学前教育好还是小学教育？

学前教育和小学教育哪个更好呢？~

一、从教师资格证考试的内容上对比
学前教育属于幼儿教师资格证考试的范围，幼儿教师资格证考试分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《保教知识与能力》，面试内容则是从绘本、弹唱（包括舞蹈）、游戏、剪纸、故事五个出题方向。
小学教育则是属于小学教师资格证考试的范畴，同分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《教育教学知识与能力》，面试内容则按照所报考学科来分。
二、从义务教育阶段对比
学前教育不属于义务教育阶段，而小学教育则是义务教育阶段。
学前教育属于幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。
小学教育是全面普及九年义务教育中的核心，所占三分之二的比例大小。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。

三、教学内容上对比
幼儿教育和小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿教育和小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等有所不同。
1．幼儿教育属于非义务的教育，而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”、 “普及性”等特点，即让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。因此，家长必须将适龄孩子送到学校接受小学教育。
2．幼儿教育“教养并重”，小学教育则“以教为主”。
幼儿教育除了对儿童进行全面、和谐发展的启蒙教育外，还要给儿童以生活照料和养育等。
小学教育则要依据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的、有计划的德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程都有明确、具体的教学目标与教学要求。还特别关注学生的学习兴趣、好奇心、求知欲以及形成良好的道德行为习惯和学习习惯。
3．幼儿教育课程与小学课程都是综合课程为主，但对幼儿教育“整合”的程度相对小学和中学教育来说都要深，力度要大得多，因为幼儿最初需要的是对世界总体的最基本的认识。
幼儿课程主要是五大领域：健康、语言、社会、科学和艺术。而小学的课程相对来说要多些：小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。
4．幼儿教育以游戏为主，注重让孩子在游戏中学习，在活动中体验。小学教育则以课堂教学为主。教师除采用讲授的形式教学外，还非常注重让学生通过观察、思考、操作、探究、讨论、表达等方式进行知识学习和能力培养。
参考资料来源：
百度百科—学前教育
百度百科—小学教育

学前教育和小学教育属于不同的两个年龄段教育，可比性不强、
学前教育是指幼儿园学习教育。
小学教育是指一到六年级的学习教育。
学前教育和小学教育在培养的目标上是一致的，都是为了培养孩子能够适应生活，为了孩子有一个健康的身体和健康的心理，成为祖国的有用人才。

两个专业完全没有可比性】



其实，确切地说，任何事物，都没有太多的可比性。
如果，非要分出个高低，那得从不同的角度和不同的层面来看。

从收入的层面，普遍认为，小学教育的收入比学前教育的收入要高一些。而这样的情况，也必须得依据不同地方的扶持政策来衡量。

从重要性的层面：学前教育是基础，为后来的小学教育作铺垫，是后者的奠基石。但并非说小学教育没有学前教育重要。学前教育如果没有进行相应的铺垫，读小学时，还可以经行翻盘。毕竟学前教育的知识性内容不多，年限也比较少。而小学教育的课业内容比较多，也繁重，年限长达6年。这六年，不仅是学习基础知识，也是学习兴趣和学习习惯树立的关键时期。处理地好，能让孩子的学习事半功倍，处理地不好，会让孩子的学习事倍功半。



从专业难易的层面：学前教育一节课大致为20分钟，而小学教育则是它的两倍，有时候40分钟的课，对于新教师来说，会很难撑满，也就是，没有足够的授课内容，这会比较令人尴尬。学前教育的内容比较繁多，一个教师需要同时学习很多东西，舞蹈，唱歌，绘画，钢琴美工等。小学教育在学习的种类方面会相对较少，但在专业性上的要求会比较高。

从就业前景的层面：学前教育和小学教育的就业前景，应该还算比较理想。每年招收的人员会有一定比例。但具体还是得看当地的政策。

暂时，比较这四个方面。



最后，补充一句，当老师没有一个是容易的；

而难的程度则取决于，你当老师的用心程度。

。
一、从教师资格证考试的内容上对比

学前教育属于幼儿教师资格证考试的范围，幼儿教师资格证考试分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《保教知识与能力》，面试内容则是从绘本、弹唱（包括舞蹈）、游戏、剪纸、故事五个出题方向。

小学教育则是属于小学教师资格证考试的范畴，同分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《教育教学知识与能力》，面试内容则按照所报考学科来分。

二、从义务教育阶段对比

学前教育不属于义务教育阶段，而小学教育则是义务教育阶段。

学前教育属于幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。

小学教育是全面普及九年义务教育中的核心，所占三分之二的比例大小。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。

总体来说，学前教育主要是儿童融入陌生环境的整体学习，在健康、社会、语言、艺术、科学等方面的因人而异的诱导性教育；小学教育主要是在德、智、体、美、劳等方面系统的基础性教育。
应防止学前教育小学化，要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
学前教育：
1、遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
2、关注幼儿身心全面和谐发展。要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合，从不同角度促进幼儿全面协调发展，而不要片面追求某一方面或几方面的发展。
3、尊重幼儿发展的个体差异。既要准确把握幼儿发展的阶段性特征，又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异，支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
小学教育：
1、向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。小学教育既不是就业定向的职业技术教育，也不是培养高层次专门人才的专业教育。
2、它是面对全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。在此基础上发展他们的能力，培养他们高尚的思想道德品质和提高他们的身体心理素质，使他们具备国民应有的一些基本素质，为他们进一步深造创造条件。小学教育是培养各级各类人才的前提。
3、小学教育是向全体儿童进行的最基本的知识、技能教育，帮助他们学会如何做人，奠定学习、生活和进一步发展的基础。从某种程度上讲，全面性是专业性的预备。只有保证小学教育的质量，才能确保高一级学校的教育质量。
4、儿童接受小学教育的年龄阶段，是人生历程的巨大变化时期，是人的智力、能力和良好习惯形成的最佳时期，小学教育的每一个方面都不可偏废。

一、教育专业对象的不同

首先，因为不同的教育专业而面对的教育专业对象的不同，

学前教育面对的是幼儿，是3-6岁（周岁）的孩子

小学教育面对的是小学生，是7-12岁（周岁）的孩子。

不同的孩子需要用不同的“对策”来实施“教育”


二、教育专业性质的不同

学前教育以后的工作单位是幼儿园，而幼儿园是幼教全科，需要教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，让幼儿度过快乐而有意义的童年。当你的小伙伴知道你是幼儿园老师，基本上会“哦，幼儿园老师啊”（当然，这里涉及到社会人员对幼儿园教师的看法，以后有机会另外展开回答。）

幼儿园教育与小学教育的区别 幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段。幼儿园与小学在教 育性质、课程设置、教学方式等有所不同.幼儿园属于非义务教育，而小学属于义务教育。义务教育具有“强 制性”、“普及性”等特点，即让每个适龄儿童接受义务教育是学校、 家长和社会的义务。因此，家长必须将适龄孩子送到学校接受小学教 育。 幼儿园“保教并重”，小学则“以教为主”。 幼儿园除了对儿童进行全面、和谐发展的启蒙教育外，还要给儿 童以生活照料和养育等。小学则要依据一定的培养目标和课程标准对 孩子进行有目的、有计划的德、智、体等全面、可持续发展的教育。 每门课程都有明确、具体的教学目标与教学要求。还特别关注学生的 学习兴趣、好奇心、求知欲以及形成良好的道德行为习惯和学习习惯。 3.幼儿园课程是综合性的、渗透性的，将各领域内容有机整合起来， 以主题方式呈现。小学课程则以分科为主，如语文、英语、数学、自 然、体育与健身、唱游、美术等，还有各类兴趣活动和探究活动等。 4.幼儿园以游戏为主，注重让孩子在游戏中学习，在活动中体验， 寓教于乐。小学则以课堂教学为主。教师除采用讲授的形式教学外， 还非常注重让学生通过观察、思考、操作、探究、讨论、表达等方式 进行知识学习和能力培养。 教育内容的变化 ：在幼儿园里孩子们的主要活动是游戏，小学 教育是对儿童进行系统的文化知识教育的开始，学习成为孩子们主要 的任务，孩子需要付出相当紧张的体力劳动和脑力劳动。 活动形式的变化：幼儿园活动生动有趣，孩子们不会感到枯燥， 而小学是通过课堂授课的形式进行学习，教师的教学任务大多是通过 讲课、作业、检查、考 试来完成，这对儿童自然会产生一定的压力， 需要孩子具备一定的心理承受能力。 自控要求的变化：幼儿园虽然也很重视幼儿行为规范的要求，但 纪律的约束度没有小学那么高。孩子一旦上了小学，他们不仅要学习 自己感兴趣的东西，还要学习他虽不感兴趣但又必须掌握的知识。因 此儿童为了完成学习任务必须有较强的控制和调节自己行为的能力。 而幼儿园是从尊重孩子角度出发，以孩子兴趣点为重。所以，我们更 侧重对幼儿三大能力：自控能力，自理能力，理解能力的培养，为幼 儿跨入小学更能适应小学生活学习奠定一个良好的基础。

---

突泉县15972541892： 小学教育好还是学前教育好 - ？
壬狱阿胶： 这个问题不能随便下结论!适合孩子的教育才是最好的!你要平时多一点观察孩子的兴趣爱好,让他参加一些兴趣班,不一定要放进幼儿园,有些幼儿园的教育方法不当会引起小孩的厌学行为.对于孩子的教育一定要慎重!

突泉县15972541892： 学前教育和小学教育哪个好 - ？
壬狱阿胶： 学前教育毕业之后从事工作是在幼儿园.小学教育毕业之后从事工作是在小学.看个人的了,毕业之后发的教师资格证都是不一样的.一个是幼儿教师资格证,一个是小学教师资格证.个人认为小学教育要高于学前教育,另外,国家现在多义务教育还是很重视的.至少比学前教育要好一些.就业前景的话,小学教育也比学前教育好些.你想一座城市有几家公立幼儿园?而又有多少公立小学.幼儿教师只有在公立幼儿园才有转正机会.

突泉县15972541892： 选小教好还是学前教育好?? - ？
壬狱阿胶： 展开全部1、这没有可比性,没有好更好之说.2、学前教育就是指的是幼儿园教育,小学教育就是一年级到六年级,也有一年级到五年级,五年制的.3、学前教育和小学教育的对象都是孩子,只是对孩子的教育要求有所不同,学前教育就是为了培养孩子的一下生活自理能力和一些良好的生活习惯,而小学教育是为了培养孩子学习兴趣和学习的习惯,以及学习一些必备的知识和技能.4、学前教育和小学教育在培养的目标上是一致的,都是为了培养孩子能够适应生活,为了孩子有一个健康的身体和健康的心理,成为祖国的有用人才.5、近几年,由于国力的强盛,国家加大了对教育的投资力度,也开始重视了学前教育,在各个农村都建立了国办幼儿园,教育设施配备都达到了国家标准,师资力量也有所提高.

突泉县15972541892： 学前教育和小学教育哪个好了? - ？
壬狱阿胶： 看自己的性格自己是典型的“孩子王”性格,建议“学前教育”如果不是特别活泼好动类型,建议“小学教育”提醒:孩子金贵了,这两样都有风险,尤其学前

突泉县15972541892： 学前教育好还是小学教育好? - ？
壬狱阿胶： 这是我个人认为的.在我们地区.学前的工资已经可以达到高中的水平了.追问: 我不是做老师的. 只是我婶婶做老师.她这么跟我说的.说学前比小学教育要好. 不好意思.追问: 那你准备是做幼师还是小学教师呢??追问: ...

突泉县15972541892： 学前教育和小学教育那个要好一些? - ？
壬狱阿胶： 学前教育的就业前景好一些,但是现在幼儿园里招老师都是技能第一,学历第二.也就是说,你得会唱歌(识谱)、跳舞(编舞,带晨操),绘画,手工制作,等等.如果单纯的一个自学学历的话,还是不要学了. 小学教育就是进小学,私利的重视全日制的学历,不好进.公立的话,参加教师事业编考试,也是要求是全日制学历的.更不可取. 所以我建议,你学个会计之类的,可以进企业,以后还可以不断地考初级会计师,中级会计师,注册会计师.只要你好学.

突泉县15972541892： 小学教育和学前教育哪个前景好? - ？
壬狱阿胶： 学前教育的前景比较广阔.现在入托难的问题已经显现,并且小学属于义务教育,国家支付费用,而幼儿园则是非公益性质的.竞争在哪里都存在,只有竞争激烈了才能择优.而且家长现在普遍关注孩子的学前教育,要在起步时就让孩子领先一步,投入的力度很大.现在的幼儿教育很专业,如果做得好,前景一定会很好!希望对你有帮助!

突泉县15972541892： 学前教育和小学教育哪个更有前景 - ？
壬狱阿胶： 1小学优势:有编制 稳定寒暑假 下课不管 不操心2小学劣势:需要备课 改作业 有升学压力 上升空间窄3学前优势:好就业 晋升空间大 可自己成为投资人称为管理者4学前劣势:工作内容零散 压力大 需要做护理工作 但是十一五之后 早教是最先受惠群体 只有经过幼儿期才会进入小学

突泉县15972541892： 学前教育与小学教育哪个会比较好一点 - ？
壬狱阿胶： 学前教育

突泉县15972541892： 现在学前教育和小学教育那个前景好,薪资高 - ？
壬狱阿胶： 首先,学前就业率比小学好很多.学前教育只要是本科就已经很好就业了,如果能考上211以上的学前教育,就业就无敌了.小学教育一般的本科不好就业.