小学六年级英语阅读理解题(帮我翻译成中文)2

作者&投稿:俞枫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学六年级英语阅读理解题(帮我翻译成中文)~

一、
1小男孩因为没抓到猫有些闷闷不乐。
2.玩伴用手臂击打花瓶。
3.玩伴在这里指跟他一起玩的小孩。
4.男孩的父亲夸奖了他。
5.这个故事告诉我们:做错事时不要撒谎。

1.一个农民在去农田的路上看见一条死蛇。
2.这个农民把蛇放进口袋,使它暖和。
3.蛇得到温暖后,感谢(咬)了那个农民。
4.最后,那个农民死了。
5.这个故事告诉我们不要把敌人当作朋友。.

1.布莱克先生去那个城市找那个老妇人。
2.老妇人停住了布莱克先生的车,展示了去旅馆的路。
3.老妇人让布莱克先生把车停在她家。
4.太阳旅馆就在老妇人家附近。
5.布莱克先生不得不调头,往回走十英里。

1.在上科学课的同学正在种植植物。
2.一些学生从早上就开始挖坑来建造温室。
3.小树苗很小。4.这个学生不能建新的温室。
4.一些学生正在忙着完成这个新的温室。五
1.那个夏天的天气很热,我不是很高兴。
2.读《中英》这本书花了这个作者两个半小时。
3.这个作家花了大半个下午来游泳。.
4.这个作家一起床就可是学习。
5.这个作家现在是个游泳好手啦。
六、
1.很久以前,一些人一起呆在一个地方,以打猎为生。
2.当这些人学会了种食物,他们的生活改变了。
3.城市变大了以后,工厂建立起来了。
4.一些人不喜欢住在大城市。
5.每个人都知道城市是怎样以及从哪儿开始的。

一家小型建筑公司的老板收到了一张账单,是他的一个职工买了两只小白鼠的账单,他感到十分惊讶。
于是他找到那位工人,问他为什么把这个账单送到公司。
“好吧”工人回答“你还记得我们在新桥的修复工作,对吧?其中一项修复是我们要在桥上安装一些新的电线。
是这样,有一个地方,我们必须把电线传入一个30步长有4个挺大的弯的管子。
没有人能够想到怎么办,直到我想出了一个号注意。
我去商店买了两只白鼠,一只雄鼠一只雌鼠,然后我把一根线绑在雄鼠身上,把他放到管子的一端,同时,Bill把雌鼠抓到另一端并轻轻的按住她是她发出吱吱的叫声。
当雄鼠听到雌鼠吱吱的叫声时,他沿着管子冲过去去帮助她。我认为他是个绅士,尽管只有他一只雄鼠。
不管怎样,随着他跑过管子,他把身后的线也拉过去了。
然后,我们的工作就很容易了,我们吧电线系在穿过管子的那条线上,然后把电线拉进去了。”
经理付了买白鼠的账单。

3.吉姆四点钟拿到了他的票。
4.caught 被捉住?
5.发音

5.LunchC ? 不是最便宜的那一个。
1.这年轻人和他母亲买东西。
2.这年轻人很热心。
3.这年轻人愿意付账单。
4.这个老妇人没有付账就买到了东西。
5.这年轻人真得看起来好像这老妇人的儿子。
坏老太太的故事,从当初就考试考这么个题目。

1.当怀特先生回到家,他发现他丢失的车钥匙。
2.他按下门铃,他的孩子为他开了门。
3.当时,怀特夫人还没有去睡觉。
4.怀特先生像小孩子一样叫“妈妈”,是因为他想让他妻子醒过来。
5.怀特夫人在听到怀特先生叫“妈妈”时候,醒了过来。我想要去卫生间。
(这就是利用女人做母亲时候耳朵进化的故事)
1.这电影的名字是罗宾汉
2.杆子上电影显示它会持续两个小时又二十分钟。
3.这咖啡店离影院很近。
4.这咖啡店周日不营业。
5.你只能在这咖啡店点软饮料。

1.去年寒假这故事作者用了电脑。好怪。
2.这男人住在美国乔丹
3.乔丹是个男人的名字,而他是个著名的篮球运动员。
4.乔丹是个亚洲运动员的名字。
5.乔丹是个运动员的名字,同时也是一个亚洲国家的名字。没有吧。

3.Jim了下午四点他的票。
4.caught
5.pronunciation

5.Lunch C是不是最便宜的之一。

1,年轻人买了他的母亲的事情。
2,年轻男子热情。
3,年轻人愿意埋单。
4,老女人买东西没有支付账单。
5,年轻人真的看起来像老妪的儿子。

1。当怀特先生回到家,他发现他失去了关键的汽车。
2.He按响了门铃和他的孩子为他打开大门。
3.Mr白的妻子没有去睡觉的时间..
4.Mr白说,像小的孩子“母亲”,因为他wanter妻子醒来。
5.Mrs白醒了一次,当她听到怀特先生说:“妈妈,我想去洗手间。”

1,名称的电影是“罗宾汉”。
对后2,电影放映的电影将持续两小时二十分钟。
3,咖啡馆附近的电影院。
4,咖啡厅休息星期天。
5.You可能只有在咖啡饮料。

1,作家,他的故事中经常使用电脑的寒假的最后一年。
2,人生活在美国在约旦。
3.Jordan是一个人的名字,他是著名的篮球运动员。
4.Jordan是一个球员在亚洲的名称。
5.Jordan是一个球员的名字,它也是在亚洲国名

3.jim在四点钟得到了他的票
4.catch的过去式,“抓住”
5.发音

5.c号午餐不是最便宜的那份

1..这年轻人和他母亲一起买了东西。
2.这年轻人很热心。
3.这年轻人愿意买单。
4.这个老妇人没有付账就买到了东西。
5.这年轻人看起来真像这老妇人的儿子。

1.当怀特先生回到家,他发现他丢失的车钥匙。
2.他按下门铃,他的孩子为他开了门。
3.怀特夫人不是在那个时候去睡觉的。
4.怀特先生像小孩子一样叫“妈妈”,是因为他想让他妻子醒过来。
5.怀特夫人在听到怀特先生说“妈妈,我想要去卫生间”的时候,立刻醒了过来。

1.这电影的名字是罗宾汉
2.海报上显示电影会持续两个小时又二十分钟。
3.这咖啡店离影院很近。
4.这咖啡店周日不营业。
5.你只能在这咖啡店点软饮料。

1.他的故事的作者经常在去年寒假用电脑。
2.这男人住在美国乔丹
3.乔丹是个男人的名字,而且他是个著名的篮球运动员。
4.在亚洲,乔丹是运动员的名字。
5.乔丹是个运动员的名字,同时也是一个亚洲国家的名字。


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小学六年级英语阅读理解题(帮我翻译成中文)
.4.这个作家一起床就可是学习。5.这个作家现在是个游泳好手啦。六、1.很久以前,一些人一起呆在一个地方,以打猎为生。2.当这些人学会了种食物,他们的生活改变了。3.城市变大了以后,工厂建立起来了。4.一些人不喜欢住在大城市。5.每个人都知道城市是怎样以及从哪儿开始的。

六年级阅读理解技巧
一、培养正确的阅读习惯 有许多孩子在长期的学习中往往形成了各种阅读习惯,如一个词一个词地读,且常伴有一些习惯动作:用手指、摆头等,这就是速读的障碍,并且可能影响到孩子一生的阅读。有些不良的习惯会影响到他们正常的阅读,我们应注意纠正他们以下的不良方式:(1)用手指或笔指词阅读;(2)逐词...

小学六年级英语阅读理解短文最好有答案(6篇以上)只要选择和判断的_百度...
昨天是我生日,所以有几位我的同班同学送我礼。母亲给我准备一个茶会。我邀请他们都前来参加。茶会下午六点半开始。有冷饮和点心。我们又吃又谈又笑。我们觉得是世界上最快乐的人。。2.I like the Chinese new year better than any other festival. This is a time especially for rest and joy....

六年级上册英语知识点(语法、词汇、阅读、写作、口语)
Grammar 语法是英语学习的重要部分,它涉及到英语句子的构成、语法结构和语法规则等方面。在六年级上册英语学习中,我们主要学习了以下内容:1.一般现在时:表示现在正在进行的动作或状态,例如:Iamplayingbasketball.2.一般过去时:表示过去发生的动作或状态,例如:Iwenttotheparkyesterday.3.一般将来时:...

我是一位小学六年级生,对英语阅读题很困扰。
1、逐字逐句的阅读。阅读理解的过程是一个心理过程.据心理学家的研究,人在阅读时眼球的运动是跳跃式前进的,并非一词一字地慢慢地往前移动。大脑对信息的接收,通过一些关键性的词语连贯起来进行猜想、概括,迅速形成语段大意,虽不一定能一目十行,起码也一目一行或一目数行。那种逐字逐句理解的阅读...

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