如果X和Y成反比例，那么X和3Y也成反比例吗？为什么？

已知变量y与(x+1)成反比例,且当x=2时,y=-1,求y和x之间的函数关系
由于y与（x+1)成反比例 所以设y(x+1)=k(k为常数)因为当x＝2时，y＝-1,所以有k=(-1)*(2+1)=-3 所以y和x之间的函数关系为y(x+1)=-3 huang东东-同进士出身七级2-2821:34 补充:上面结果已经就可以了.如果还要再详细点写的话,就是 xy=-3-y x=(-3-y)\/y=1-(3\/y)不明白...

小学数学
5）一本书的页数一定，每天看的页数与所有天数。（ 成反比例）6）一份稿件不变，打字所用的时间与打字速度。（成反比例 ）判断。1）圆柱体的侧面积一定，它的底面周长与高成反比例。（∨ ）2）一个非0的自然数和它的倒数成反比例。（∨ ）3）y=8x,则y和x成反比例.（× ）4）圆锥体的...

八下数学反比例函数
一.反比例函数 (1)反比例函数的定义:一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y＝k／x (k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数。 (2)反比例函数表达式:y＝k／x 其中X是自变量，Y是X的函数y=k\/x=k·1\/x xy=k y=k·x^-1 (3)[编辑本段]反比例函数的...

1.已知5:x=y:3,x和y成( ) 2.甲与乙互为倒数,甲与乙成( ) 3.甲是乙的...
1.已知5：x=y：3，x和y成（反比例 ） 2.甲与乙互为倒数，甲与乙成（反比例） 3.甲是乙的五分之四，甲与乙成（正比例）过程1、反比例，XY=15 2、反比例 XY=1 3、正比例 X\/Y= 4\/5

求大神讲讲正反比例啊 老师讲课听不懂
反比例关系可以用下面式子表示：xy=k（一定）（k不等于0，x不等于0）即：y=kx(k>0),y随x的增大而增大，则y与x成正比，y=k\/x(k>0),y随x的增大而减小，则y与x成反比。例如，路程一定，速度增加，时间就会减少，而且它们的乘积（也就是路程）一定，所以它们成反比例。

正比例和反比例的相同点和不同点
正比例和反比例的不同点：1. 指代不同：- 正比例：当两种相关联的量中，相对应的两个数的比值始终保持不变时，这两种量被称为成正比例的量。- 反比例：当两种量中相对应的两个数的乘积始终保持不变时，它们被称为成反比例的量。2. 意义不同：- 正比例：如果两个变量满足关系式y=k·x（...

正比例和反比例的例子
（5）圆的周长和半径（比值2π）。（6）工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例。（7）工作时间一定，工作总量和工作效率成正比例。（8）除数一定，被除数和商成正比例。（9）商一定，被除数和除数成正比例。（10）长方形的长一定，面积和宽成正比例。反比例关系可以用下面关系式表示：y*x=k(...

已知变量y与2x成反比例,且当x=2时,y=6,(1)求y与x之间的函数关系.(2)请...
=6，解得k=24，所以，y与x之间的函数关系y= = ，即y= ；（2）在．理由如下：当x=3时，y= =4，所以，点B（3，4）在这个反比例函数的图象上．点评：本题考查了待定系数法求反比例函数解析式，是中学阶段的重点，反比例函数图象上点的坐标特征，经过函数的某点一定在函数的图象上．

数学反比例函数问题
1、xy=24 2、CE比BC少1米 则CE为（x-1）米 增加的面积为：（x-1）y=16 平方米 与xy=24联立得x=3 y=8 即 BC长为3米

小学数学六年级下册《反比例》教学反思
这个问题的提出,使我对于为什么教材在安排上引入了利用字母表示有了更好的理解,起初不太清楚为什么要用字母表示,现在看来,字母的标识其实是最能用数学语言来判断是不是成反比例,只有书写成x×y=k(一定)形式的数量关系的两种量才成反比例,这样学生在书写数量关系的时候思维方法就显得更明确。所以课后在做习题: 长...