为何说教育公平须保障起点公平?

作者&投稿:学哄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
为什么说教育公平是社会公平的起点~

“所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定,符合社会成员的个体发展和需要,并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。
社会公平,体现的是人们之间一种平等的社会关系。包括生存公平、产权公平和发展公平。追求社会的公平与公正一直是社会主义的一个基本目标和核心价值,也是社会主义的魅力所在,更是建设社会主义必不可缺少的重要因素。”
先要清楚这两个名词的含义,
说到教育,人生来就要学习,为什么要学习?是为以后踏入社会有好的或者更好的生活,教育为社会教育、家庭教育两大类。社会教育主要是指在学校的教育
在学校学习的时间几乎有20年之久。(启蒙、小学、初中、高中、大学)教育是一个人人生的起点,所受教育的优劣也基本决定了这个人一生的命运。
现在教育的不公平主要是体现在乡村与城市之间,

  从教育活动过程来看,可分为教育起点公平、过程公平和结果公平。起点上的公平是指每个人不受性别、种族、出身、经济地位、居住环境等条件的影响,均有开始其学习生涯的机会。过程公平是指教育在主客观两个方面以平等为基础的方式对待每一个人。结果公平即教育质量平等。
  从教育公平的结果是根据一定的公平原则进行操作而产生的这一角度来看,教育公平可分为原则的公平、操作的公平和结果的公平。教育公平原则是教育结果公平的前提条件,操作的公平需要把操作的步骤合理化,固定下来,形成公平的程序,还需要各种形式的监督机制、监督机构及配套的技术手段,进而保障结果的公平。
  从是否把教育实践的主体(教育者和受教育者)看作存在着差异,教育公平可分为同质的教育公平和差异的教育公平。同质的教育公平是指忽略人人之间的差异,用同一的教育公平原则指导实际的教育活动。而差异的教育公平认为每个人都是各不相同的。

据报道,近日热门网络贴文《残忍但诚实的忠告:你没钱就不要掺和这事了》引发不少人热议,贴文称:没钱就不要妄谈“减负”和教育改革,因为有钱人比你更努力、更用功,对此专家表示教育公平需要保证起点公平。

报道称“烧钱式”教育的背后既有培训班的炒作,更有家长的焦虑,但本质上是人们对优质教育资源的需求,对多元化教育模式的期待,对深化教育改革的呼唤,要缓解家长的焦虑,不能仅靠劝家长保持理性,更须推进优质教育资源的均衡,丰富优质教育资源的供给。

专家表示,学区房、培训班,必须关注到教育资源的资本化苗头,在本质上,教育尤其是基础教育更多意义上还是社会公共产品。政府需要做更多的思考与谋划,尽可能地为起点公平、机会公平做好政策保障。 

如不能将招录制度改革做足做透,不能坚定推进教育优质均衡化工作,教育难题就得不到根本解决,希望教育资源的均衡可以早日推进。



“所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定,符合社会成员的个体发展和需要,并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。
社会公平,体现的是人们之间一种平等的社会关系。包括生存公平、产权公平和发展公平。追求社会的公平与公正一直是社会主义的一个基本目标和核心价值,也是社会主义的魅力所在,更是建设社会主义必不可缺少的重要因素。”
先要清楚这两个名词的含义,
说到教育,人生来就要学习,为什么要学习?是为以后踏入社会有好的或者更好的生活,教育为社会教育、家庭教育两大类。社会教育主要是指在学校的教育
在学校学习的时间几乎有20年之久。(启蒙、小学、初中、高中、大学)教育是一个人人生的起点,所受教育的优劣也基本决定了这个人一生的命运。
现在教育的不公平主要是体现在乡村与城市之间.

(1)确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会和条件;(3)教育成功机会和教育效果的相对均等,即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准,包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。其中,“确保人人都有受教育的机会”是前提和基础,“提供相对平等的受教育机会和条件”是进一步的要求,也是“教育成功机会”和“教育效果相对均等”的前提。而通常,这三个层次被概括为:起点公平、过程公平和结果公平。


如何看待教育公平的问题?
教育公平是社会进步的基石,关乎每个人发展的起点。应努力消除资源分配不均,确保每个孩子都能享受优质教育,不论地域、性别、经济条件,让知识之光照亮每个角落。

什么是教育公平怎样促进教育公平
1、教育公平的定义为,国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则,要符合社会整体的发展和稳定,符合社会成员的个体发展和需要。2、以普惠、普及来促进教育公平,提高普及、普惠的水平,增加教育服务的供给,普及高中阶段教育,加大高中教育经费的投入,加大农村、偏远地区的师资和教育经费的投入。...

教育公平的基本要求
教育公平主要是C,保障公民依法享有受教育的权利。具体来说,可以这样理解:教育公平是一个历史范畴,在不同的国家和不同的历史时期有着不同的含义。它既是对社会现实的一种反映,也是对社会现实的一种超越,是社会现实与教育理想的统一,具有特定的历史意义,包括它的历史合理性和历史局限性。 我们...

为保证教育公平,我们每个人要怎么做?
一、教育公平的重要性教育应该是公平的,其实教育本来就是应该最能体现社会公平的领域,而且教育公平也是当前教育改革发展的重要领域。促进教育公平具有重大的现实意义和深远意义,教育公平的关键其实就是机会公平,也就是说必须要保障公民依法享有受教育的权利,办好每一所学校必须要让每个学生都能够接受教育,...

如何保证教育公平
教育部要求,各地要巩固义务教育免试就近入学成果,按照“学校划片招生、生源就近入学”原则,科学合理划定学校招生片区,规范报名信息采集,健全有序录取机制,切实保障公平入学机会;严格落实免试入学升学规定,不得通过考试或变相考试选拔学生,不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据或...

教育公平问题谈谈自己的看法
教育公平问题个人认为,所谓的教育公平是相对的,受社会生产力的发展水平和人们对教育公平观念的认识程度等因素的制约和影响。现实生活中,只有相对而有限的教育公平,没有绝对和无限的教育公平。在这个世界上不存在不受限制的绝对公平。

如何看待教育公平?
最后,小罗要说,要想真正的实现教育公平并不是一朝一夕的事。大家能开始重视教育问题也是一件很好的事。希望有关部门能在大家的呼吁声中也开始逐渐重视教育问题。特别是教育资源匮乏的地区。 问题三:如何看待教育公平 教育想要相对公平,那就借鉴美国的教育方法,小学玩,开发天性,中学玩学会适应环境、社会,高中学,且...

如何理解教育公平的含义和实现途径?
教育公平包含多个层面的意义:1. 机会公平 - 确保每个孩子不论其出身、地域、家庭经济状况如何,都有平等的机会接受教育。这意味着无论是城市还是农村的孩子、贫困家庭还是富裕家庭的孩子,都能在适当的年龄进入学校,开启学习之旅。- 例如,在义务教育阶段,国家通过法律保障所有适龄儿童都能入学,...

什么是教育公平?
教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。所谓“合理”,是指要符合社会整体的发展和稳定,符合社会成员的个体发展和需要,并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。教育公平,包括三个层次:(1)确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会...

结合政治生活为什么说教育公平主要责任在政府
1.2 政府保证教育经费的充足供给的原因及措施 对于政府为什么要保证教育经费的充足供给问题,我们可以从两个方面进行论述。首先,从教育本身来看,我们知道教育通过培养人才来为社会服务,教育的效益不仅具有私人性也更具社会性,教育的收益具有巨大的外部性,也就是说社会是教育的巨大受益者。尤其是人类进入近代社会以来,教育...

舒兰市13748878442: 怎样理解教育公平是社会公平的重要基础 -
子车曼泽通: 1、因为教育是人生的起点,起点不公平后面的道路本身不公平,社会是由人组成的.2、教育是改变人的社会综合竞争能力的重要手段,方法,途径.3、教育是一种资源,社会提供的公共资源.

舒兰市13748878442: 教育公平的基本要求是() -
子车曼泽通: 教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体,根本措施是和合理配制教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜.所以选C

舒兰市13748878442: 如何全面科学地理解教育公平 -
子车曼泽通: 政策与法律,在本质上就是对社会利益进行权威的分配.从这个意义上说,教育公平的基本内容就是实现教育利益分配的公平,就是在现实社会条件下实现最大多数人的最大可能的教育平等,就是全体人民平等共享教育改革与发展的成果.全面...

舒兰市13748878442: 教育公平是我国的基本教育政策,教育公平是指什么公平 -
子车曼泽通: (1)确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会和条件;(3)教育成功机会和教育效果的相对均等,即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准,包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等.其中,“确保人人都有受教育的机会”是前提和基础,“提供相对平等的受教育机会和条件”是进一步的要求,也是“教育成功机会”和“教育效果相对均等”的前提.而通常,这三个层次被概括为:起点公平、过程公平和结果公平.

舒兰市13748878442: 教育公平,具有起点公平的意义,是社会公平的重要基础.在经济发展的基础上推进教育公平,让贫困家庭的孩子都能接受公平有质量的教育,这一发展理念... -
子车曼泽通:[选项] A. 人民民主具有真实性 B. 人民民主具有广泛性 C. 社会主义民主是全民的民主 D. 平等是社会主义法律根本属性

舒兰市13748878442: 为什么说教育公平是社会公平的重要基础 -
子车曼泽通: 教育公平是社会公平的重要基础的原因是: 教育公平,才能使所有的人拥有平等获取技能的机会,毕业以后,出身不同的人,也才能够公平的参与社会竞争,即到达社会公平.通过历史分析,我们可以这样界定教育公平:所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则.这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定,符合社会成员的个体发展和需要,并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源.

舒兰市13748878442: 为什么说教育公平是社会公平是基础 -
子车曼泽通: 百年大计,教育为本.教育在社会发展中,始终起着基础性、全局性和先导性的作用.教育与国家的进步、社会的发展、人民的生活息息相关.教育公平,事关人才的培养、劳动者素质的提高和整个国民的素质,教育公平是最重要的、最基本的社会公平.

舒兰市13748878442: 你对教育公平的理解是? -
子车曼泽通:[答案] 所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则.这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定,符合社会成员的个体发展和需要,并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源. 教育公平是一个历史范畴,在不...

舒兰市13748878442: 教育可以促进社会公平吗?为什么? -
子车曼泽通: 教育是促进社会公平和正义的重要手段.通过教育,人们可以获得知识、技能和价值观,从而提高自己的生活水平,增强社会竞争力,实现个人价值.同时,教育也是减少贫富差距、消除歧视、促进社会和谐的关键因素.以下几点阐述了教育如...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网