儿歌《做运动》小班

作者&投稿:源德 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小班体能游戏教案用我的身体做运动?~

 目标:

  知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力

  准备:课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机

  过程:

  1、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操,小朋友们高不高兴呀?在做之前呢、老师要问小朋友一些问题、看看小朋友知不知道。小朋友平时有没有做运动呀?为什么要做运动呢?好请小朋友看老师在做什么?刚才老师身体哪些地方在动?做运动有什么好处?你们的爸爸、妈妈平常都会做什么运动呢?

  2、屏幕下面呀,请小朋友看屏幕、“健康操”屏幕上有什么?幼儿“有一个小姐姐和一个小弟弟”。对老师给他们取了一个名字叫―佳佳和宝宝。记住他们的名字了吗?我们来看看佳佳和宝宝哪些地方会动、可以怎样动?先来看佳佳什么地方会动、可以怎样动?(幼儿:“头会动、会左右动、上下动、手会动―脚会动―腰会动―屁股会动”)那宝宝哪些地方会动呢?让幼儿边看边回答问题。

  3、动一动请佳佳和宝宝跟我们来做健康操,看佳佳和宝宝都等不及了。小朋友准备好了吗?放音乐老师和小朋友一起做健康操,做完后请幼儿会位置上休息。师:“请小朋友自己想一个小动物的动作跟音乐来做健康操,做完后问幼儿带了哪个小动物来做健康操。

  4、活动结束老师最后还有一个问题要问小朋友,做运动有什么好处呀?幼儿说出做运动的好处,那以后我们每天坐一遍锻炼身体。

 【活动目标】
  1、愿意大胆探索身体上能动的部位。
  2、能根据儿歌内容做模仿动作。
  3、知道运动能使人健康。
  【活动准备】
  1、ppt音乐:开场音乐、全身律动音乐、玩玩具音乐、儿歌音乐、乌龟爬、刺猬滚、小鱼游音乐。
  图片:运动项目图片、动物图片2、运动器材:沙包、呼啦圈、皮球、跳跳球、哑铃、扭扭车等。
  【活动重难点】
  探究身体哪些地方可以动,模仿动物做动作,体验运动的快乐。
  【活动过程】
  一、音乐热身,激发幼儿动一动的兴趣。
  播放音乐《向快乐出发》,教师和幼儿一起随音乐做动作,音乐停,围圈坐好。
  小朋友们,和老师一起随着音乐动气来吧。音乐停,来,孩子们,拉上小手,围一个大圈圈,小手松开,像老师这样做,轻轻坐下来。
  二、探索身体哪些部位可以动,感受运动的快乐。
  1、讨论:刚才的活动让我们身体的哪些地方可以动起来?(头、胳膊、屁股、手、腿……)刚才的活动让我们的身体动起来了,我们的身体有哪些地方可以动起来?(头、胳膊、屁股、手、腿、脚、眼睛、舌头、手。指头、脚趾等带幼儿做一下)头—头怎么动?转一转,转一转,大家一起转一转。
  手—晃起来;眼睛—眨一眨;嘴巴—张大嘴;胳膊—举起来小脚/腿—抬起来老师现在用什么说话?
  我看到你了,我的眼睛可以动吗?
  2、音乐律动,动起来。
  师:原来我们的身体有这么多地方可以动起来,现在就让我们一起动起来吧!小手叉腰准备好。播放《快乐宝贝》,教师和幼儿一起做身体各个部位的运动。
  3、运用活动器材让身体动起来,知道运动的好处。
  师:动一动舒服吗?(舒服),我们还可以怎样做,让身体动起来?(拍球)看,老师今天给小朋友带来了什么?(皮球、呼啦圈、沙包、羊角球、风车、跷跷板、哑铃)这些东西会让你的身体动起来吗?(能)你想去玩吗?(想)玩的时候我们要注意什么?(安全)我们怎样做才安全?(不争不抢、轮流玩、离开距离、防碰撞、爱惜玩具,不打扰别人。玩完后,玩具放回原处)(运动结束)来,孩子们到老师这里来,把玩具送回家,快点,加油!小脚交叉,轻轻坐下来。
  师:你玩的高兴吗?(高兴)让身体动起来了吗?(动起来了)你玩的什么让身体动起来了?我玩的球,拍球,一二三,拍皮球。
  师:小朋友今天做的运动可真多,多做运动有什么好处?(多做运动可以预防感冒,不生病,不打针,不吃药,让我们的身体变得有力气、健康、强壮),我们的身体健康了,强壮了,才会这些叔叔阿姨一样,参加运动会的比赛项目,拿到奖牌,为祖国妈妈争光。
  4、了解常见运动项目。
  出示运动图片,你知道这些运动项目吗?(举重,乒乓球、羽毛球、游泳)了解运动项目并做简单模仿。
  三、模仿动物做动作,开开心心动起来。
  1、逐一呈现动物图片,学习儿歌《动起来》
  小朋友们很喜欢做运动,小动物们也非常喜欢,看,谁来了?逐一出示长颈鹿,小鸟,小象,小白兔,小花猫。
  2、根据音乐快速做出反应。
  小动物做运动,真有趣,我们再做一次吧?(好)这次我们跟着音乐一起做,音乐起,开始动;音乐停,我不动。
  3、模仿其他小动物。
  小朋友做得真棒,你还知道哪些小动物,它们是怎么动的?
  大老虎,你来学一学。
  小乌龟会爬,小乌龟今天也来了,我们像小乌龟一样爬起来。
  呀,小刺猬也来了。小刺猬会怎么动?(会滚)四、活动结束。
  随音乐做小鱼游结束活动。
  孩子们,快到老师这里来,你今天高兴吗?(高兴),老师也很高兴,可是,老师出汗了,你出汗了吗?(我也出汗了)小朋友一定要记得,做完运动后,要注意休息,还要多喝水,这样我们的身体才更健康。现在让我们像小鱼一样,游回小椅子上休息吧!

《做运动》

歌词:

扭一扭,踮踮脚,

弯弯腰,蹦蹦跳;

我们一起做运动,

身体暖和不怕冻。

扩展资料

小班儿歌:

1、手指操儿歌。

大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来。

2、走路

轻轻走,轻轻跳,cat(小猫)走路静悄悄,摇呀摇,摇尾巴,dog(小狗)走路摇尾巴,

蹦蹦跳,蹦蹦跳,rebbit(小兔)走路蹦蹦跳,慢呀慢,慢吞吞,panda(熊猫)走路慢吞吞。

3、宝宝来园第一天

宝宝来园第一天,各个表情不一般。有的脸上挂泪水,有的抱着妈妈腿。

有哭有闹还有叫,都需老师抱一抱。再过一段看一看,宝宝笑得真灿烂。

4、过马路要注意

小朋友,过马路,要走黑白斑马道,一看二慢三通过,红灯绿灯看仔细。

红灯停,绿灯行,不要猛跑和急行,安全第一最重要。我们时刻要牢记。

5、儿童绕口令

小妞妞,花兜兜。小辫子,扭一扭。推小车,吱扭扭。爱劳动,拾豆豆。

红豆豆,绿豆豆。一粒一粒不能丢。老爷爷,点点头。大家都来夸妞妞。



做运动
扭一扭,踮踮脚,
弯弯腰,蹦蹦跳;
我们一起做运动,
身体暖和不怕冻。


儿歌《做运动》小班
《做运动》歌词:扭一扭,踮踮脚,弯弯腰,蹦蹦跳;我们一起做运动,身体暖和不怕冻。

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又一个秋风送爽 又一次金色相聚 又一种 *** 奔放 又迎来校运动会! 在跑道上留下我们的步伐 在沙坑里留下我们的足迹 在投掷区留下我们的身影 --永远都是那么青春活力! 今天的挑战者是我们每个人 今天的胜利者是我们每个人 希望超越自我 祝愿一切顺利! 我爱你们! --我的运动员们! 为了班级的荣誉 你们奔跑...

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