小学数学怎样培优

作者&投稿:漫常 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一、确立自己想培优的目标
通过个别辅导,帮助和促进这部分学生在全面发展的基础上,进一步提高他们分析问题、解决问题的能力,培养他们的创新意识和实践能力,开阔他们的眼界,争取使他们在增进知识和提高能力这两方面得到进一步的培养.
二、明确自己的培优内容
根据教学进度,选择课内(外)用书中的相关内容以及学生自己发现的一些问题给以指导.
三、辅导措施
1、首先从思想上进行辅导,帮助他们树立自信心,课堂上多鼓励来调动他们的学习兴趣.
2、采用小练习、多讨论、多启发的方式进一步积累知识,形成一定的知识体系.
3、努力改革课堂教学结构,实施课堂分层教学,让每位学生在课堂上都有所得,在知识掌握和能力培养上都有不同层次的提高.
4、每次辅导都精心准备,做到有的放矢.让他们之间相互交流、相互质疑,并且让他们帮助一些后进生,提高他们的能力.
5、从思想上克服他们的骄傲情绪,教育他们要脚踏实地,实事求是.经常与他们沟通,深入了解他们的学习和生活.


数学培优补差计划及措施
数学培优补差计划及措施:1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。课外辅导,利用课余时间,例如:午饭后到午觉前这段时间。2、采用一优生带一差生的一帮一行动。3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。5、对差生实施多做多练措施。优生适当增...

数学培优新方法
数学培优的新方法可以基于以下几个方面进行改进:1. 引入游戏化学习:通过将数学问题转化为有趣的游戏,激发学生的学习兴趣和动力。例如,设计数学竞赛、数学拼图、数学谜题等活动,让学生在解决问题的过程中感受到乐趣。2. 创造性解题:鼓励学生进行自主探究和创新思考,提供一些开放性的、具有挑战性的数学...

小学数学培优具体措施
小学数学培优具体措施如下:1、利用课堂时间相机辅导 在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的...

数学培优补差计划及措施
1、定期评估:定期进行数学测试和评估,了解学生的学习情况,以便及时调整教学计划和策略。家长沟通:定期与家长沟通,了解学生在家庭中的学习情况,以便更好地辅导学生。为每个学生建立数学学习档案,记录他们的学习进展和困难,以便更好地进行培优补差工作。2、定期反馈:定期向学生反馈他们的学习情况,让他们...

小学数学培优措施和方法
小学数学培优措施和方法如下:(一)思想方面的培优补差。1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的...

数学教学中该如何培优?
4.强调基本概念和技能:确保学生掌握数学的基本概念和技能,如运算、逻辑推理、几何图形等。5.鼓励学生自主学习:培养学生的自主学习能力,鼓励他们提出问题、寻找答案和解决问题。6.组织课堂活动:设计有趣的课堂活动,让学生在实践中学习和巩固数学知识。7.反馈与评估:及时对学生的学习进行反馈和评估,...

小学数学培优补差计划的措施
小学数学培优补差计划的措施:(一)思想方面的培优补差。1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、方法等。从而根据的思想心态进行相应的辅导。2、经常与家长联系,进一步了解的家庭、生活、思想、课堂等...

数学培优补差的工作计划
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步。让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养数学能力入手,训练良好学习习惯,培养他们...

在小学数学教学中如何培优补差
2、坚持“好差同组、合作交流。也取得比较好的效果。3、课堂练习分层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题”--拓广题。既能充分满足不同层次学生的需要,也能提高学生的学习自信心 ,4、培优补差过程中,做到优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。备...

数学培优新方法
下面是一些新的数学培优方法。创新教学方式 传统的数学教学方式往往是老师讲解,学生听讲,然后做题。这种方式往往会让学生感到枯燥乏味,缺乏兴趣。因此,我们需要创新教学方式,例如采用互动式教学、游戏式教学、实践式教学等方式,让学生更加主动地参与到学习中来。引入科技手段 现代科技手段的发展为数学教学...

柏乡县17655293378: 小学数学怎样培优 -
张明丰原:[答案] 一、确立自己想培优的目标 通过个别辅导,帮助和促进这部分学生在全面发展的基础上,进一步提高他们分析问题、解决问题的能力,培养他们的创新意识和实践能力,开阔他们的眼界,争取使他们在增进知识和提高能力这两方面得到进一步的培养...

柏乡县17655293378: 小学数学怎样培优补差 -
张明丰原:[答案] 1、激发孩子学习数学的兴趣 2、培养孩子良好的学习习惯 3、扎牢孩子的数学基础知识 4、拓展孩子的思维角度 5、学习常用的解题技巧

柏乡县17655293378: 怎样培养小学数学尖子生 -
张明丰原: 数学尖子生的培优策略 无论在任何时代都需要出类拔萃的人才,没有这样的人才就谈不到文化科学的进步.这是时代的需要,更是国家建设的需要.当前社会正是知识、经济突飞猛进的年代,各行各业都呼唤着杰出的人才的出现.富有数学天赋...

柏乡县17655293378: 如何教好小学数学,对于差生要如何教学?如何培养优生? -
张明丰原: 我个人觉得,老师要在教学过程中让学生意识到其实数学挺有趣的,可以讲些有趣的数学家的故事,公式来源之类的,时不时还可以在课堂上做些数学游戏.其实小学数学就是很基础啊,我觉得没有什么差生,只是他们可能会比较贪玩,这时候老师一定要有耐心,在课堂上做到有趣之后,课下如果还是有不懂的最好是可以抽时间单独辅导一下,让小孩子意识到老师很重视他,慢慢的他上课也就会认真起来,还可能会因为害怕老师再来单独辅导而不得不回家完成作业.总之呢,孩子在家有的父母不一定有时间管孩子的学习,但老师可以给他们一点小的压力也可以说是动力吧,让他们自己意识到要学习.

柏乡县17655293378: 怎样做好小学数学培优辅差工作 -
张明丰原: 1、多做点练习,让孩子更多的接触各种题型 2、多总结各种题型的相似性,并归纳出相对应的思路方法 3、养成做错题的好习惯,了解自己经常会犯的错误,等等

柏乡县17655293378: 浅谈如何通过提优补差来提高学生的数学成绩 -
张明丰原: 作为一名教师,我们就应该正确地认识到学生的个体差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,使每个学生都能学有所长,学有所获,最终使他们都能健康、快乐地成长.尤其是小学数学,它是学习现代科学技术必不可少的基础和工...

柏乡县17655293378: 如何做好小学四年级数学培优转差工作 -
张明丰原: 一、目地和要求:认真分析教学情况,通过采用各种不同的教学手段,提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固和提高中等生的学习成绩,并帮助后进生取得适当的进步,让后进生在老师的辅导下和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并...

柏乡县17655293378: 小学数学教学中如何进行培优辅差课题阶段性总结 -
张明丰原: 对优生的智力开发,学习习惯的培养.差生自信心的树立作分析.

柏乡县17655293378: 怎么样较好小学的数学? -
张明丰原: 数学作为文化的重要组成部分,对提高人的整体素质有着极为重要的作用.下面我从两个方面浅谈一下如何教好 小学数学 : 一、 浅谈 小学数学教学 中良好学习习惯的培养. 小学数学大纲把“培养学生良好的学习习惯”作为 素质教育 的一个重...

柏乡县17655293378: 怎么提高整个班级的数学成绩 -
张明丰原: 1.首先让同学们喜欢数学课.2.上课前几十分钟讲这堂课的重点.(这样同学们听课效率高些)3.作业要少而精.

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