末尾是0的退位减法怎么教学生
小学退位减法
他体检落伍了做梦句他没有痛苦你咯体检辣咯富兰克林可以理解扣扣咯你 ， 马路舅舅第
教学要求：使学生理解并初步学会笔算被减数末尾有0的退位减的计算方法，并能正确地计算和验算。教学过程：
一、复习铺垫
1、指名板演，集体练习。202－53＝，做后提问是怎样减的，十位上为什么9减5？
2、准备练习。如果把202－53改成200－53，你会算吗？请学生试一试。
学生练习后，老师板书竖式。让学生说一说计算过程，老师板书竖式。
二、教学例8
1、出示例8，列出竖式提问：这道题被减数有什么特点？个位上是0不够减，要怎么办？十位上、百位上又都是0，要怎么办？
2、被减数千位退1到百位是几，千位上剩下几？再从百位退1到十位是几？百位上剩下几？十位再退1到个位是几，十位上剩几？想一想，现在个位是几？十位、百位上还有几？千位上呢？
3、让学生计算这一题。并验算。
4、教学“想一想”。
（1）如果把2000－538改成2010－538，你会算吗？
（2）指名板演，其余在下面练习。
三、巩固练习
1、做“想想算算”第1题
2、做完后提问：前两题十位、百位上都用几去减的？为什么第三题十位上不是用9去减，百位上要用9去减？
3、做“想想算算”第2题
让学生看着第2题，验算每一个竖式，把做错的地方改正。并说出错在哪？
4、做练习十四第6题。做完后提问：哪些数位上是用9减几的？为什么？
5、说出下面各题，哪些数位上要用9减5？为什么？
6、
4000400140104100
－555－555－555－555
四、课堂作业：练习十四第6题第二题，第7、8题。
课堂随笔：
课题二十四加、减法计算练习
教学内容：使学生进一步掌握加、减法的笔算法则，能比较熟练地进行加、减法的计算，提高计算能力。
教学过程：
一、揭示课题
我们已经学习了万以内的加、减法，这节课练习加、减法的计算。
二、计算练习
1、口算
（1）用小黑板出示练习十四第9题。先指名学生说出口算过各和得数，再指名学生直接口算得数。
（2）小结：口算加、减法，一般从高位算起，要用相同数位上的数相加、减，如果哪一位相加满十，在前一位上增加1，如果哪一位不够减，在前一位退1和本位上合起来再减。
退位减法学习
三位数末尾有零的连续退位减法计算方法注意什么
当个位不够减时从十位退1，十位上是0，要从百位退1当10，再从这个退下的10中退1到个位当10，这时十位上是9。退位减法，也可以称作借位减法。就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
退位减法法则顺口溜
退位减法法则顺口溜是：退位减法要牢记，先从个位来减起，哪位不够前位退，本位加十莫忘记，如果隔位退了1，0变十来最好记。当被减数的第n位上的数字小于减数的第n位上的数字时，就在被减数第n位相邻的较高一位上借一作十，与第n位上的数组成一个两位数，然后减去减数的第n位上的数字，作为...
退位减法的竖式怎么列?
正确的思路是这样的：例如：100-35，列竖式 100-35———从个位算起，0-5不够减，从10位退1；十位是0，不够减，从百位退1。百位退1是退了100，10个10。十位有了10个10，退给个位一个10。个位就是10-5等于5.十位就是10退1等于9,9-3等于6,。百位是1-1等于0。所以，标记退位点的时...
数学三位数退位减法十位是0怎么办
数学三位数退位减法十位是0，从百位借1，再从十位借1给个位（记住百位减去1，同时十位变成9），
个位不够减十位上是0该怎么退1呢?
这是一个小学数学课本中的关于退位减法的有关知识。根据教学大纲和参考书的有关规定，个位不够减从十位退一，而十位上的数是零，那么就再从百位上退一，这样个位就变成了10，十位上的数是10再减去个位借去的一，个位原有数加上10再减，而十位就成了9了。回答完毕 ...
减法的退位减法怎么算的?
讲解如下：1、个位：100的个位比24的个位小，就需要100的十位借1给个位，100的个位就是10了，减4等于6。2、十位：100的十位借走一个为-1，比24的十位小，故需要100的百位借1，则100的十位是9，减2等于7。3、100的百位借走1后为0，减去0等于0。所以，结果等于76。
退位减法的计算方法有哪些?
当被减数小于减数时，这时就出现退位的减法。也就是从上一位借1作10 ，再加上该位上的数，然后减去减数得数。举例：24-15 竖式： 24 - 15 --- 第一步 将2的上面点一点，算为借位 .24 - 15 --- 第二步 将4看做是14计算（0是举例时打占位，实际时省略第二步）·2←← 14 1 ←← ...
一年级退位减法法则顺口溜是什么?
退位减法要牢记，先从个位来减起。哪位不够前位退，本位加十莫忘记。如果隔位退了1，0变十来最好记。退位减法是数学专有名词，也可以称作借位减法。就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。步骤：1.第一步：想拆分，拆减数。拆出的其中一个...
退位减法的方法和技巧
2.从右向左进行逐位相减 退位减法的计算过程是从被减数的个位开始，逐位相减，直到最高位。首先，将被减数的个位减去减数的个位，如果差值大于等于0，则直接写下差值；如果差值小于0，则需要向十位借位。3.向高位借位 当被减数的某一位小于减数的对应位时，需要向高位借位。借位的原则是，从被减数的...
20以内退位加减法是怎么样的?
内退位加减法：退位减法要牢记，先从个位来减起。哪位不够前位退，本位加十莫忘记。如果隔位退了1，0变十来最好记。连续退位的减法：看到0，向前走，看看哪一位上有。借走了往后走，0上有点看作9。例：计算 15-3 ，宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。十位上的 1 代表 1 个 10，个位上...
成王鲍紫河： 你好!看了你的描述,如何提高学生二十以内的退位减法?这个问题,老师要向学生讲清学习二十以内的退位减法的重要性,使学生提高认识,自觉学习的积极性,可以运用好的典型,让优秀学生讲二十以内的退位减法的计算做法,激发学生人人学计算,会计算,这样就能提高学生二十以内的退位减法,完全没问题,祝好运!
西固区17054971775： 500减206该给孩子怎么讲十位上的零退位 - ？
成王鲍紫河： 6+4=10 206=200+6 500就是490+10 当我们发现个位数的数比减数的个位数小就需要从十位借数借10个数来减去个位的数,之后、10-6=4 490+4=494 494-200=294
西固区17054971775： 三位数末尾有零的连续退位减法计算方法注意什么 - ？
成王鲍紫河： 当个位不够减时从十位退1,十位上是0,要从百位退1当10,再从这个退下的10中退1到个位当10,这时十位上是9. 退位减法,也可以称作借位减法.就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进...
西固区17054971775： 100 - 24退位减法怎么讲解 - ？
成王鲍紫河： 末尾数字对齐,0减4不够,向前借一位,得6,0借一位得9,再减2得7,最后得76 关于《100以内退位减法》的内容,教材分三个阶段编排.第一阶段是在一年级上册,主要让学生学会十几减几、减十、减一位数(不退位)减法;第二阶段是在一...
西固区17054971775： 退位减法怎么教 - ？
成王鲍紫河：[答案] 列竖式的方法要教学生学会,有些考试题就要求列竖式计算的,不会列竖式就吃亏了.此外在二年级多位数加减法的时候就容易教.否则一次性过难了.学生不会简单的,教学就会比较吃力些.在二年级的有余数的除法竖式计算时也要用到竖式的减法.教会...
西固区17054971775： 20以内的退位减法怎么教孩子容易接受 - ？
成王鲍紫河：[答案] (1) 点数.注意要点:手、口、眼一致,开始是自问自答,如数完问“一共有几个?”“3个”,一定要再让他看一遍,即你要... 可能连最基本的东西也学不了.内化的东西在后来做加减法时,还会大有用处. (2)唱数、识别数字.其实正常孩子的数学发...
西固区17054971775： 怎么教孩子退位减法 - ？
成王鲍紫河： 1 相同 数位对齐 2 从个位减起 3 个位不够减从十位退一,在个位加10再减.
西固区17054971775： 一年级下册数学20以内的退位减法怎么教 - ？
成王鲍紫河： 20以内的退位减法的教学在教“十几减9”时,我让孩子们讨论交流得出两种计算方法,一种是“做减法想加法”,另一种是“破十法”.课后我了解到学生掌握算法的只有几个孩子,最让我受不了的是个别学生仍然在借助扳手指计算.教学中...
