很多家庭矛盾来源于下一代的养育观念分歧,应该怎么办呢?

作者&投稿:衷荆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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在当代中国很多家庭里,都存在隔代教育问题,可以说这是一个非常难破解的问题,因为对传统观念的父母来说,照料孙辈仿佛成了他们的宿命,如果不让父母照看孙辈就会他们说成是儿女不孝,既然矛盾家家有,该怎么办呢?下面我来谈谈。

办法一:如果有条件,最好和父母分开住,减少老人随时和孙辈接触的机会。

这种方法看起来很冷血,但是最能坚决彻底解决隔代教育的干扰。或许有些年轻家长会说,那我们家老人会和我们决裂的,我成了不孝子(女)。如果你这么样看问题,永远解决不了。对于老人们来说,也会有一个适应的过程,当真正分开生活后,老人自然会重新建立自己的生活圈子。

怎样和老人提分开住这个话题呢?直接召开家庭会议,坦诚地和老人讲明,由于我们两代人教育孩子的观念分歧很大,而我们又是孩子第一教育责任人,因此,本着不让矛盾加深,防止我们婚姻出现问题,现在需要分开住,待孩子大一些后,我们在一起生活。

办法二:和老人一起生活,但只允许老人做一些家务,不要去教育孙辈。


有些时候,对于年轻夫妻来说,就是拉不下脸给老人立规矩,才导致老人在家里无法判断自己的面对孙辈的管教时该做些什么,或不该做些什么。一般明事理的年轻夫妻,会由孩子爸爸给自己父母立下规矩,这样容易好沟通;如果是女方父母帮着照看孙辈,那就由孩子妈妈给自己立下规矩,这样也容易沟通。

沟通的前提是尊重,小两口要很认真地坐下来和老两口谈。把教育孩子责任归属问题先和老人讲清楚,明确告诉老人你们没有管教孙辈的义务,我们也不希望在这方面和你们发生矛盾和冲突。如果你们希望家里和睦安宁,不要整天争争吵吵。我以后你们只需要买买菜,做做饭,做点家务就行了,孩子教育问题请不要插手。

办法三:充分利用好学校课后延时服务了(或送孩子去托管机构),不要让孩子过早回家,减少隔代教育影响。

家里有老人,往往特别勤快,如送孙辈上学,接孙辈放学。为了减少孩子和老人接触的机会,从而减少隔代教育的负面影响。年轻父母不妨给孩子报学校课后延时服务,让孩子晚点回家,或者待你们下班后,到学校把孩子接回家。接回家后,你们要重点陪伴孩子,要么写作业,要么带孩子户外活动。

如果年轻父母下班晚,学校课后延时服务满足不了你们的需求,还可以考虑将孩子送到校外托管机构,有地方也叫小饭桌。和那里的负责老师约定好你们来接孩子的时间,在此之前,如果有家里老人来接孙子(女),你们直接告诉他们,我们已经和孩子父母约定好了,由他们来接孩子,老人是不允许接走的。

结束语:通过上面三种方式,家长自己根据家庭实际情况考虑选择哪一种即可。但不管怎么说,面对父母时必须要有底气有主见。绝不对不做愚孝的儿女,如果明知道隔代教育已经严重影响到你们夫妻的感情,影响到孩子的正常教育,就必须要优先为孩子考虑,而后才是你们的父母。如果你们就铁定了心改变现状,不要担心老人会伤心会难过,那只是暂时的,老人慢慢就理解和适应了。



以后就不要关心下一代的事情,应该让他们独立的去解决,这样就避免了很多的矛盾。

很多家庭矛盾来源于下一代的养育观念分歧,这个说法完全正确,因为在养育下一代每个人的做法都是不同的,想要改变这种风气,那么就多看育儿书,多听一些课

其实我觉得一家人真的应该坐下来好好的谈一谈,把彼此的意见说出来,然后可以指出不足加以改正,最后再做出最明确的结果,这样不仅能够更好的教育孩子,也能促进彼此之间的感情。

好好沟通,有什么高见大家一起说出来,看一下什么更有利于孩子的发展,并且让孩子做出选择,适当参考。


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