩，不要总喝水润嗓。
六、声母辨正
1、平舌声母和翘舌声母
普通话中翘舌声母的字比平舌声母的字要多很多，翘舌声母的字占平翘舌字总和的70%左右，所以要多记平舌声母的字。
2、平舌音(舌尖前音)：zc s(舌尖向上门齿背接触)
造作zàozuò 自尊zìzūn 祖宗zǔzōng
从此cóngcǐ 猜测cāicè 催促cuīcù
诉讼sùsòng 思索sīsuǒ松散sōngsàn
2、翘舌音(舌尖后音)：zhch sh r(舌尖向硬腭前部接触)
战争zhànzhēng 真正zhēnzhēng 制止zhìzhǐ
驰骋 chíchěng 抽查chōuchá 超产chāochǎn
神圣shénshèng 事实shìshí 舒适shūshì
仍然réngrán 软弱ruǎnruò 忍让rěnràng
绕口令练习 shi si
石狮子和涩柿子
树上结了四十四个涩柿子，
树下蹲着四十四只石狮子，
树下四十四只石狮子，
要吃树上四十四个涩柿子，
树上四十四个涩柿子，
涩死了树下四十四只石狮子。
四是四，十是十
四是四，十是十，
十四是十四，四十是四十，
要想说对四和十，得靠舌头加牙齿，
谁说四十是戏习，谁的舌头没用力，
谁说四十是事实，谁的舌头没伸直，
要想说对常练习，十四、四十、四十四。
Zi Ci
字和词
斧子、凿子、锤子和锯子做出了桌子、椅子和柜子;
名词、动词、副词和形容词写成了诗词、歌词和唱词。
4、鼻音：n(舌尖抵住下齿背，形成阻塞;软腭下垂，打开鼻腔通道;气流同时到达口腔和鼻腔，但在口腔受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。
例词：奶牛nǎiníu 恼怒nǎonù
能耐néngnài 泥泞nínìng
5、记熟常用的N声母字(在普通话中较少)
(1)以声旁类推：那、乃、南，脑，内，尼，念，捏，宁，农，扭、努，诺，懦
(2)不能类推：鸟，牛，暖，拟，能，闹，男，女，拿，腻，尿，碾，馁，难，年，娘
6、边音：l(舌尖和上齿龈稍后的部位接触，使口腔中间的通道阻塞;软腭上升，关闭鼻腔通道;气流从舌头两边与两颊内侧形成的空隙通过)
例词： 拉力lālì 罗列luóliè
流利líulì 轮流lúnlíu
绕口令练习：N L
妞妞和牛
牛牛要吃河边柳，妞妞赶牛牛不走，
妞妞护柳牛扭头，牛牛扭头瞅妞妞，
妞妞扭牛牛更拗，牛牛要顶小妞妞，
妞妞捡起小石头，吓得牛牛扭头走。
7、分辨h f
多数是把f混入h。分辨的重点是放在常用字的记忆上。
仿佛——恍惚 发生——花生
公费——工会 包饭——包换
绕口令练习H F
红凤凰
红凤凰，黄凤凰，
粉红墙上画凤凰;
凤凰飞，飞凤凰，
红黄凤凰飞北方。
七、韵母辨正
1、汉语音韵学根据韵母开头的实际发音把韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
开口呼：a,o,e,ai,ei,ao,ou,an,en,ang,eng ,er
齐齿呼:
i,ia,ie,iao,ian,iou,in,iang,ing
合口呼:
u,ua,uai,uei,uan,uen,uang,ueng,ong
撮口呼:ü, üe, üan, ün, iong
注意纠正齐齿呼与撮口呼的错位
ü i
茄子i——瘸子ü
下雪ü——下写i
掀起i——宣起ü
注意纠正开口呼与合口呼的错位
U OU
豆子 ——肚子
渡，毒，独，兔，图，足，租，熟，读，途，梳
2、前鼻音en in
舌尖接触下齿背，软腭上升，关闭鼻腔通道。
根本gēnběn 认真rènzhēn 深沉shēnchén
辛勤 xīnqín 近邻jìnlín 信心xìnxīn
3、后鼻音eng ing
舌尖接触下齿背，软腭下降，打开鼻腔通道。
更正 gēngzhèng 声称shēngchēng 升腾shēngténg
叮咛dīngníng 经营jīngyíng 姓名xìngmíng
绕口令练习：ing eng
高高山上一条藤
高高山上一条藤，
藤条头上挂铜铃，
风吹藤动铜铃响，
风止藤静铜铃停。
4、防止丢失韵头
鼻韵母的韵头U
国，钻，断，队，团，算，最，尊，岁
绕口令练习 E O UO
哥哥弟弟坡前坐
哥哥弟弟坡前坐，
坡上卧着一只鹅，
坡下流着一条河，
哥哥说：宽宽的河，
弟弟说：肥肥的鹅，
鹅要过河，河要渡鹅，
不知是鹅过河还是河渡鹅。
八、声调辨正
1、四个声调：阴平，阳平，上声，去声。
2、阴平：高平调，调值为55。发音时，声带绷到最紧，始终没有明显变化，保持高音。
容易出现的错误：阴平上扬(华工，江西)
3、阳平：中升调，调值为35。发音时，声带从不松不紧始，逐渐绷紧，直至最紧，声音由不低不高升到最高。
容易出现的错误：先降再升(人，学，读)
4、上声：降升调，调值为214。发音过程中，声音主要是表现在低音段1-2度之间，这是上声的基本特征。上声的音长在四个声调中最长。
注意三点：(1)先降再升，一降到底;(2)“升”要有一定音长且达到相应的高度(4度);(3)降长过程是自然滑动，切忌只降不升或垂直升降。
(走，水，北，笔)
4、去声：全降调，调值为51。发音时，声带从紧开始，到完全松驰为止，声音由高到低。去声的音长在四个声调中最短。
容易出现的错误：下降不干脆，变为曲折下降。(去，日，电)
最后，皇天不负苦心人，加油！

普通话水平太低，去哪所学校培训可以获取普通话等级证书？
对于您的问题，普通话水平是可以通过锻炼来提高的，自己如果时间丰富的话，可以自己来训练一下。
想要报培训班的话，可以根据自己的需求和实际情况选择网课或者线下培训。

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兴仁县13252603723： 哪有专门学普通话的学校 - ？
阚宰心安： 这个应该没有.一般都是院校里面的某个专业,比如广播学院、广播电视大学之类学校里有播音主持专业,专门培训普通话.当然也有一些商业培训机构,具体可以咨询当地教育主管部门,这类培训机构是要在教育主管部门登记备案的.

兴仁县13252603723： 我的普通话一般 请问下播音主持普通话培训的那里专业呀?？
阚宰心安： 普通话一般,播音对普通话的要求很高的,你可以去看看那个艺典艺术教育,我就是在那里学习的.这里的老师都是专业的老师授课,你可以到这里实地看看,再见了.

兴仁县13252603723： 成都哪里有培训普通话的地方,是可以考级的那种? - ？
阚宰心安： 一环路有个典雅教育,是可以培训的,包过二甲的

兴仁县13252603723： 我的普通话不是很标准,请问有没有标准的普通职业培训班,哪里有?可以起到积分入学入户的作用吗?？
阚宰心安： 想学普通话,想考教师资格证这些的话去中山职业教育集团学文培训中心啊,那里有这方面的培训,还是比较权威.

兴仁县13252603723： 普通话演讲口才到哪里去学提升的更快?深圳福田地区哪家更好? ？
阚宰心安： 深圳吉祥普通话培训学院的当众讲话演讲口才培训是很到位的,层次很高.不是打鸡血喝鸡汤那种,纯粹是实战技能提升. 去深圳吉祥普通话培训学院咨询一下.那里的培...

兴仁县13252603723： 怎么才能快速提升普通话朗读朗诵水平啊?到哪里找相关培训班啊? ？
阚宰心安： 去深圳吉祥普通话培训学院咨询一下.那里的培训都是小班制的高层次的.更多的就是私训类的普通话朗读朗诵培训.针对性超强,非常专业的.那里的培训层次挺高的,都是小班制. 马琦翔老师和浩伦老师非常专业的.非常优秀.既有系统性理论知识,有有丰富的配音实战经验.很厉害. 那里的培训针对性超强,会根据不同学员的具体情况,指定相应培训内容,培训方式也是因人而异,相关培训非常系统专业. 这些培训内容是系统性的,不是零散片面的那种.所以学起来,会后劲更大,发展更好,层次更高. 我是在那里培训的,你可以去了解一下. 地点就在福田岗厦海鹰大厦13B,罗宝线地铁岗厦站A口出,左侧就是.

兴仁县13252603723： 广州哪里有普通话培训班? - ？
阚宰心安： 可以去找广源教育,是电大的分校,开设有普通话考证考前培训班.由测试站国家级测试员担任主讲教师.地址在:海珠区昌岗东252号3楼.电话是弎弍期衣斯吧斯衣.你联系下.听说下个月初就开新班了.我是那个学校的学生.帮学校宣传下吧.

兴仁县13252603723： 我有朋友想要提高普通话水平,有这样专门学习的地方吗?我只知道有学演讲、主持的地方. - ？
阚宰心安： 不用去找那种专门学习的地方,普通话重在发音,多练多说,随便读报纸,课本什么的都可以,然后多与别人用普通话交流,让别人纠正你的吐字发音就好了.

兴仁县13252603723： 哪里有普通话培训班咯？
阚宰心安： 先说株洲的普通话测试站,在天元区的市教育局和原株洲师专各有一家,性质差不多,至于威望嘛,咳咳,有些区别…………如果是谈到培训班的话,市教育局似乎并没有确定的相关机构,除非有另组织.LZ真有心的话,还是推荐原株洲师专的中文系有关的负责老师,她们更到位些(身有体会),但她们肯不肯接这就得看LZ自己的…………我倒是建议LZ可自己修炼,只要方法得当、教材得当、环境得当、心态得当、思想得当,完全可以自修到位.假如再有疑惑可继续跟贴…………[]

兴仁县13252603723： 怎么练习演讲口才才会快速提升普通话口语表达水平?选择哪个培训机构? ？
阚宰心安： 深圳吉祥普通话培训学院演讲口才培训中心非常专业啊.那里的《“能讲会说”魔力口才训练营》,对于绝大多数的求学者来说,更实用,更性价比超高 内容贴近实战、极其务实,并且相对于培训市场,具有中高端层次和精致细腻的成分 内容全面系统、系列丰富,可以满足当下需要的同时,为以后的发展打下基础. 在常规的语言表达训练课程基础上,我们增设了普通话基础培训内容,帮助学员把普通话说准.增设了声音和气息训练课程,帮助学员把话说得动听,说得流畅和生动.还增设了如何应聘相关知识以及社交礼仪和形象设计等课程,让学员具有更高层次,让学员更加优秀. 深圳吉祥普通话培训学院在福田岗厦海鹰大厦13楼,乘坐地铁(一号线)在岗厦站A出口出来,左侧即是.