大班健康活动我的表情有哪些评课内容

作者&投稿:鄹临 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
幼儿大班美术人物表情评课稿~

今天听了王儒羽老师的课,我颇有感触。本今次美术活动,王老师大胆地选择了筷子拼图作画,将绘画与孩子的游戏结合在一起。将绘画融于游戏中。这是孩子乐于接受的一种方式,深受孩子们的喜爱。王老师通过孩子乐于接受、感到新奇的材料--筷子作画、拼图让幼儿感受到美术材料的多样性、美术作品的游戏性及趣味性。

1、教师能培养幼儿对体育活动的兴趣,能根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动。
2、能用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性。
3、教师的教态自然、活泼、生动不停吸引幼儿的眼球,幼儿的学习兴趣高。
4、幼儿的动作标准,运动量适合这年龄的特点。增长了知识还锻炼了身体。

公开课大班健康活动《我能够》是幼儿园建构式教材上的一堂关于幼儿形体游戏的活动。活动重点目标之一是定在让幼儿尝试身体的各个部位的充分伸展.在实施的过程中,教师极力引导幼儿充分的伸展身体,让幼儿体验到身体某部位被拉伸的感觉,体验身体柔韧弯曲的感觉.但在活动中,教师忽略了以下两个关键点:

1、关注目标的解读:教师对目标的解读能力决定了教师集体教学的方向和质量。在建构式教材上,许多活动的目标十分宽泛、灵活性较大,需要我们教师进一步进行解读和分解、细化。在解读细化目标的过程中,明确活动的重点和难点,并实施相应的教学策略进行解决。如本次活动中的主要目标是尝试伸展身体部位,执教教师把伸展身体部位的具体目标落实在幼儿柔韧性的表现上,整个活动虽然能够很好地围绕这一目标开展,但是因为目标定位的片面性,可能也就间接导致了幼儿活动的片面性。“伸展身体部位”除了在身体的柔韧性上有一定要求外,还有对身体的延展性、动作的创造性等等方面的要求。因此片面界定为感知“柔韧性”就颇为片面了。

2、关注领域的特点:幼儿教学各个领域都有其教学特点,尤其是户外健康活动,其涉及到外部环境场地、活动器材、教师策略、活动密度等等,都与常规的室内活动有很大的区别,因此教师在组织这类活动时因更加细致地考虑到这些细节问题:如站队应该以横列为主,以拉近师生的距离;幼儿听讲应该背对太阳,以减少阳光刺激烈带来的影响;活动器材提供应该充分,以保证活动量与活动密度;活动规则应提前制定,以保证幼儿注意力的集中等等。细致地考虑才能保证体育教学活动正常、有序地开展。


幼儿园大班健康教育《我们的表情》活动教案
1、能围绕话题进行谈话,会用完整连贯的语言清楚地表达自己的想法。2、感受、理解同伴的心情。3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。4、体验游戏的快乐。【活动准备】自制脸谱 【活动过程】1、感受脸谱上的不同情绪反应。出示脸谱,引导幼儿观察各种表情,并讨论每一种表情代表的.意思。(快乐、伤心、烦恼、...

大班健康活动我的表情有哪些评课内容
2、关注领域的特点:幼儿教学各个领域都有其教学特点,尤其是户外健康活动,其涉及到外部环境场地、活动器材、教师策略、活动密度等等,都与常规的室内活动有很大的区别,因此教师在组织这类活动时因更加细致地考虑到这些细节问题:如站队应该以横列为主,以拉近师生的距离;幼儿听讲应该背对太阳,以减少阳光...

小班健康教案《会变的脸》含反思
活动结束后,很多幼儿都完成了自己的表情脸谱,能力强的幼儿选择了撕贴的方式来表现五官,大部分幼儿则通过剪贴五官的方式。幼儿还用色粉纸给表情脸谱贴上了头发和四肢,一个个活灵活现的表情小人就出现了。美中不足的是,由于我提供了范例只有伤心和高兴两种,因此很多幼儿表现的都是高兴的表情,只有极个别幼儿表现出了...

幼儿园大班健康活动教案《看得见的情绪》
通过辨别面部表情来判断良好的与不好情绪。 活动难点: 如何引导幼儿积极想办法,来初步调整自己的不良情绪。 活动准备: 1、六个表情面具(大笑、微笑、生气、哭泣、愤怒、害怕) 2、准备《健康歌》、《假如幸福你就拍拍手》的歌曲磁带及录音机; 3、课前排练好《他落入了情绪的深渊》的小品。 教学过程: 一、谜...

快乐心情中班健康教案
快乐心情中班健康教案1 设计意图: 本阶段我们开展了“有趣的五官”小主题,孩子们在照镜子中认识了自己的五官,也对自己的表情产生了兴趣,我们一起收集和模仿了许多有趣的表情,孩子们最喜欢和擅长模仿的就是哭脸和笑脸。从孩子们的模仿中我萌发了设计这个活动的想法;另外现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他...

幼儿园大班健康教案
幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图: 在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快的现象。为了让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友一起分享美好的事物。我设计了本次活动,让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受,解决实际生活中...

幼儿园中班健康教案
幼儿园中班健康教案 篇1 一、活动目标: 1、了解日常生活中高兴和生气的事情。 2、尝试运用肢体动作、记录的表达方式来表现各种表情。 二、活动准备: 小铃一对;图片一张(一面是笑脸,一面是没有五官的脸);自制大魔方一个(六块大正方形墙塑板拼搭而成的正方体,在正方体的六个面上分别贴有不同的表情图);...

幼儿园大班健康优秀教案《我的心情我做主》
1、了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。2、初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。3、培养开朗的性格和乐观的情绪。活动准备:半圆型座位,轻音乐,相关课件,爱心包、手鼓各一,大表情卡一套(喜、怒、哀、愁),心形颜色卡及小表情卡人手一套。活动过程:1、跟随音乐表演《表情歌》。导语:宝贝...

幼儿园中班健康教案《快乐心情》
幼儿园中班健康教案《快乐心情》1 [设计意图]本阶段我们开展了“有趣的五官”小主题,孩子们在照镜子中认识了自己的五官,也对自己的表情产生了兴趣,我们一起收集和模仿了许多有趣的表情,孩子们最喜欢和擅长模仿的就是哭脸和笑脸。从孩子们的模仿中我萌发了设计这个活动的想法;另外现在的孩子都是...

大班健康教案
以下是我精心整理的大班健康教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班健康教案 篇1 活动目标 1.了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 2.初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 3.培养开朗的性格和乐观的情绪。 活动准备 半圆型座位,轻音乐,相关课件,爱心包、手鼓各一,大表情卡一套(喜、怒、哀、愁),...

轮台县18657816884: 幼儿园评课用语优缺点及建议
司马所思力: 优点:1.强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈.2、课堂用语用英语,培养口...

轮台县18657816884: 幼儿园教师如何进行听课和评课 -
司马所思力: 听课评课是幼儿园教师进行园本培训的主要形式,也是教师专业发展最重要、最有效的途径,然而当前教师在听课评课方面最感困惑的是只会听不会评.那么,作为听课者应该从哪些方面去观摩、评议教师的教学活动呢?怎样的听课评课活动才...

轮台县18657816884: 幼儿园公开课中班《有趣的表情》相关内容 -
司马所思力: 活动目标: 1、知道不同的心情有不同的表情. 2、了解保持好心情的方式. 3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力. 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情. 活动重难点: 知道不同的心情有不同的表情. 了解保持好心情的方式...

轮台县18657816884: 评课内容一般要涵盖哪些方面?评课要注意哪些事项? -
司马所思力: 教师评课应该评以下几个方面的内容:一、教学目标. 教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量课好坏的主要尺度.所以分析课首先要分析教学目标.现在的教学目标体系是由“知识与技能、过程与方法、情感、态度与...

轮台县18657816884: 幼儿园健康领域的身体健康包含了哪些关键经验? -
司马所思力: 分为以下4个方面:1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活;具体内容:1、建立良好的师生同伴关...

轮台县18657816884: 课堂观察视角有哪些 -
司马所思力: 维度一:学生学习视角——观察点举例准备1、学生课前准备了什么?是怎样准备的?2、准备得怎么样?有多少学生作了准备?3、学优生、学困生的准备习惯怎么样?倾听4、有多少学生能倾听老师的讲课?能倾听多少时间?5、有多少学生能...

轮台县18657816884: 幼儿园毕业典礼校长讲话稿
司马所思力: 讲话稿在日常生活和工作中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、提示讲话的内容、限定讲话的速度的作用.那么你有了解过讲话稿吗?以下...

轮台县18657816884: 幼儿园观摩听课心得
司马所思力: 幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,注重养... 在观摩课中,所有的老师在讲课时的表情,动作都很丰富,教师在课上只起到引导作...

轮台县18657816884: 大班幼儿英语教师培训计划
司马所思力: 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要... 教育活动观摩等解读纲要内容,用新理念指导自己的教育行为,努力实现新形势下教...

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