素质教育的实行,都有哪些做法?

作者&投稿:尉迟矩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

素质教育有四个方面:

1.要坚持人的全面发展。

“立德树人 ”是素质教育的根本宗旨 ,做到尊重孩子,把艺术、体育课程与语数外等课程融合,给孩子们均衡学习的机会。既要培养社会发展需要的综合能力,又要培养尊重生命、热爱美好生活的能力。

2.要坚持面向全体学生。

就是要让每个孩子都能拥有平等健康的发展机会,关爱每一个孩子,唤醒每一颗心灵,传递爱的信念,因材施教,让每个孩子都体验到成长的快乐。

3.重视培养学生的核心素养。

做到寓教于乐,,培养公民意识,科学人文素养,诚信的品质,责任担当的品德,知美丑、明是非,会学习、会健体的素质。激发孩子们的生命价值体验,促进素质提高。

4.要鼓励实践创新的精神。

创设实践创新的平台。让孩子们在实践过程中学会主动搜集、获取相关信息,并能逐步学会整合信息,使其能力、情感、意志等得到锻炼,个性也得以发挥。使学生潜能得到充分的发展,敢于挑战,敢于质疑,敢于创新。

发展素质教育,应该做好以下几个方面:

1.要加强德育教育。

学校要改变形式主义的德育,加强德育的针对性、实效性,构建有效的德育课程,在每一学科中渗透德育教育,多学科整合,在课程中让学生受到潜移默化的影响,形成良好习惯。德育教育只有根植于学生的心灵,才能塑造其灵魂,引领其发展。

2.重视家庭教育的作用。

家庭是学生人格成长的源发地,而在现实生活中,许多父母却忽视了孩子的德行教育。“重智轻德”的现象比比皆是,要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。

3.建设高素质教师伍。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望!”“治校之道 ,以师为本 ”,加强师德的提升,提高职业素养和道德,充满正能量的高素质的教师才能给予学生正能量的影响。

4.营造和谐平安美丽的校园环境。

一所好学校,进入校园后,感受到学校像一个家,是一个温馨的地方,让人感到安全、舒坦。有了安全感,精神才能有归宿感,学生才能快乐学习,全面发展。要营造积极向上,健康发展的学校文化氛围。为深入发展素质教育做好保障。



素质教育的实行,具体的做法有,1开展素质课堂,2给学生们看宿舍教育宣传片,3写观后感,4做规划,5提高老师的素质,等等。

可能会以课程目标进行改革,或者是找到学校教育的突破点,优化教学手段,也会以教学的效益为主,会做出全面的发展,还会调整其中的做法。

一定要推进课程标准改革,然后应该进行学校改造,应该提前确定目标,一定要优化课堂结构,还有就是要提高教学效率。


素质教育的实行,都有哪些做法?
1.要坚持人的全面发展。“立德树人 ”是素质教育的根本宗旨 ,做到尊重孩子,把艺术、体育课程与语数外等课程融合,给孩子们均衡学习的机会。既要培养社会发展需要的综合能力,又要培养尊重生命、热爱美好生活的能力。2.要坚持面向全体学生。就是要让每个孩子都能拥有平等健康的发展机会,关爱每一个孩子...

素质教育主要内容包含哪些?
主要内容应当提及教育内容以及相关要求等,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。在不同阶段和不同方面应当有不同的内容和重点,...

实施素质教育的基本要求有哪些?
1.面向全体 我们国家实行和普及九年义务教育,就是面向全体,让每一个适龄学生都能进到学校里来,进到班级中来。使每一个学生都在原有的基础上有所发展,充分发展其天赋。2.促进学生的全面发展 促进学生全面发展,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,一直是我们党和国家的教育方针,我们需要在...

素质教育的实行,应该注意什么?
老师千万不要在小孩子们面前随随便便的说一些非常低俗的言语,因为这些言语都有可能会让学生学习。除此之外,老师还可以给学生们制定相应的制度,让学生们跟随着自己一起去进行素质教学。老师一定要记住给学生们塑造更好的环境,而且这种素质教育要面向所有的学生,而并非仅仅只是个别的学生,如果只是面对着...

有关教师转变观念心得感悟范文
一、转变教育教学观念 传统教育教学模式是以教师为中心,对学生在教学中的主体重视不够,实行“填鸭式”教学,以应试为指挥棒,注意学生的基础知识和应试能力。但忽视了学生的能力和个性的培养,忽视了学生的主观能动性,使学生自身潜能得不到发挥,个性特长得不到发展。要培养高素质人才,我们必须打破传统教育观念的束缚,积...

云南省实施素质教育有哪些
在全面推进素质教育上要有大的突破。具体要做的工作有:在推进的区域上,无论已“普九”的县或是尚未“普九”的县,都没有特殊和先后,都要积极实施素质教育,县如此,乡、镇也如此;在学校层次上,小学、初中、高中教育教学内容的程度和侧重有所不同,但目标和指导思想是相同的,也无重点与普通先...

素质教育实施方案
在具体工作中,应按照《幼儿园工作规程》的规定,实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,从而提高幼儿的素质,为他们一生的发展奠定良好的基础。 1.让幼儿约束自己的不良行为,提高其自觉性 由于幼儿园的孩子都是父母的掌上明珠,在家处处以自己为中心;在与同伴交往中...

如何实施素质教育
基础教育要适应“三个面向”的要求,必须实行从应试教育到素质教育的转轨,必须把学生素质水平的高低看做是关系到我国现代化建设成败,关系到中华民族能否自立于世界优秀民族之林的重大问题。一、推行素质教育,必须更新教育观念 1.建立新的人才观。基础教育必须面向全体,必须遵循基础性原则,力求使每一个...

北京31中高中部好吗?从教学质量和校风两方面谈谈,在西城区属于中等学校...
学校推行“学前励志特训”的创新培养模式:暑期分别进行高中学习方法指导、素质拓展训练、常规化军事训练等三个阶段特训。通过系统训练与学习,使学生在潜能激发、感恩观念、心理素质、养成教育、团队意识、自主学习等方面都有较大提升,为高中学习和生活打下坚实的基础。以上内容参考百度百科——北京31中 ...

济南市中小学实施素质教育试行规定
小学实行学业成绩等级制;中学进行学分制试验。取消义务教育阶段各种形式的统考统练。第十七条 中小学必须严格执行国家颁布的有关学校体育卫生工作的规定,通过体育课、广播体操、眼睛保健操及其他形式的体育活动增强学生体质。中小学应当保证学生每天有1小时的体育活动时间。中小学应当建立卫生档案和学生健康...

仙游县18033418744: 全面实施素质教育的主要途径有哪些 -
莘侮抗感:[答案] 首先做好思想上的准备,我们要能接受孩子的异想天开.再就是有丰富的知识做后盾,或者对某方面有专长,进行引导的作用.多进行实践,这样所学才有所用.

仙游县18033418744: 素质教育有哪些措施
莘侮抗感: 如果您个人想在本班实行素质教育,那么,我得佩服您~不过我得善意地提醒你:在抓好孩子的成绩的前提下提升孩子的素质.这个比较实际,因为我国在本质上还是应试教育的天下

仙游县18033418744: 如何实施素质教育? -
莘侮抗感: 如何实施素质教育?包括实施素质教育应该处理好哪些关系,教师如何在教育教学工作中落实素质教育思想的要求等 ?教育是以培养和造就人才为目的.进入21世 纪,如何培养适应新世纪所要求的新型人才是当前 教育所面临的一个重要课题...

仙游县18033418744: 实施素质教育中的几个主要环节 -
莘侮抗感: 全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极推进课程改革;二是改进和加强德育;三是改革考试评价制度;四是建设高素质的教师队伍.

仙游县18033418744: 如何在幼儿园对幼儿实施素质教育 -
莘侮抗感: 我们经常说:百年大计,教育为本,教育打基,教师为本.根据当前幼儿教育改革的实际,对幼儿教育的要求也发生了新的变化,我们必须顺应潮流,迎接挑战,把握现实,下功夫抓好幼儿的素质教育,使幼儿在德、智、体、美几方面全面发展...

仙游县18033418744: 怎样对孩子进行素质教育 -
莘侮抗感: 素质教育体现在哪些方面?一、爱心 一个人的素质高低的体现不是在于他的知识层面多么广,也不是在于他的能力多少强,而是这个人心灵美不美!首先就是他是否拥有一颗”爱心”.也就是慈悲心,同情心.说的通俗一点就是懂的关爱他人,...

仙游县18033418744: 在农村怎样实施素质教育? -
莘侮抗感:在我国,普及义务教育的重点在农村,难点也在农村.但由于农村经济比较落后,人们思想意识差以及传统习惯势力的影响,要从根本上实施素质教育,改变落后的教学方法,还有一定的难度.笔...

仙游县18033418744: 如何在小学数学教学中实施素质教育 程刚 -
莘侮抗感: 程刚( 四川省合江县石龙乡中心校 646200 )1 教书与育人相结合 小学数学大纲要求我们:“结合数学教学内容对学生进行思想品德教育.”因此,我坚持这个原则.具体做法:一是增强育人的意识性,即提肩认识,明确数学教师在课堂教学中...

仙游县18033418744: 什么是素质教育 如何实行素质教育 -
莘侮抗感: 素质教育就是让您的孩子不要把眼光只是盯在学习上,把眼光放宽放远!全面的成长!我孩子在潍坊市的昌乐二中在素质教育中得到了全面的发展!!!!现在准备高考了,学习和各个方面的能力都很棒!独立能力又强让很多家长都很羡慕!!

仙游县18033418744: 浅谈怎样在小学数学教学中实施素质教 -
莘侮抗感: 素质教育是以培养和提高全民整体素质为最终目标的教育,其实素质教育就是培养全面发展,个性突出,思维活跃,具有创新能力的人才.因此在数学教学中要从小学数学基础知识抓起.作为我们数学教师应立足数学课堂,从小学数学学科出发...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网