小学生看图写话《我受表扬了》

上语文课我受表扬了看图写话300字~

下午我们鼓乐队的同学都去多媒体教室培训，下了第二节课，拉上我的书包来到教室。
王老师先教我们女生敲小鼓，告诉我们口诀，我拿着两支铅笔在桌上不停地按节奏敲打着，教室里热闹极了，真象一个乐队在演奏好听的音乐。每个女生手中笔不停地舞动着，脸上都露出自信的笑容。敲完了一套鼓谱，突然王老师当着全年级的同学说:“你们看，唐睿琪敲得多认真呀!还戴着一幅小眼镜。”我听了很不好意思，赶快把眼镜摘掉，王老师又说:“别摘，挺好的。”接着又说:“唐睿琪是校合唱队的，她唱得十分好。”我听到这里心里美滋滋的，后面老师说什么也不知道了，好多同学投来敬佩的眼光，能得到王老师的表扬真是不容易。
今天我感到很快乐，虽然只是一两句表扬，但大大提升了我的自信心，我会继续努力，得到老师和同学的更多认可。

一、从作文的类型来分
（一）记实文
1．写人的
写一个你熟悉的人.写出他（她）的一、两件事件,表现出这个人的特点.
2．写事的
题目：我做了一件家务事.要求：回忆自己做过的家务事,是什么时候,在什么地方以及怎样做的,语句要通顺,内容要具体.
3．写物的
请你写自己喜欢的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感.
4．写景的
我们的家乡杭州是个著名的旅游城市,有很多知名的景点,请选取一个景点,描写一下那里美丽的景色.
5．写活动的
课余生活中,你最喜欢什么活动?钓鱼、集邮、还是踢球?选择一种写一写,要写出这种活动给你带来的乐趣.题目自定.（作文纸不够,请另加纸）.
（二）想象文
1．有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生许多有趣的事情,请发挥你的想象,写一个玩具王国的童话故事.
2．张玲玉明天过生日,妈妈给她30元钱,说：“孩子,真抱歉,妈没时间给你买生日礼物.你用这30元钱随便买点东西,就当妈妈送给你的生日礼物吧.”……
（三）应用文
二、从题目表述的类型来分
（一）命题作文
题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来.
（二）半命题作文
1．前空式
（1）_______变了（提示：要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.）
（2）_______的感觉真好!（提示：要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.）
（3）_______错怪了我.（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?）
2．后空式
（1）我发现了_______
（2）20年后的_______
（3） 我眼中的_______
3.中空式
（1）那是一次_______的尝试
（2）我是_______迷 :
（3）一堂_______的课 冋
（三）看图写作文
（四）话题作文
人互有短长,你解决不了的问题,对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的.在你的生活中是否也遇到类似的你用自己的力量帮助他人,或你的亲人、朋友帮助你解决问题的事情呢?请以“帮助”为话题,写一篇作文,要求表达真情实感.题目自拟.
（五）续写
《作文报》来了!班长捧着厚厚一叠报纸走进教室,边数边发.“嘶——”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了.这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了……
三、个性化作文题例子
（一）下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事.要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字.题目自拟.
1、花、叶子 2、课桌、板凳 3、 ● ■

（二）请把下列图型上(几何图)加几笔,然后根据想象写一篇作文,题材不限.
（三）我们学过古诗《所见》请根据诗句的意思,并展开合理想象,写成一篇作文.
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友,对不起!（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）
2、我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子.（提示：好在哪儿?）
4、我有一个好伙伴.（提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?）
5、不值得我尊敬的一位长辈.（提示：为何不值得你尊敬?）
（二、记事类小学作文题目）
1、让我气恼的一件事.（提示：什么事让你气恼?）
2、这次我做对了.（提示：你做对了什么事?）
3、一件美好的往事.（提示：这一件怎样美好的事?）
（三、抒情类小学作文题目）
1、如果,我能再做一回小学生.（提示：六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?）
2、我爱我家.（提示：你为何爱你家?）
（四、想象类小学作文题目）
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.）
2、_______的感觉真好!（提示：要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.）
3、_______错怪了我.（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?）
4、_______的滋味.
5、_______真辛苦.
6、_______真有趣.
7、_______说我长大了.
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
能力提升篇
　　一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后再作文)
　　题先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证.
　　二、《家里来了客人》
　　题来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈,还有我,怎样接待客人?可不能忘了写哦.
　　三、《和老师的一次对话》
　　题是对话,是学生跟老师的平等交流,不能一方说,一方听.
　　
【小学四年级小学作文题目】
　　一、《_____老师是我的好朋友》(在横线上填老师的姓)
　　题写这位老师不仅教我知识,还平等地跟我交上了朋友,赞美老师对学生的友爱与民主.
　　二、《妈妈,你的爱让我受不了》
　　题这里的爱指溺爱,指有损孩子“自立”“自主”的爱.
　　三、《当我面对____的时候》(在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,再写作文)
　　题写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度.
　　
【小学作文题目】
　　一、《尴尬的时刻》
　　题什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?
　　二、《你快乐,所以我快乐》
　　题由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值.表达了“我”宽阔、友善的胸怀.
　　三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
　　题意在检测你的口语交际能力.词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话.
　　千万别写成一次生日聚会活动.

下午我们鼓乐队的同学都去多媒体教室培训，下了第二节课，拉上我的书包来到教室。
王老师先教我们女生敲小鼓，告诉我们口诀，我拿着两支铅笔在桌上不停地按节奏敲打着，教室里热闹极了，真象一个乐队在演奏好听的音乐。每个女生手中笔不停地舞动着，脸上都露出自信的笑容。敲完了一套鼓谱，突然王老师当着全年级的同学说:“你们看，唐睿琪敲得多认真呀!还戴着一幅小眼镜。”我听了很不好意思，赶快把眼镜摘掉，王老师又说:“别摘，挺好的。”接着又说:“唐睿琪是校合唱队的，她唱得十分好。”我听到这里心里美滋滋的，后面老师说什么也不知道了，好多同学投来敬佩的眼光，能得到王老师的表扬真是不容易。
今天我感到很快乐，虽然只是一两句表扬，但大大提升了我的自信心，我会继续努力，得到老师和同学的更多认可。

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