爱的教育中的好句(定采纳)

作者&投稿:台鸿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
爱的教育中的好词好句~

《爱的教育》好词好句
好词:蜿蜒 郁郁葱葱 参天大树 心旷神怡 不禁 日夜依赖 面带微笑 糟糕 打量 .迫不及待 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 含辛茹苦 侮辱
热情 充满活力 炯炯有神 潮潮湿湿 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 冷冰冰 兴致 鼓足 轮番
同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸
身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 难为情 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱
断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 乐呵呵 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧
精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气
失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 承担
自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言万语 心肝宝贝 紧巴巴 百依百顺 努力
慈爱 督促 轻手轻脚 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 责任 充足 惊慌失措 若不经风
东游西逛 无缘无故 黑压压 坚强 无济于事 劝说 疲倦 优良 逼近 席卷而来 害羞 一言不发
欣慰 伤感
好句:
1.蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,硬麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。
2.他是一个长着一头红色卷发,永远开心快乐的老师。
3.有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。
4.还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着,拉着,倒像是在拔河比赛。
5.他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
6.他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。
7.他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
8.他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。
9.他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。
10.他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。
11.港子很深,路很窄,感觉走不到头。
12他避开人群,用防备和第一的目光扫视这里的每一个人。参考资料:自己评论(105)|138
《爱的教育》好词好句好词:蜿蜒 郁郁葱葱 参天大树 心旷神怡 面带微笑 糟糕 打量 迫不及待 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 含辛茹苦 侮辱 热情 充满活力 炯炯有神 潮潮湿湿 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 冷冰冰 兴致 鼓足 轮番 同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸 身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱 断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 乐呵呵 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧 精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气 承担 失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言万语 心肝宝贝 紧巴巴 百依百顺 努力 慈爱 督促 轻手轻脚 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 责任 充足 惊慌失措 若不经风 东游西逛 无缘无故 黑压压 坚强 无济于事 劝说 疲倦 优良 逼近 席卷而来 害羞 一言不发 欣慰 伤感 好句:1、蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。2、他是一个长着一头红色卷发,永远快乐的老师。3、有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接,有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着、拉着,像是在拔河比赛。4 、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。5 、他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。6、 他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。7、 他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。8 、他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。9 、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。10、 港子很深,路很窄,感觉走不到头。11、 他避开人群,用防备的目光扫视这里的每一个人。12、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。13、希望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人一定消化好,有紧迫感的人一定效率高,有危机感的人一定进步快。14、别在树下徘徊;别在雨中沉思;别在黑暗落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看,有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。15、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。16、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。 17、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。18、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。19、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样,这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心;山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持,这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。20、爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。21、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。22、忧郁的心情蒸发了。23、褪色的记忆。24、硝烟又在和平的家中燃烧。25、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。26、我要融化在花瓣里,拭去心头的牵挂。27、我完全读懂了父母的心。28、母爱是一本终生无法读完的巨著,母爱是一片永远飞不出的天空。29、枯黄的秋叶随风摇曳,深秋飘然而立校外。月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。30、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。31、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗;岁月,是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。32、船的命运在于漂泊,帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。33、在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的。让我们记住那句话:“错过了太阳,我不伤心,否则,我将错过,月亮和星星。”34、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。35、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。36、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 37、夜晚,春风柔和地吹着。38、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸
身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 难为情 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱
断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 乐呵呵 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧
精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气
.他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
6.他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。
7.他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
11.港子很深,路很窄,感觉走不到头。
12他避开人群,用防备和第一的目光扫视这里的每一个人。

今天开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一条街道,都充满着学校的学生们;书店的门口呢,学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西;校役和警察都拼命似的想把路排开。到了校门口,觉得有人触动我的肩膀,原来这就是我三年级时候的先生,是一位头发赤而卷拢、面貌快活的先生。先生看着我的脸孔说:
“我们不再在一处了!安利柯!”
这原是我早已知道的事,今天被先生这么一说,不觉重新难过起来了。我们好容易地到了里面,许多夫人、绅士、普通妇人、职工、官吏、女僧侣、男用人、女用人,都一手拉了小儿,一手抱了成绩簿,挤满在接待所楼梯旁,嘈杂得如同戏馆里一样。我重新看这大大的休息室的房子,非常欢喜,因为我这三年来,每日到教室去都穿过这室。我的二年级时候的女先生见了我:
“安利柯!你现在要到楼上去了!要不走过我的教室了!”
说着,恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。
我的弟弟被编入在名叫代尔卡谛的女先生所教的一组里。午前十时,大家进了教室,我们的一级共五十五人。从三年级一同升上来的只不过十五六人,惯得一等奖的代洛西也在里面。一想起暑假中跑来跑去游过的山林,觉得学校里暗闷得讨厌。又忆起三年级时候的先生来:那是常常对着我们笑的好先生,是和我们差不多大的先生。那个先生的红而卷拢的头发已不能看见了,一想到此,就有点难过。这次的先生,身材高长,没有胡须,长长地留着花白的头发,额上皱着直织,说话大声,地瞪着眼一个一个地看我们的时候,眼光竟像要透到我们心里似的。而且还是一位没有笑容的先生。我想:
“唉!一天总算过去了,还有九个月呢!什么用功,什么月试,多讨厌烟!”
一出教室,很不得就看见母亲,飞跑到母亲面前去吻她的手。母亲说:
“安利柯啊!要用心罗!我也和你们用功呢!”
我高高兴兴地回家了。可是因为那位亲爱快活的先生已不在,学校也不如以前的有趣味了。
可莱谛今天在学校里很高兴.因为他三年级的旧先生到校里来做试验监督来了.这位先生名叫考谛.是个肥壮.大头.鬈发.黑颈的先生.目光炯炯.话声响如大炮.这先生常恐吓小孩们.说什么要撕断了他们的手足交付警察.有时还要装出种种可怕的脸孔.其实他决不会责罚小孩的.无论何时.总在胡须底下作着笑容.不过被胡须遮住.大家都看不出他.男先生共有八人.考谛先生之外.还有像小孩一样的助手先生.五年级的先生是个胶子.平常围着大的毛项巾.据说他在乡间学校的时候.因为校舍潮湿.壁里满是湿气.就成了病.到现在身上还是要作痛哩.那一级还有一位白发的老先生.据说以前曾做过盲人学校的教师.另外还有一位衣服华美.戴了眼镜.留着好看的颊须的先生.他一边教书.一边自己研究法律.曾得过证书.所以得着一个对.律师"的绰号.这位先生又著过书简文教授法之类的书.教体操的先生原来是军人.据说属于格里巴第将军的部下.项颈上留着弥拉查战争时的刀伤.还有一位就是校长先生.高身秃头.戴着金边的眼镜.半白的须.长长地垂在胸前,经常穿着黑色的衣服.纽扣一直扣到腮下.他是个很和善的先生.学生犯了规则被唤到校长室里去的时候总是战战兢兢的.先生并不责骂.只是携了小孩的手好好开导.叫他下次不要再有那种事.并且安慰他.叫他以后做好孩子.他声气和善.言语亲切.小孩出来的时候总是红着眼睛.觉得比受罚还要难过.校长先生每晨第一个到学校.等学生来上学.候父兄来谈话.别的先生回去了以后.他一人还留着.在学校附近到处巡视.防恐有学生被车子碰倒或在路上胡闹.只要一看见先生那高而黑的影子.群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散.先生那时.总远远地用了难过而充满了情爱的脸色.唤住正在逃散的小孩们.
据母亲说:先生自爱儿参加志愿兵死去以后.就不见有笑容了.现在校长室的小桌上.置着他爱儿的照相.先生遭了那不幸以后.一时曾想辞职.据说已将向市政所提出辞职的辞职书写好.藏在抽屉里.因为不忍与小孩别离.还踌躇着未曾决定.有一天.我父亲在校长室和先生谈话.父亲向先生说:[辞职是多少乏味的事啊!"这时.恰巧有一个人领了孩子来见校长.是请求转学的.校长先生见了那小孩似乎吃了一惊.将那小孩的脸貌和桌上的照相比较打量了好久.拉小孩靠近膝旁.拓了他的头.注视一会儿.说了一句[可以的".记下姓名.叫他们父子回去.自己仍自沉思.我父亲继续说:[先生一辞职.我们不是困难了吗?"先生听了.就从抽屉里取出辞职书.撕成两段.说:[已把辞职的意思打消了."

1.“大家听我!我们从此要同处一年,让我们好好地过这一年吧!大家要用功,要规矩。我没有一个家属,你们就是我的家属。去年以前,我还有母亲,母亲死了以后,我只有一个人了!你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我,我确已知道你们已在心里答应我,‘愿意’了。我感谢你们。”

2.卡隆的为人,我看了今日的事情就明白了。我因为二年级时候的女先生来问我何时在家,到校稍迟,入了教室,先生还未来。一看,三四个小孩聚在一处,正在戏弄那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打他,有的把栗子壳向他的头上投掷,说他是“残废者”,是“鬼怪”,还将手挂在项颈上装他的样子给他看。克洛西一个人坐在位子里,脸色都苍白了,眼光看着他们,好像说“烧了我吧”。他们见克洛西如此,越加得了风头,越加戏弄他。克洛西终于怒了,红了脸,身子都发震了。这时那个脸很讨厌的勿兰谛忽然跳上椅子,装出克洛西母亲挑菜担的样子来。克洛西的母亲因为要接克洛西回家,时常到学校里来的,现在听说正病在床上。许多学生都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛装的样子,大家笑了起来。克洛西大怒,突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。勿兰谛很敏捷地避过,墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部。
大家都逃到座位里,怕得不做一声。先生变了脸色,走到教桌的旁边,用严厉的声音问:“谁?”一个人都没有回答。先生更高了声说:“谁?”
这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,态度很坚决地说:“是我!”先生眼盯着卡隆,又看看呆着的学生们,静静地说:“不是你。”
过了一会儿,又说:“决不加罚,投掷者起立!”
克洛西起立了,哭着说:“他们打我,欺侮我。我气昏了,不知不觉就把墨水瓶投过去了。”
“好的!那么欺侮他的人起立!’优生说了,四个学生起立了,把头饰着。
“你们欺侮了无罪的人了!你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了!你们做了最无谓、最可耻的事了!卑怯的东西!”
先生说着,走到卡隆的旁边,将手摆在他的腮下,托起他偏下的头来,注视了他的眼说:“你的精神是高尚的!”

3. “安利柯啊!你看那个可爱的孩子!他不是很刻苦地用功吗?像你,是什么都自由的,还说用功苦呢!啊!真的!那孩子一日的勤勉,比了你一年的勤勉,价值不知要大多少呢!像那小孩,才是应该受一等赏的哩!” 学校 十八日

4.做卑怯的兵士吗?决不做!可是,先生如果每日把像今日那种有趣的故事讲给我们听,我还要更加欢喜这学校呢。先生说,以后每月要讲一次像今天这样的高尚的少年故事给我们听。并且叫我们用笔记下来。下面就是今天讲的《少年爱国者》:

5.今天学生的父母来的很多。可莱谛的父亲也到了,他的容貌很像他儿子,是个瘦小敏捷、头发挺硬的人,上衣的纽孔中带着勋章。我差不多已把学生的父母个个都认识了,有一个弯了背的老妇人,孙子在二年级,不管下雨下雪,每日总到学校里来走四次。替孩子着外套呀,脱外套呀,整好领结呀,拍去灰尘呀,整理笔记簿呀。这位老妇人除了这孙子以外,对于世界恐怕已经没有别的想念了吧。还有那被马车碾伤了脚的洛佩谛的父亲炮兵大尉,他也是常来的。洛佩谛的朋友于回去时拥抱洛佩谛,他父亲就去拥抱他们,当做还礼。对着粗布衣服的贫孩,他更加爱惜,总是向着他们道谢。

6.“你爱护我的儿子。为什么竟这样地爱护他呢?”
代洛西脸红得像火一样,他大概想这样说吧:
“我所以爱他,因为他不幸。又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。”可是他究竟没有说这话的勇气。大约见了曾杀过人、住过六年监牢的犯人,心里不免恐惧吧。克洛西的父亲似乎觉到了这一层,就附着代洛西的耳朵低声地说,说时他差不多震栗着:
“你大概爱我的儿子,而不欢喜我这个做父亲的吧?”

7.安利柯啊!这学年已完了,在结束的一天,留下一个为朋友而会生的高尚少年的印象,真是好事。你就要和先生朋友们离别,但我在这以前,还须告诉你一件悲哀的事情。这次的离别不单是三个月的离别,乃是长久的离别。父亲因事务上的关系,要离开这丘林到别处去了,家人也要同行。


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吉仲丽珠: 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育. 爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育,服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真...

荥经县15992812366: 《爱的教育》的好词好句摘抄 555555555555555555555555555555555555 -
吉仲丽珠:[答案] 《爱的教育》 好段:你在一生中,当然难免要尝种种的艰苦,而其中最苦的一事,就是失了母亲.你将来年纪大了,尝遍了世人的辛苦,必然会几千次地回忆你的母亲来的.一分钟也好,但求能再听听母亲的声音,只一次也好,但求再在母...

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