三年级数学```

三年级数学卷~

三年级下学期数学测试卷
摘自于：《小学数学试卷网》
一、填空。（每空1分，共20分）
1、除数是31可以看作（ ）去试商；除数是57可以看作（ ）去试商。
2、30米＝（ ）分米＝（ ）厘米；2400平方分米＝（ ）平方米。
3、642＋24÷12,如果要先算624＋24，算式应列成（ ）。
4、闰年的二月有（ ）天；48个月＝（ ）年。
5、一个数除以5，余数是3，这个数的末一位是（ ）。
6、根据160×19＝3040，得到16×19＝（ ）。
7、周长是32厘米的正方形，面积是（ ）平方厘米。
8、小华21时30分睡觉，第二天早晨6点30分起床，他共睡了（ ）个小时。
9、（ ）×数量＝总价；路程÷（ ）＝速度。
10、计算2000－174＋28×34，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法；计算（784＋42）×（200－160），应先算（ ）和（ ），再算（ ）法。

二、判断正误。（对的打“√”，错的“×”。每小题1分，共8分）
1、1685÷21＝8……5 （ ）
2、6245省略最高位后面的尾数，是6000。 （ ）
3、今年是1998年，全年有366天。 （ ）
4、用4个边长是都是4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是16分米。 （ ）
5、甲数是35，乙数是甲数的3倍，乙数比甲数多00。 （ ）
6、66减去24的差乘以10，积是多少？算式是：66－24×10。 （ ）
7、3日＝72小时。 （ ）
8、一个四位数，千位是5，这个数除以42，商是4位数。 （ )

三、选择正确答案的序号填在括号里。（5分）
1、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大（ ）。
A、2倍 B、4倍 C、8倍
2、一个数的4倍是160，这个数的6倍是多少？算式是（ ）
A、160÷6×4 B、160÷（4×6） C、160÷4×6
3、已知一块田的总产量和面积，求亩产量，用（ ）计算。
A、加法 B、乘法 C、除法
4、七、八、九三个月共有（ ）天。
A、90天 B、91天 C、92天
5、一张单人课桌的桌面是30（ ）。
A、平方米 B、平方分米 C、平方厘米

四、计算。（35分）

1、直接写出得数。（每小题1分，计7分）
78＋66＝ 12×50＝ 420÷3＝ 99×10＝
760－70＝ 810÷90＝ 720÷（4×15）＝

2、脱式计算。（每小题3分，计18分）
①700－8×5×4

②2520÷8－11×12

③（372－16×9）×3

④136－19×7＋52

⑤（500－80）÷（210－140）

⑥345＋（130－96）－85

3、只列式不计算。（第小题分2分，共10分）
（1）一个数的18倍是756，这个数是多少？

（2）30与5的和，除200减去25的差，商是多少？

（3）60同543与489的差相乘，积是多少？

（4）300减去180除以15的商，差是多少？

（5）184加上85乘以14的积，和是多少？

五、应用题。（1、2、3题各6分，4、5题各7分，共33分）
1、一块长方形拐卖的面积是1250平方米，宽是25米，长是多少米？

2、红旗小学一年级共有男生89人，女生91人，平均分成4个班，每个班多少人？（列分步算式解答）

3、学校买了3个书架，共用了75元，照这样计算，买6个书架，要用多少元？（列综合算式解答）

4、三年级给山区小朋友捐书84本，四年级捐的书是三年级的2倍。两个年级一共捐书多少本？（先分步后综合）

5、小龙从家到学校，如果每分钟90米，10分钟可以到达。如果每分钟走100米，需走几分钟？

动物中的数学“天才”



蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。

丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？

蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。

真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅21.9小时，一年不是365天，而是400天。

1.
二班和一班一共：45×2=90人
二班有：90-48=42人
三班有：42+3=45人

2.
原来5个数的和，为：10×5=50
把一个改成1以后，5个数的和为：5×9=45
减少了：50-45=5
这个数原来是：1+5=6

3.爸爸比小红大27岁,爸爸的年龄是小红的4倍,4年后爸爸和小红的年龄和是多少岁?
今年，
小红：27÷（4-1）=9岁
爸爸：9×4=36岁
4年后，爸爸与小红的年龄和：
9+36+4×2=53岁

4甲,乙两个数的乘积是3698,如果甲数增加3,这是两个相乘的积是3827,原来乙数是?
乙：（3827-3698）÷3=43

5把一根木头锯成5段要8分钟,锯成8段(14 )分种?有20分钟可以锯成(11 )段?
锯成5段，需要锯5-1=4次
每次需要：8÷4=2分钟
锯成8段，需要锯8-1=7次
需要：7×2=14分钟
20分钟，能锯20÷2=10次
可以锯成：10+1=11段

6某班在一次问答中,答中第一题的有35人,答对第二题的有33人,两题都答对的有18人,没有一题都不对的,全班共有(50 )人?
35+33-18=50人

45*2=90
90-48=42
42+3=45
所以三班有45人
5*10=50
5*9=45
50-45=5
5+1=6
则原数为6
好的话请采纳

1.
二班和一班一共：45×2=90人
二班有：90-48=42人
三班有：42+3=45人

2.
原来5个数的和，为：10×5=50
把一个改成1以后，5个数的和为：5×9=45
减少了：50-45=5
这个数原来是：1+5=6

3.爸爸比小红大27岁,爸爸的年龄是小红的4倍,4年后爸爸和小红的年龄和是多少岁?
今年，
小红：27÷（4-1）=9岁
爸爸：9×4=36岁
4年后，爸爸与小红的年龄和：
9+36+4×2=53岁

4甲,乙两个数的乘积是3698,如果甲数增加3,这是两个相乘的积是3827,原来乙数是?
乙：（3827-3698）÷3=43

5把一根木头锯成5段要8分钟,锯成8段(14 )分种?有20分钟可以锯成(11 )段?
锯成5段，需要锯5-1=4次
每次需要：8÷4=2分钟
锯成8段，需要锯8-1=7次
需要：7×2=14分钟
20分钟，能锯20÷2=10次
可以锯成：10+1=11段

6某班在一次问答中,答中第一题的有35人,答对第二题的有33人,两题都答对的有18人,没有一题都不对的,全班共有(50 )人?
35+33-18=50人

希望能帮到你啊！

不知道这样算可不可以啊
3. 解：设小红为x岁，爸爸为4x岁
4x-x=27
3x=27
x=27/3
x=9
4x=36
36+4=40（岁）9+4=13（岁）
40+13=53（岁）
答：4年后爸爸和小红的年龄和事53岁。

1】三班有x人 48+（x-3）=45×2
x=45
2】改动的数是x 10×5-9×5=x-1
x=6
3】小红x岁，爸爸x+27岁 x+27=4x
x=9 四年后 岁数和：【9+4】+【（9+27）+4】=53
4】设甲x，乙y, X×Y=3698 （X+3）×Y=3827 两方程相减得：3X=129 X=43
5】8除以（5-1）乘以（8-1）等于14
20除以2加1=11
6】35加33减18

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