《我想要······》半命题作文

以我想····为开头的半命题作文，600字！！~

我想哭
深深的吸一口气，感觉好舒畅，夜深了，一切都寂了，也睡了，只有我没有丝毫睡意，呆呆的，望着天空，却不知想什么。
好久。。。。。。我心里涌起一股莫名的苦涩，我想哭。
我是一个善于伪装的人，总把自已包装的很好，我的脸露出一个甜甜的笑，可谁又知道，此时此刻，我的心啊！天啊，有谁能看得见我乐观的面具下到底隐藏着什么呀！是痛苦？是伤心？是难受？。。。。。。不知道，谁也不了解我，我没有知已，我不能对朋友诉，那满肚子的苦只有自已承受，我知道，任何人都知道，同学们在一起，说难听一点儿，就只是装装样子，在她们的内心深处，有谁承认自已在这个班有知心朋友？可惜天公不作美，多少对知已，在小升初分班那一刻起，就注定要分离，老天，你为什么要这样对我们？
我在笑，每天都在笑，可笑后，心里就更凄凉了，我讨厌虚伪的人，但我自已就是一个虚伪的人，我虚伪地面对一切，虚伪的笑，这一切，让每个人觉得我好像是一个活泼，开朗的女孩，可谁又懂我的心呢？迷茫地生活着，度过了一个又一个的春秋，我长大了，儿时无忧无虑也随之消失了，代替的是少年的忧虑。我多想时间倒流，再回到我一生都难忘的六年级，下雨了，我们可以在雪地上堆雪人，打雪仗，虽然有些冷；阳光明媚时，我们可以兴高采烈地做游戏，沐浴着“阳光澡”，虽然有些热。虽然这已经过了，这是我最快乐的时候，多么美好的回忆！
吵闹，喧杂的白天让我没法心静，风清云淡的夜晚让我感到心静，我喜欢黑夜，尽管黑夜让我心中荡漾空虚。看满天星斗，海参阔天空的感觉缭绕全身，我要喊："我想哭。”
夜深了，我想哭。
还有
初三的生活真的很苦，很累。很多初三同学的作文中都会出现:初三的空气中弥漫着一股火药味之类的话.现在,我也深深的体会到为什么他们会这么说.
进入初三以前,我做好了准备:初三的生活是艰苦的,可我一定要拥有快乐,我要HAPPY.我不会像其他人那样说苦.当我充满信心的踏进初三(1)班时,我就后悔了,因为我的准备根本不存在!
每个人都板着脸,几天以来,我看不到一丝笑容.老师布置的作业真的像山一样高,一点也不夸张.老师常说什么要考黄高,就要吃苦,哪个考上黄高的人不是从题海中滚出来的?
这是老师对我们唯一的忠告.我想不通.考上黄高就真的要那样吗?每天晚上做题做到11点,早上5点起床往学校敢,每天都穿梭在学校,食堂,家或宿舍三点一线.好累!
我总觉得心中好压抑,忧郁.我想在教室外面看看夕阳,看看白云,可时间告诉我你不能,你还有作业.每天,语文,数学,英语,物理,化学,政治历史,甚至生物地理都会围着我们团团转.
一道数学几何题,我作了垂直,又做了平行线.老师说“这道题不能这样做,不能赋予它太多条件了,比如说人,人不是机器,他不能像机器一样可以承受许多事情.一个人一天只能做定量作业,作业多了就会做不完,你懂了吗?”我支支吾吾的说懂了.其实我很想问老师竟然这样,为什么我们的作业比课本还多?
老师你有时会当着大家的面问老师布置作业多了,你们会讨厌老师吗?我们都说没有,其实我们有.班上每个人都抱怨老师的不是.一星期中只有3节课的假,为什么作业还那么多?
考试连连失败导致我心情很不好,为什么老师你要在这种时候跟我说要我考虑是不是离开重点班或者复读?一次又一次的打击让我很难受,我甚至找不到再努力,再前进的道路.为什么会这样?
人总是无法恢复到原来的样子,我失去了快乐,不知道是不是会永远失去,真的不知道.晚上做作业的时候不知为什么突然觉得想哭,觉得鼻子好酸,豆大的泪珠滴了下来,怎么会这样???
怎么办?我也不知道该怎么办.真的不知道,一次次的失败真的让我灰心,我想要树立信心,可是我办不到.我想要重新再来,可是我不行.我不知道一个失败者怎么能成功

　我在想啊，当一条金鱼拼命地跳出鱼缸时，当一只渺小的飞蛾固执地扑火时，它们的心中感受到的，究竟是疼痛还是幸福。





这世界是个巨大的离心机，转啊转，我们都如同其中迷失了方向的渺小生物一样可悲。但在可悲之余，我们又是何等幸运的，可以将痛苦和快乐如此紧密而不牵强地联系起来，可以将逆境与成才划上等号，这是极其不易的。 　


　只能说明人们有着逆向思维，因为很多成功人士都是在逆境下成功的，迪斯尼先生在仓库里创作出伟大的米老鼠形象，某名牌大学学生儿时是在猪圈里学习的。所以人们反过来认为逆境一定能成才，仓库和猪圈自然是培养人才最佳场所。司马迁在大狱里忍辱负重写出了《史记》，于是为了模拟这种情景，我们有了军训和校服。 　


　　话说到这里不由得要想起前几天年级会上某老师脱口而出的“咱校的校服是相当好看的，所以希望大家经常洗洗，洗不出来就买新的，一定要穿出，这个，这个，咱们学校的风格来。”场下哗然，台上的老师更是激动地扬起了头。 　


我小时候就希望并且坚信自己将来可以做大事，六年级的时候开始自己动手做宣传画希望能改掉中国人随地吐痰的恶习，但大人们说这不是我一个小孩应该且有能力做的事情，因为相关部门已经做了多少年的宣传画了，仍不见效。其实事情远复杂得多，因为这涉及到不吐在地上吐在哪里的问题，以及有没有那么多资金去修建垃圾箱的问题。如美国的公立学校，无论哪里用钱只要说一句“The budget is tight”就没人好说什么了。 　


　后来我想既然改不了全中国人，那就从我们学生做起吧。我开始把目光转移到中学生教育上。当时学校为了响应某教育部的号召，破例地恩准了我们一节课的“阳光健康体育运动一小时”，还要求同学们每人带来毽子或者沙袋儿，表示我们的课余生活有多么丰富。当晚我忙不颠地跑到楼下百货超市去买毽子，那售货阿姨意味深长地笑了，我感觉相当的返老还童。 　 　


　就在我们“阳光运动”的前一天，校领导在广播里对于“如何安全有序地踢毽子”这一话题进行了加重强调，以及这次活动的主旨目的是什么，意在让我们明白体育锻炼的重要等等等等进行了长达半节课的讲说。说什么踢毽子和完闹是次要，体会活动的基本用意才是关键。我们作为学生，当然只能充当弱智。 　


　　结果在“阳光运动”的当天，我们又花了半节课的时间在教室里看全国各地中学生“阳光运动”的直播。每个人脸上都是幸福的神色，当这么多人都在关注关爱关心我们的时候，又怎么好意思不幸福呢。终于漫长的直播结束了，人群自四楼鱼贯而下。大家都很好地把握住了这次机会，今朝有毽今朝踢，再次被阳光照耀一下还不定等何时。 　 　　曾经不知天高地厚的我还打算着怎么“煽动”一下中学生群众，搞一个游行示威什么的，彻底推翻黑暗统治。事实证明我策划的一切都是纸上谈兵，因为狗和狼的本质区别就是它没有野心和魄力，终究会屈服于人类，获得忠诚、老实、呆傻的“三好”头衔，况且好狗不与人斗，好民不与官斗。我们想啊，天塌了有大个子撑着，闹饥荒让农民先饿着，得罪人的话让韩寒说去。忍气吞声也没什么，吃了阅读题没什么，让王XX骂得狗血淋头没什么，穿这丐帮服也没什么。纵然是泰国人妖，卖笑卖跳卖打扮，也有一笔可观的收入。 　 　　我们只是默默地等待着出头之日，等待着可以把该的课本书丢到大火里烧掉，来一次利国利民的焚书坑儒。毕竟，高考之后的人们是很少再看书的，压在箱子里和烧掉没有什么区别。我们等待着有一天让女生去打篮球让男生来打排球，等待着有一天团员证可以充当打折卡，等待着有一天不会再有班干部，不会再有人打小报告，不会再有人因为老师的偏爱觉得自己胜人一等，不会再有人因为说了真话而受到惩罚。 　


　　我们只能瞻仰这些憧憬，如同瞻仰第一数学实验班的地板一样。 　


　　我们委曲求全，就好像当年被别人训的小兵坚定了一个目标，那就是将来变为长官去训别人！ 　


　　这种恐怖的循环形成了黑色的浪，溺噬了一代又一代。 　


　　记得在读者里看过这样的言论——小时后我总认为我能改变世界，长大了我认为我可以改变我的国家，中年时我曾认为我至少可以通过我的努力改变我的家庭，可是到了老才发现，我只有能力改变我自己。 　 　


　这个人的心，一定是在甩干机里时间太长了，所以才不断地萎缩。 　


　　我曾做过令我自豪的高中生，而如今站在初二学生的人群中，我仍感渺小。不是因为个子矮的缘故，而是觉得我这一颗热心仿佛被水洗走了样儿，缩水了，因而渺小了。我不会再和别人说什么叫做民主什么叫做平等，因为政治书上已经写得很清楚了，每个人也很清楚了，他们只是装作不懂而已，这样才会满足，这样才会幸福。


　 　　许多“过来人”总是闭上眼睛追忆般地说，现在的年轻人身在福中不知福，学生时代是人这一生最最幸福的时代了！老人的话总是无可置否，这点我也相信他们不会骗我。但是对于幸福，我有个不同的定义。既然运动是相对的，大小是相对的，好坏是相对的，我想幸福也一定是相对的。人们说，你不可能将童年的幸福与成年的幸福相比较，正如你不可能拿一只苹果和一只桔子作比较一样。 　


　　人总是需要拿一个东西来信仰，来寄托自己的全部希望。我是无神论者，自然不能投靠神灵。我也不相信幸福这种虚无飘渺的东西，它曾蛊惑过太多的人，用空勺子作为诱饵，让他们一无所有。 　


　　这个世界本来就是无限旋转的，每个人都惧怕被抛出去，被世界遗弃。因此他们只能被动地与地球一起自传，成为悲哀的颗粒。会不会有人有一天突然想要逃离这种悲哀，以赤道为航线坐着喷气式飞机以每小时二十公里的速度自东向西前进？可公转不会抵消，四季不会停下，年轮不会停下，太阳不会停下，银河不会停下。变化才是唯一守恒的东西。要在变化中坚持自己所认定的事，不随之沉沦下去。 　


　　活着，并且敢做敢为，敢爱敢恨，纵然是送命，也应该是一种幸福吧！我有着满身逆流的血液！这些血液还很年轻，至少现在不是冻结的时候。


　 　　你的心有多大，你的世界就有多大。 　


　　我在想啊，当一条金鱼拼命地跳出鱼缸时，当一只渺小的飞蛾固执地扑火时，它们的心中感受到的，究竟是疼痛还是幸福。
追问：
哥们 这作文怎么填题目？



回答：
学生一族的幸福生活···

我想要飞翔
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱 。

我想要快乐
朋友，你知道我最想要什么？我告诉你，我最想要的是快乐，最想要真正的快乐，属于我自己一个人的快乐。
在我的记忆里似乎没有快乐，我也不知道我的快乐是什么。
但是，我又向往着快乐。我想春天来了，我和小伙伴们在草地上打滚、摸盲、做游戏；夏天，我想和小伙伴们一起去游泳、打水仗；秋天，我要和老师、同学一起去旅游、登山，在野外采集标本；冬天，我要和小伙伴们一起去溜冰，在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……
这就是我想要的快乐，朋友，你能够帮助我实现我这个快乐的愿望吗？谢谢，如果你不能够的话，请告诉我，怎么可以找到我所需要的快乐呢？如果我的想法有错误的话，也请你向我指出……

我想要的童年
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

我想要怒放的生命。。。。。。。。

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陈沫安欣： 我渴望成功!有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的.有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感......可是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,...

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噶尔县15383624919： 我想要什么什么什么作文500字 - ？
陈沫安欣： 每当我看见笼中的小鸟,我就会想到自己,不知从何时起,我有了笼中鸟的感觉.这让我心里有些烦闷,我总想挣脱束缚飞出去. 上幼儿园时,我多么自由,老师从不会布置很多作业,我想怎么玩就怎么玩,可以尽情地看自己喜欢的动画片,...

噶尔县15383624919： 半命题作文800字:我想要 - --- - ？
陈沫安欣： 我想要爱 题目 我给你个概括: 就写一个少年犯罪者的自述,以“我想要爱”展开话题,应该很好写. 本来是想建议你写一篇比较有诗意的,但想想,还是上面那个比较好.