在辩论赛上怎样驳斥成才靠社会影响多一点?我方观点是靠个人努力多一点。

作者&投稿:饶柏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
生活在当代,压力多于幸福,,这是辩论赛怎么证明我方观点~

没有压力,就没成绩,庸庸碌碌谈何幸福

对方一定会把你们引到用钱买幸福这点上,务必小心,一定坚持说:只是用钱打好生活物资基础,强调物资基础对生活的重要性,而学历,爱情,亲情,友情,安全等方面则靠做人和知识素质,小心别中对方的圈套,看你是辩论新手,太想着进攻了,这很容易进圈套的,老手的做法是防守反击,对方的“未必”这个词太占优势了。所以他们是进攻方,下套方,你们一定要防守住。如果对方想引诱你们说用钱买学历 爱情等,你们就反过去将他们一军,说我方前面已经表述清楚,对方辩友是不是承认用钱买爱情也有可能性的?对方的“未必”是否也包涵了承认我方观点的暧昧。所以,“未必”这个词含糊,是优势也是弱点。但是你们首先是防守方,别一开始把牌都打完。

  首先,必须解决的是“影响多少”的标准问题,建立有利于你方的标准就可事半功倍,
  逻辑理性:马克思主义哲学认为,外因(社会因素等)是事物发展的条件性因素,而内因(个人努力)才是决定性因素,外因必须通过内因起作用。显然“基础性的”,“决定性的”因素影响更大。
  个人认为,以上哲学依据是你方整场辩论的理论根基,对方无法破解!只能从事实角度予以论证:1,杨振宁等到了美国就能得诺贝尔。2,孟母三迁 3.近朱者赤近墨者黑
  反驳:1,到美国的人远不止杨振宁等,为什么平凡的华侨还是占绝大多数?因为杨等努力多于常人,2.倘若孟子自身顽劣不堪移到哪不都一样。孟母正是看到了孟子勤奋上进的品质才三次迁家给他好的环境。3.近朱者未必赤近墨者未必黑,自身刚强则百邪不侵。
  攻辩问题:1.蜀汉阿斗贵为后主诸葛亮一心辅佐满朝尽是蜀中贤良之士,社会影响够好了吧,为何还是昏庸无能?2.在我们身边兄弟姐妹之间所受社会影响总是相似的吧,为何人生轨迹却都大相径庭?3.请问对方辩友,您方既然认为社会影响作用巨大,那么如何将一只猴子影响成科学家?4.我方并不否认社会影响对人才成长有一些作用,但您方判断这种作用大于自身努力作用的标准是什么?(你方有标准,对方不一定有)
  主要就是这些,你方在逻辑理论上先天占优势,但在事实层面优势不明显,尽量避免在具体事例上过多纠缠。而要主打哲学基础,注意提防对方偷换概念,祝你们旗开得胜!!

提供一点:
成才靠社会影响多一点?
烈风虽然对树的成长有影响,但能使多少树倒下?同样社会环境能对多少人成才造成极大影响?能说出这样的数据吗?
现在社会环境较为浮躁,但这种浮躁没有影响广大学子在学校的苦读。说起比鸡起的还早的是上学的初高中生,为此付出努力的是老师。他们在干什么?努力成才和让学生成才。他们应有生活在现实社会环境中吗?
成才是个人的需要,是家庭的需要,是社会生产的需要。这是主流。社会环境有多少能使人们不需要吃喝生活生产?肯定不会。因而,它不会过多影响了个人努力!
这是否定个人努力,否定学习培训使人成才,否定个人努力使人成才。


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辩论场上处处讲究主动,如果只为反驳而反驳,就必然会显得被动,处处跟着对手跑,即使反驳得很精彩,也非上乘。怎样才能既有力地驳斥对方,又不知不觉地把对方牵到对我方有利的领域中讨论呢?意识到对方在说什么,我方说什么才有利是首先应当做到的,头脑清醒、反应敏捷的辩手这会儿就会有上佳的表现。驳...

辩论赛中反驳和驳论的技巧-辩论赛
技巧一:针对对方最主要、最有力的论点进行攻击 直接且有效地攻击对方的主要论点是辩论中最具威力的策略。然而,当对方的主要论点坚固不易动摇时,固执地主打这一点可能会导致无功而返。此时,应调整策略,先花费一部分时间攻击对方的次要论点,制造混乱。一旦对方陷入混乱,再转而攻击主要论点,这样就能令...

辩论赛中反驳和驳论的技巧-辩论赛
技巧一:攻击对方最主要、最有力的论点攻击主要论点就是最直接、效果最大的攻击方式。不过,当对方主要论点大部完整时,若坚持打主攻点,可能会徒劳无功,此时,就要做一下调整,先挪出一部份时间攻次要论点,使对方慌乱时,再攻主要论点,使对方慌乱无法应付全面,达到我们驳论目标。技巧二:攻击对方次要...

辩论赛如何驳倒对方的观点?
估计反方着重在"起不来"浪费时间(耽误多少学习、工作、发明创造、甚至可能胡扯到影响革命进程、影响人类历史的发展)厘清“睡不着”与“睡不好”,不要给对方偷换概念。需要强调他们这些都是“精神上的痛苦”,强化己方“身体上的创伤”“生命的危害”“身体是精神的载体”。转移到“精神”与“身体”的...

[辩论词]什么是辩论词
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关于“辩论赛技”反驳的常用句子有哪些?
强词夺理呢?理论教我一首歌,可是只有实践告诉我,为什么共产党才能拯救中国。对方辩友总是人太懒,大学的全面教育要靠理论来抗,相爱总是太简单,实践可是太难,不懂理论的家庭可千万不要勉强哦。世界上不是缺少实践,只是缺少发现实践的眼睛。请对方辩友不要跳出讨论的论题之外。

辩论赛反方三辩技巧
新颖立论:在辩论的尾声中,你可以提出一些新颖的观点,给予听众新的思考角度,增加辩论赛的亮点。综合优势:总结反方的观点,强调反方的综合优势,并针对正方观点进行全面的回应和驳斥。推动解决方案:提出解决问题的具体方案,并说明该方案的可行性和优势,以进一步加强你的观点。四、语言表达和姿势技巧 除了...

在辩论赛上怎样驳斥成才靠社会影响多一点?我方观点是靠个人努力多一点...
个人认为,以上哲学依据是你方整场辩论的理论根基,对方无法破解!只能从事实角度予以论证:1,杨振宁等到了美国就能得诺贝尔。2,孟母三迁 3.近朱者赤近墨者黑 反驳:1,到美国的人远不止杨振宁等,为什么平凡的华侨还是占绝大多数?因为杨等努力多于常人,2.倘若孟子自身顽劣不堪移到哪不都一样。

驳斥成大事者不拘小节的犀利问题
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第三,平行驳立:基本上一半一半,相当于固定准备七成(四成论述,三成总结升华),剩下大约三成准备几个版本,现场调整。【较为传统,适合新手】驳斥的优先级别:理论的前提(如定义、平台)→对面防御的底线(一旦改变全篇无法论述的东西)→对面的主要攻击点,主要事例→对面次要使用的攻击...

兰溪市17085656913: 我们下星期有辩论会,题目就是成才是靠社会环境还是靠自己,我们选的是靠自己,现在就要一些靠自己的例子 -
董狄律定: 天上不会掉馅饼,掉下来的往往是陷阱,并且周围环境是不断变化的,我们只有通过自己的不断努力,不断提高才能适应于这个环境,才能成功.环境怎么说都不是靠自己能改变的,是一个客观被动因素,只有通过自己的主动努力,才能成功

兰溪市17085656913: 青少年成长是自身因素还是社会因素辩论稿 -
董狄律定: 自身因素固然离不开,但是社会更重要.因为社会宣传会起到洗脑作用,甚至可以颠倒是非.所以要想让青少年成长成什么样的人,应该是社会因素.

兰溪市17085656913: 反驳先成才的辩论词我要辩论呀!求求大家了我选上的在多给100悬赏?
董狄律定: 反驳先成才,就是说,要先成人.涉及思想品格优先的问题.要强调人品的重要性.“修身齐家治国平天下”,“修身”先于“齐家治国平天下”.从教育学角度来讲,其首要的目的是培养品格健全的人,先学会“做人”,再学会“做事”.这方面可以查查陶行知先生的言论.从社会学角度讲,首先要一个不危害社会的人,然后才希望他对社会做贡献.一个有德无才的人,不会危害社会,但他的助人为乐,就是贡献社会;而一个有才无德的人,一旦他的才用错了地方,就会危害社会,而且才越大,危害越大!因此,成人是成才的基础.也是有效成才的保证.

兰溪市17085656913: 正方:成才主要靠个人,反方:成才主要靠社会,求二辫陈词谢谢 -
董狄律定: 成才主要靠个人,因为

兰溪市17085656913: 在辩论赛中,怎样反驳顺境利于人才成长 -
董狄律定: 想想现在财富还有科学界上能排的了名次的人,哪个不是在困境中慢慢拼打出来的……而反观现在一些含着金钥匙长大的富二代,看看他们在社会的总体评价还有问题,就知道:或许顺境能给人创造成才的优厚环境,但是逆境才是一个真正让世人惊叹的人才涅盘的烘炉

兰溪市17085656913: 个人的成功与社会环境有关应该怎样辩论?
董狄律定: 成功人士没有标准的定义,你所看到的是房地产人眼里的成功人士,那肯定是有钱了,没钱谁去他那里买房子呀,而且人都有虚荣心,那是成功人士住的房子,所以买了房子也就是成功人士了,所以就会有更多的人去买她的房子了. 我个人的成功人士定义是:第一自己满意,达到自己的人生目标,实现了自己的理想.第二社会满意,就是你的成绩被社会所认可,你为这个社会的发展或一个地区、一个公司的发展做出很大的贡献.

兰溪市17085656913: 辩题:'个人命运由社会掌握' 的一些问题如何反驳,急!加分 -
董狄律定:人是生活在社会这个大环境里的,所以社会为个人提供了一个历史舞台,同时社会也为个人提供了人生的游戏规则.所以个人首先要受制于社会约束的.让我...

兰溪市17085656913: 孩子的成长,社会的影响比家庭大(辩论)反方 -
董狄律定: 孩子的小的时候首先是受父母的影响,大了受学校、老师的影响. 要是非要把社会和家庭做个比较的说,我觉得还是家庭的影响大点,因为孩子在成长中遇事大多都来模仿家长的做法!对孩子而言父母的影响是根深地固的!

兰溪市17085656913: 辩论赛,反驳正方观点 正方 社会责任感促进人的发展 反方 社会责任感束缚人的发展 我是反方二 -
董狄律定: 你可以对社会责任这四个字紧抓不放,比如,天下兴亡,匹夫有责,什么叫匹夫有责呢,那就是人人无责,所以天下兴亡是我的责任,社会责任是一样,不能拿社会责任甚至是社会道德的大帽去盖在最光大的平头百姓身上,没有个性哪来共性,社会责任首先是个体自己的责任和利益可以进到,否则空谈社会责任,而不关注个体权益发展,实际上不过是愚民教育,是为变相的压榨盘剥寻找冠冕堂皇的理由,社会责任是系统性工程,个体好了整体才会好,从这个意义上私有制是先进的制度文化,制度是中层文化,人与制度,制度与人!

兰溪市17085656913: 辩论赛 《成才》 比 成人 重要 ,该怎么辩论 紧急 紧急 -
董狄律定: 成才是指这人有本事,不是徒有虚名,不是谁都能成才的 而成人 只要你年龄到了,谁都可以啊,成才是精神上的,而成人是肢体上的 精神难道不比肢体重要吗?所以, 成才 比 成人 重要

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