【高考】我是名高2的学生。思维是不错的。为什么在理科总提高不了成绩呢。麻烦介绍点方法

我今年高三理科的。当初高一时是文科比理科好。因为家人的建议，去报了 理科。现在发现理科思维没同学好~

其实高考并仅仅考你的理科思维，有这种思维固然好，学起来省力。但是按部就班去学，一样可以学好的，但一定要有吃苦的决心！ 加油！！！

上课认真听课 别自己埋头做题 课余或自习课做习题

我听一位教育专家讲过：决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯。他说，现在，人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。
习惯是什么？词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。总结我这三年的体会，我想跟大家说，初中三年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。
先说学习的习惯。
第一要刻苦，要舍得花时间。每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1~2篇好的散文，我给大家算个数字：每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，三年下来就是一万多，考托福都有富裕。有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。
第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢？首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。
再说行为习惯。
养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。我给同学们提几个问题：在座的各位，说过谎话吗？讥笑讽刺过别人吗？骑车闯过红灯吗？排队加过“塞儿”吗？说过粗话吗？自己的书包是自己收拾吗？如果你养成了比较好的行为习惯，就可以说，你在按照现代人标准培养自己。
怎么才能养成好的习惯呢？
第一是从小事做起，注意细节。
一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，随时提醒自己。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作业或考试书写的工整，注意待人接物的礼仪，等等。一开始可能有点儿“累”，但用不了多久，你就习惯了，而且让你一辈子受益。
第二是开好头不开坏头。
习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。比如：我打算背单词了，好！开始背。我打算写日记了，好！开始写。一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。
对于电脑游戏，什么RPG、FIFA、星际、CS，我也接触过，好玩，爽！可它真耽误事。你要被它抓住了，陷在里面了，一时“爽”了，一辈子可能就不“爽”了。还有一种东西叫“万智牌”，千万别迷上它。我们可以玩，学习效率越高，玩的时间就越多。可一定要玩有益于身心健康的东西，而且一定要能管住自己。人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的，有些事是他想干的。要命的是，该干的往往不想干，想干的又往往不该干。怎么办？只能管住自己，想办法把想干的纳入该干的范围，把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了，就是成熟了。现在，我和我的一些同学已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐，那是任何游戏都不能相比的。
第三是咬牙坚持。
开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，千万不能松劲。我从小学一年级开始写日记，到现在一天都没有间断过。3000多天，有累得实在不想动的时候，有病得起不来床的时候，怎么办？咬牙顶住。把日记本放在枕头上，写一句也要写。事后，你甚至会被自己的精神所感动，进而特别珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，于是就成了好的习惯。
第四是创造好环境。
可以几个人约定，也可以班级倡议，大家互相督促，把某些好的东西坚持下来，杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处，不仅有利于养成好习惯，而且，好朋友有了，好的集体风气有了。
第五是不找借口。
据说美国西点军校有一条规矩，就是：不许找借口！这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气。
第六是要利用一切机会来锻炼自己，习惯于为他人服务。
建议大家有机会的话要乐于担任一些社会工作，如：班干部，科代表等等。它不仅不耽误学习，反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了，也是一种好习惯！

我本来想对这篇文章加以评论，但几次细读该文，感觉我的任何评论都显得苍白无力。看得出该生是用他的真情实感、揭示一个学生之所以优秀的深刻内涵，值得每一位家长及学生认真阅读并思考。

成绩由基础知识、解题方法、解题过程等因素构成。你思维不错是学理科的一个因素，但不是影响成绩的唯一因素。建议你反思做错的题目，分析丢分的原因：一基础知识够吗？二、解题方法正确吗？三、解题过程严密吗？当你分析几份试卷，将失分原因列出后，你就可以找出导致自己丢分的最主要原因了，然后相应地去改善就可以迅速提高了。

1、首先，数学锻炼的是人的逻辑思维能力，如果只是单纯机械的做题，而不开动脑筋找规律作总结，数学成绩是很难达到优秀的，因为制约你提高的不是你做题的数量，而是你的思想！
2、其次，反思习惯是否养成？每做完一个题你有没有好好的想想，总结一下，若有心得便用本子记下；遇到自己觉得很经典的题就用本子抄下来，甚至背下来；遇到自己不会的难题，我就问学习好的同学或者老师，并且向他们请教解题的思路。每个星期有没有抽出三四十分钟的时间，用来回味自己这个星期的心得？
3、最后，基础是否扎实？当然，不管什么学科都是和基础有关的，如果基础不是太好，而想考到很高的分基本是不可能的，因为每个综合题都是由很多的小问题组成，每个小问题都涉及一个方面，如果想考更高的分，就得打牢基础。而且简单的题不仅要求会做就行，而且还要快，强迫自己有意识的提高速度，只有基本的问题熟练掌握了才能应付那种难的综合题。
希望对你有所帮助哦！

恩，总结吧。适当的总结比一个劲的做题或者看书有不一样的效果。
把理科相同的、相似的题或者知识点归纳、总结。不能老考老师啊什么的。他们总结的是他们的，自己花点时间总结的才是自己的。
成绩提不高也可能是你能力有提高，但是应试的能力没提高，试着应试。毕竟高考就是一应试的东西。

那就换一下 读文科

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黄石市18410994463： 【高考】我是名高2的学生.思维是不错的.为什么在理科总提高不了成绩呢.麻烦介绍点方法 - ？
溥诗癸氟： 我听一位教育专家讲过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯.他说,现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯.习惯是什么?词典上...

黄石市18410994463： 我现在是高2得学生,现在高2得数学正在将一些立体几何,告诉我怎样去学？
溥诗癸氟： 文科生大多数学学的都不是很好,所以你不需要特别在乎,但是如果你的抽象思维真的不错,那你完全可以在高考时通过数学将你的分提升一大截. 而立体几何,一般除了要加强你的思维外要多做不同的题(同样的题是浪费时间)但是,当你做完每道题,你要多想想有没有其他方法,再根据图上的信息想想其它的未知数据应该怎么去求.还有,对于一些常规的东西,例如:正4面体的高,以及不同角,面的余弦之类的数据平时就去多研究,然后记在脑子中,因为高考的填选一般才会有正多面体类的题,这样你可以很快就解决这些题,既容易又简单,是很有效的办法.当然我的立体几何也学的一般,经常考试找不到二面角,是个麻烦事,题做太少了,呵呵,好了,就这么多,你可以去细细体会.

黄石市18410994463： 高二还是没有自己的学习思维,怎么办 - ？
溥诗癸氟： 你已经在读高二了,算一下时间,也就有一年零几个月就要高考了.时间紧迫,时不我待.看一下你的同学,他们都在进行着不同方式的努力,你呢?是不是也应该放下包袱,轻装上阵,迎头赶上.学习的动力就来自于自己的认识当中,认识到高考的重要性,你就有动力,就会有措施,就会提高你的学习成绩.向优秀的学生学习,把精力用在基础知识与能力的提高与把握上,坚持下去,步步提高,在打好基础的基础上,提高自己的思维和认知能力,让自己的思想达到一个新的高度,这样就会居高临下,就会满怀信心的参与高考,相信你那时会成功的!

黄石市18410994463： 我是一个高二的学生,自从进高中起我就一直处于一种乱想的状态,总是有各种各样的很牛逼的想法,我成绩一 - ？
溥诗癸氟： 这是一种性格.这征明你的心理正在成长.放开点.这没有什么,我身边的很多同学在谈高中生涯时也常常会这样.你多与同性成绩好的人交流就不会了.你身边的人也会这样.你也可以找老师吗?祝你高考顺利.百日冲刺,要努力.

黄石市18410994463： 我是一名高二的学生,做作业的时候总是观察字怎么写,总是不能控制的把字写一遍,思维不能集中,浪费好... - ？
溥诗癸氟： 你要明白自己在为什么学习,想想自己的理想,高二压力大我也懂,字只要认真写就行,不必追求太好.如果实在无法摆脱,到不如放松一下,把作业放在一边,不过时间不能太久.记得放松后就要投入学习哦!祝你高考成功!

黄石市18410994463： 我是一名高二理科生,但是数学一直不好,我该怎么补?高考的数学是不是特别难？
溥诗癸氟： 现在我们数学还没学完,学完后会有很多练习的,老师也会进行2次复习,因此只要你上课认真听讲,主动去学,从思维方法上去学,数学不是很难.你一定要摆正心态,自己好好想想,不要畏惧,我数学还算一般,在班上还是常得第1,虽然是平行班.有什么问题可以问问我,851760885

黄石市18410994463： 要放弃吗我是一名高二的学生,面对现实与梦想的距离,我快崩溃了怎 ？
溥诗癸氟： 只有努力了才有可能好结果,如果放弃,那一定是失败!

黄石市18410994463： 我是一名高二的学生,学的理科,立体几何思维不好,请问怎样才能学好必修二的数学啊?那些立体图形看得我 - ？
溥诗癸氟： 立体几何中最常用的就是作中位线和平行四边形立体几何高考一般出现在大题的第二题,属于必拿分,一般多试几次就可以做出来了谢谢,很高兴为你回答问题,如果有什么不懂或者疑惑请继续追问.如果没有疑问请采纳.

黄石市18410994463： 我是高二学生,患强迫思维快半年了,现在每次做作业就会有对立思维出 - ？
溥诗癸氟： 如果有严重强迫症除了去正规医院看心理医生,医生会根据你的情况用药,你也可以自我调节.自我治疗强迫思维的方法有以下几种: 1、转移注意力是强迫思维的治疗的一个重要方法,一旦强迫症状要出现的时候,就要将注意力迅速从强迫症...

黄石市18410994463： 我是一名高二学生,成绩不好,基础很差,估计高考大概350分左右. 我喜欢动画,所以想上一个关于动画 - ？
溥诗癸氟： 你想学的,都要参加艺术类高考,但是你的情况想学动画,如果没有美术基础,很难通过的,美术生一般都学差不多十年的美术.你已经高二了只有一年时间,就是全天都上美术课,也不容易.除非你有美术天赋.如果你确实想考,可以去找个美术的班上几天课,让老师看看你的潜质.如果可以就学.不行,还是学文化课吧.另外你现在才350分左右的文化,如果停一年不学,专门学美术,那文化课一扔下,估计一年以后只剩200分了.那艺术成绩文化要求也不够了.艺术生文化低,是因为他们从初中开始就把主要时间用在专业课,没有时间学文化.你的情况很难考艺术的.