新生入园老师如何安抚幼儿情绪
一、扩大幼儿社交范围,减少幼儿分离焦虑情绪 扩大幼儿社交范围,能够降低孩子对家人的依恋。幼儿如果平时较少地接触家人以外的人或较少参与外界的活动、接触外界事物,在幼儿入园时就更容易产生分离焦虑。所以,幼儿在入园前,家长应有意识地扩大幼儿活动的空间和交往的范围,使幼儿初步建立人与人的安全感。 邻家孩子两岁半了,却很少见到,即使有时偶尔撞见,想引逗几句,没料孩子见我就哭,妈妈很是苦恼,“孩子一见生人就这样,这上幼儿园可怎么办呀?”经询问才了解到,孩子两岁之前都和爷奶在老家住,爷奶又特疼小孙子,天冷了怕冻着,天热了怕晒着,偶尔出门,也只是在自家大院转悠转悠,这段日子回来了出门没人理他倒还好,一对他脸说话,他就拼命地边哭边往妈妈怀里装。针对这种情况我给妈妈提出一些解决办法:让幼儿从身边的亲朋好友开始接触,多创设环境接触外界陌生环境,多鼓励孩子,大胆与陌生人主动交往;不固定带孩子的人,只要是你信的过的,只要孩子愿意,你都可以将孩子短时间托付给他。妈妈听后照办了,平日里还会带着孩子来园里玩,见我不再哭了,而只是躲闪,就在快要入园的前些日子,孩子见我居然会主动想我问候“阿姨好”。我但是又惊讶有欣慰,妈妈也很是感动。 扩大幼儿社交范围,能够降低孩子对家人的依恋。幼儿如果平时较少地接触家人以外的人或较少参与外界的活动、接触外界事物,在幼儿入园时就更容易产生分离焦虑。所以,幼儿在入园前,家长应有意识地扩大幼儿活动的空间和交往的范围,使幼儿初步建立人与人的安全感。 二、通过亲子活动,减少幼儿对环境的陌生感 为了不让孩子在入园期造成双重陌生接触,给孩子心理带来恐惧。我们在入 园前让家长与幼儿一起参与幼儿园活动,体验幼儿园生活。提前让幼儿接触认识老师,小朋友,教师主动用和蔼的语气亲切地与孩子交流,为孩子正式入园时排除一些紧张,也可以组织家长和孩子做一些亲子游戏,让幼儿在父母的陪同下来到幼儿园,在教师的引导下积极参与各种室外活动,体验集体生活乐趣。例如做些音乐游戏《找朋友》、《欢乐手指谣》,亲子游戏《口香糖粘什么》,奥尔夫音乐之类的,让孩子感受集体活动的快乐,减少幼儿对入园的恐惧与焦虑。或让孩子在大家面前和爸爸妈妈一起作自我介绍,让幼儿敢于面向集体。在家长的帮助下,幼儿通过提前入园与教师潜移默化的交往中建立起信任,使幼儿有了新的依恋对象,与父母的告别就相对容易了。 三、用爱心感化幼儿,让幼儿的依恋有父母转化为教师 为了减轻幼儿离开父母而产生的焦虑,要尽快让他们从依恋父母转化为依恋教师。教师除了雍和爱的语言、亲昵的行动、无微不至的关怀之外,还要及时向家人了解孩子在家的生活习惯及家庭环境,通过了解,解析幼儿特殊行为的原因,针对性的教育。例如有些孩子语言表达能力较弱,想要喝水、尿尿不会表达时,会有哪些行为表现;有的孩子离开父母,对物产生依恋,做任何事都抱着自己的衣物或包包不松开,我们也应该理解,给他这样的适应过程。幼儿在入园期出现持续哭闹或间歇哭闹,都是正常的,教师对于哭闹不止的幼儿要给与更多的关爱,不可操之过急,千万不能呵斥吓唬,以免给幼儿造成心理障碍。教师要做到用心去理解、接纳幼儿;用心去温暖、融化幼儿;用心去倾听、关爱幼儿。 四、组织多彩的活动,让幼儿快乐的融入集体 幼儿的天性就是玩,他们容易被新鲜事物或多彩的活动所吸引。在教室里教师为幼儿创设丰富的环境——墙饰的新颖装饰、玩具的多样化、游戏活动的组织等等。为了避免幼儿感染型哭闹,教师可以将幼儿分成哭和不哭的两组孩子,分别在两个活动室进行活动。不哭的孩子可以进行正常的教学活动;哭的幼儿,教师采用多种游戏形式——讲故事、玩玩具、出去散步、与他们交流等来转移注意力,缓解情绪,然后进行依次排除法,将情绪慢慢稳定的幼儿也各一个送回进行正常教学活动的幼儿中,这样逐一排除,让大部分幼儿一个个感染情绪过度中幼儿,幼儿更易融入集体。 五、家园协作,版主幼儿更快更好的适应幼儿园生活 前面我们提到分离型哭闹,幼儿在来园、离园时会哭闹,遇到这类幼儿,教师应与家长提前沟通好,告诉家长不要哄骗或随意承诺幼儿办不到的事,要进行正面引导,明确地告诉幼儿,“妈妈要上班,宝宝就在幼儿园与小朋友玩,等下午妈妈下班来接宝宝。”下午接幼儿时间最好准时,不要让孩子单独等到最后,给孩子造成心理阴影,加剧对上幼儿园的恐惧,害怕被家人遗弃。 进入幼儿园后,幼儿由家庭个体生活转化去适应幼儿园集体生活,集体生活具有一定的秩序和规律性,因此教师要与家长结合,让幼儿在家也能遵循幼儿园相仿的作息时间制度,培养幼儿良好的生活习惯。在生活自理方面,拒绝家长大包大揽,让幼儿从小事点滴做起,锻炼成独立的个体,减少分离焦虑,使幼儿更快更好的适应幼儿园生活。 帮助幼儿尽快的适应幼儿园生活是教师的第一使命,对于不同幼儿不同程度的哭闹表现,我们要分析其焦虑原因,进行针对性的强化教育,与家长共同协作帮助幼儿顺利适应幼儿园生活。
刚刚上幼儿园,幼儿哭闹是个非常普遍的,是亲子分离焦虑的表现。所以新学期开学,幼儿教师最主要的工作就是安抚幼儿情绪。
幼儿之所以产生这样的情绪是因为他们对亲近的家人,熟悉的环境有很强的依赖性。上了幼儿园意味着他们要从父母家人、熟悉的环境中离开,他们的情感依恋也就受到了考验。这一段时间以来我发现:有的幼儿一开始对新环境表现出极大的兴趣和好奇,高高兴兴地上幼儿园。而随着新鲜感的消失,他们依恋情感会爆发,开始哭闹。有的孩子一入园就表现为大哭大闹,不肯上幼儿园;有的孩子则整天眼泪汪汪,神经质地自言自语“我要回家,我要妈妈”;有的宝宝不愿意待在教室,甚至找出各种理由离开教室如:“我要小便,我要小便”等等。这一切的反应都是宝宝对新环境的恐惧及对父母的感情依恋造成的。针对这些现象,我们混龄班的教师用了以下方法帮助宝宝尽快适应,请大家分享:
1、在新生入园之前,我们根据孩子的喜好,创设一个让宝宝喜欢的环境。
2、让宝宝到幼儿园的各处走走,让宝宝认识幼儿园环境,看看哥哥姐姐
在幼儿园的是快乐的,明白每个小朋友都要上幼儿园,在室内放置一些有吸引力的玩具和其它让幼儿感兴趣的事物,和宝宝一起做游戏,宝宝体验集体活动带来的快乐在家里是没有的,给宝宝介绍班里的小朋友一到二个让他们交上好朋友,小朋友之间很快就会适应熟悉,比适应老师要快,有了自己喜欢的好朋友后,来了幼儿园他们就可以一起玩儿了,在同龄伙伴中招到安全感和归属感,以消除对陌生环境的恐惧感;
3、幼儿的情绪是容易受感染和相互影响的,所以我们在言谈举止上要亲切,如:“抱抱幼儿亲亲幼儿分享老师的小礼物贴花陪他们聊聊天等”;对待他们要有耐心,注意观察幼儿的各种反应,能及时给予帮助和安慰,让幼儿在心理上能够接受,能够信任;
4、请家长配合工作,作为家长,宝宝第一次离开自己的视野自己的保护,会很担心和不舍,有时有的家长还会和孩子一起流眼泪,这样的情绪对孩子适应幼儿园的生活是没有帮助的,别让自己的情绪影响到孩子,请家长要鼓励孩子,你可以平静地微笑地告诉孩子:从今天开始,你就要和小朋友们一起上幼儿园了,在这里会认识到许多的好朋友,爸爸妈妈也要去上班了,爸爸妈妈下班后就来接你,和爸爸妈妈说“再见”。每天面带笑容地跟孩子说“再见”。
1.可以提前带幼儿到幼儿园中熟悉一下环境,比如在幼儿园中四处参观一下,看看幼儿园的教室以及新的玩具,再看看幼儿园中其他小朋友是怎么上课和做游戏的,以此来引发幼儿的兴趣。告诉他们来幼儿园是来做什么的,以及在幼儿园上课,游戏和吃饭的时间。
2.可以在幼儿入园的时候尽快给他们找到一个小伙伴,最好是有早就相识的朋友能够一起入园的,彼此可以作伴,幼儿就不会觉得孤单了。还有就是让幼儿多和老师亲近,尽快地熟悉自己的老师,这样幼儿入园后父母不在身边,有什么事就可以自己找老师,而不会因为不熟悉而什么事都不敢告诉老师。
3.家长可以在日常生活中对幼儿进行一些相关的锻炼和培训,比如要学会自己上厕所,自己整理自己玩具,自己吃饭,自已洗手等等。这样幼儿就能够以最短的时间去适应幼儿园的新生活。
这个的话你就是可以跟他说一下,没关系,很快的话你今天在一天,然后很快马上妈妈爸爸就会来接你回家的那一种安慰一下。
如何应对新生入园哭闹现象
幼儿就会产生恐惧、不安、焦虑等不良情绪,哭闹成为他们宣泄的最佳方式之一。针对幼儿的哭闹现象幼儿园教师要采取恰当的方法,用爱心、有耐心地接纳每一个孩子,尽快稳定他们的情绪,引导孩子尽快适应新环境,让其健康成长。 首先,教师要做好新生入园的“接待”工作,老师应亲切接待,直呼幼儿的名字和家中呼唤...
幼儿园老师如何安抚幼儿情绪论文
1、在新生入园之前,我们根据孩子的喜好,创设一个让宝宝喜欢的环境。2、让宝宝到幼儿园的各处走走,让宝宝认识幼儿园环境,看看哥哥姐姐在幼儿园的是快乐的,明白每个小朋友都要上幼儿园,在室内放置一些有吸引力的玩具和其它让幼儿感兴趣的事物,和宝宝一起做游戏,宝宝体验集体活动带来的快乐在家里是...
怎样安抚刚入园的孩子
给孩子一个正确的引导。(2)给孩子正确的心理暗示, “一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。(3)有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
刚入园的小朋友哭作为实习老师该怎么办?
抱着他们,哭累了就好了。咱们国家的福利体制决定了家长不能带薪休假时间过长,不得已早早让小孩上幼儿园,小孩子在家娇惯的不像话,也是没办法,计划生育啊,所以经验不足的话就只能顺其自然了,幼儿心理学主要针对的是监护人与子女之间的沟通,作为阿姨,你就稍微狠心些,因为这个时候的小孩子哭主要...
幼儿入园分离焦虑幼师怎么做
所以,作为新小班的老师,我们首先要放稳自己的心态,以耐心为主,安慰为主,把孩子一个一个的安抚好,稳定下来,尽量减少孩子的哭闹现象。所以面对新入园孩子的分离焦虑,老师的心- -定要耐心、耐心、再耐心。二、转移幼儿的注意 我班孩子在入园几天后哭闹的孩子逐渐增加,而开学哭闹的孩子则已稳定了...
如何安抚宝宝的入园情绪?
安抚宝宝入园情绪是一个需要耐心和策略的过程,以下是一些有效的方法:提前适应:在宝宝入园前,可以通过读有关幼儿园的图书、观看幼儿园相关视频等方式,让宝宝对幼儿园有一个初步的了解。如果可能的话,可以提前带宝宝去幼儿园参观,让他熟悉即将进入的新环境。建立日常规律:培养宝宝有规律的生活习惯,如...
新生入园,面对宝宝的焦虑哭闹老师和家长应该怎么做
宝宝很快能接受即使哭闹,家长也会离开的事实。值得一提的是,家长良好的情绪暗示着宝宝:上幼儿园是一件快乐的事情。1、允许宝宝哭,同时接纳他的情绪。见到宝宝哭,家长的第一反应是要让宝宝尽快平息下来。尤其在幼儿园,大庭广众之下,家长往往会觉得很丢脸。与其抑制他,不如适度安抚,允许他哭出来。
教师如何安抚一位新插班入学哭闹不止的儿童?
一、刚入园幼儿因失去安全感而引起的哭闹。孩子出生后,其主要生长环境就是家庭,由于父母的关切与呵护,孩子从内心会得到一种安全感。当他进入幼儿园面临一种新环境时,这种安全感会被打破,心里会产生烦恼、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪,这是幼儿入园适应的最大障碍。此时的老师必须让幼儿对自己产生...
教师在入园环节的组织与实施要点
◆认真填写晨检记录并与配班教师做好交接。◆指导家长为幼儿准备好生活、学习用品,鼓励幼儿心情愉快地来园。2、中、大班幼儿 ◆提前做好活动室开窗通风、卫生清理以及消毒等工作。◆指导值日生将已消毒的口杯、毛巾摆放在固定位置,供幼儿入园后使用。◆鼓励幼儿愉快来园,主动与教师、同伴打招呼,与家人...
幼儿上幼儿园哭闹,老师如何引导?
有一些孩子脾气比较暴躁的,老师要多给孩子讲讲道理,帮助孩子认识自己错误,不要轻易的发脾气,还可以适当的给予奖励。还有一类孩子就是安安静静的哭泣的,那个时候就是要多消除孩子的恐惧感,与小孩子建立两个人之间的信任。新生入园哭家长可以马上走吗 一般很多家长的解决办法就是孩子哭泣的时候就是把...
沈郑磷酸: 1、首先家长应该给宝宝说明上学的事情,让宝宝有个心理准备.可以跟宝宝说,长大了,以后要独立,去幼儿园是第一步.也可以跟宝宝说,幼儿园有很多好玩的玩具,也可以结交到很多朋友,还可以跟老师一起上课,有很多乐趣,让宝宝充...
溧水县15754346278: 怎么安抚幼儿园新生 - ?
沈郑磷酸: 刚刚上幼儿园,幼儿哭闹是个非常普遍的,是亲子分离焦虑的表现.所以新学期开学,幼儿教师最主要的工作就是安抚幼儿情绪. 幼儿之所以产生这样的情绪是因为他们对亲近的家人,熟悉的环境有很强的依赖性.上了幼儿园意味着他们要从父...
溧水县15754346278: 如何安抚小班新生入园情绪 - ?
沈郑磷酸: 一、扩大幼儿社交范围,减少幼儿分离焦虑情绪 扩大幼儿社交范围,能够降低孩子对家人的依恋.幼儿如果平时较少地接触家人以外的人或较少参与外界的活动、接触外界事物,在幼儿入园时就更容易产生分离焦虑.所以,幼儿在入园前,家长...
溧水县15754346278: 如何安抚刚入园的幼儿? - ?
沈郑磷酸: 案例背景:小班的幼儿大都是刚从家进入学校的孩子,他们在刚入园的这段时间都或多或少会有一些焦虑.为了稳定幼儿的情绪,让他们尽快适应幼儿园的集体生活,我们教师进行了一系列稳定幼儿情绪的活动.有些幼儿不仅在早上刚入园时会...
溧水县15754346278: 如何安抚幼儿园新生入园情绪 缤纷活动 - ?
沈郑磷酸: 最好用的办法就去转移其注意力,用一些幼儿感兴趣的东西,吸引他们转变自己的注意力.
溧水县15754346278: 幼儿园老师如何安抚新生情绪?
沈郑磷酸: 接纳,陪伴,好好的接纳孩子的情绪,陪伴孩子与自己的情绪在一起.爱孩子,与孩子用爱建立连接.建立孩子的安全感.
溧水县15754346278: 开学了 作为幼师 如何让刚入幼儿园的孩子不哭闹? - ?
沈郑磷酸: 每个宝宝刚上幼儿园时,都会有哭闹和不情愿的情况发生.这是因为宝宝从小在家长身边长大,突然要离开家长到一个陌生的环境当中去,就会因为与家长分离产生而“焦虑”.焦虑又分为“分离焦虑”和“陌生焦虑”两种.“分离焦虑”是宝...
溧水县15754346278: 面对新开学,身为新的幼儿园老师该怎么面对新生幼儿的坏情绪? - ?
沈郑磷酸: 您好! 1.首先需要保持足够的耐心,因为小孩子都是比较调皮的, 2.学会运用自己所学的知识去教导他们 3.需要和小孩子们玩成一片,小孩子爱玩,只要你成为他们的朋友了,那么,你说得他们都基本会听得.
溧水县15754346278: 新生幼儿入园哭闹怎么办? - ?
沈郑磷酸: 幼儿园新生入园遇到的最普遍问题就是哭闹,这是孩子进入陌生的环境主要表现,同时也是令所有家长既心疼又无奈的问题,一般来说,新入园的孩子都会哭 2 个星期左右,当然也有适应能力特别好的孩子,只哭 1 到 2 天,甚至一天都不哭的也...
溧水县15754346278: 幼儿入园情绪不稳定,教师该怎么做 - ?
沈郑磷酸: 情绪辅导: 上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步.到幼儿园后,一切都陌生得难以接受了,由于环境的生疏,常会在生理和心理上产生一些不适应,如饮食减少、睡眠不安、情绪不稳定、不说话,甚至拒绝进食.孩子们会产生不安...