小学生“漫游成语王国”竞赛部分试题答案

作者&投稿:常残 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学习的小学成语~

链接: https://pan.baidu.com/s/1Xp_cXGbr0oXYkHSvIYAtYw
提取码: 7ky5
成语大都保留古义,学习成语能够更好理解文言文意思,更好了解中国文化的博大精深。成语大多会令人望文生义,只有深入了解才能发现语文的魅力。同时成语也可以提高一个人的写作水平,也可以增加一个人的文化底蕴。能更好去发现汉字的魅力。

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(3)成语王国里的有些小朋友太贪玩了,他们找不到自己的家了,你能帮帮他们吗?根据句意请选择正确的成语填空。
A、谢天谢地 B、惊天动地 C、昏天黑地 D、花天酒地
有一贪心的县官离任了,下人在县官走的那天送他一牌匾,上写“四大天地”。县官很奇怪,旁人解释说:“老爷上任呀( B ),老爷生活呀( D ),老爷办事呀( C ),老爷离任呀( A)。”
四、奇思妙想不瞎想:
(1)猜猜我是谁。(根据画面的意思猜成语。)

(四大皆空) (口是心非) (迫在眉睫) (落井下石)

( 里应外合) (七上八下) (火上浇油) (德高望重)

(祸从口出) (朝三暮四) (貌合神离) (一举两得)
(2)串串“糖葫芦”,成语接龙。
将计就(计)--(计)无所( 出 )--(出)生入(死)--(死)气沉沉好逸恶(劳)--(劳)师动(重)--(众)口难( 调)--(调)虎离山
五、妙语连珠填成语。
看到你们已经闯到此关了,看到你们有那么多的奇思妙想,成语王国的子民们对你们是心服口服,赞不绝口,老师也也以你们引以为荣,可老师有点不服,还想考考你们,加油吧!
请仔细读下面的几段话,根据意思填上恰当的成语。
(1)在小学的语文课本中,我们认识了好多人:有(日理万机 )的周总理;有(老当益壮)廉颇;有(神机妙算)的诸葛亮;有(千变万化)的孙悟空;有(奋不顾身)的雨来;有(妙手回春)的扁鹊;有(顶天立地)的狼牙山五壮士……
(2)光阴似箭,来到南湾子学区中心校已有几个春秋,在学校领导的关怀下,我们班可是一个(团结一致)的好集体,老师(日以继夜)的工作、(苦口婆心)的教导、(无微不至)的关怀,把我们培养成了(出类拔萃)的人。课堂上我们(兴致勃勃),运动场上我们(生龙活虎),辩论会上我们(口若悬河),艺术节上我们(争先恐后)……可以说,我们几年的(同心合力),我们已经成了( 形影不离)的朋友。

(3)成语王国里的有些小朋友太贪玩了,他们找不到自己的家了,你能帮帮他们吗?根据句意请选择正确的成语填空。
A、谢天谢地 B、惊天动地 C、昏天黑地 D、花天酒地
有一贪心的县官离任了,下人在县官走的那天送他一牌匾,上写“四大天地”。县官很奇怪,旁人解释说:“老爷上任呀( B ),老爷生活呀( D ),老爷办事呀( C ),老爷离任呀( A)。”
四、奇思妙想不瞎想:
(1)猜猜我是谁。(根据画面的意思猜成语。)

(四大皆空) (口是心非) (迫在眉睫) (落井下石)

( 里应外合) (七上八下) (火上浇油) (德高望重)

(祸从口出) (朝三暮四) (貌合神离) (一举两得)
(2)串串“糖葫芦”,成语接龙。
将计就(计)--(计)无所( 出 )--(出)生入(死)--(死)气沉沉好逸恶(劳)--(劳)师动(重)--(众)口难( 调)--(调)虎离山
五、妙语连珠填成语。
看到你们已经闯到此关了,看到你们有那么多的奇思妙想,成语王国的子民们对你们是心服口服,赞不绝口,老师也也以你们引以为荣,可老师有点不服,还想考考你们,加油吧!
请仔细读下面的几段话,根据意思填上恰当的成语。
(1)在小学的语文课本中,我们认识了好多人:有(日理万机 )的周总理;有(老当益壮)廉颇;有(神机妙算)的诸葛亮;有(千变万化)的孙悟空;有(奋不顾身)的雨来;有(妙手回春)的扁鹊;有(顶天立地)的狼牙山五壮士……
(2)光阴似箭,来到南湾子学区中心校已有几个春秋,在学校领导的关怀下,我们班可是一个(团结一致)的好集体,老师(日以继夜)的工作、(苦口婆心)的教导、(无微不至)的关怀,把我们培养成了(出类拔萃)的人。课堂上我们(兴致勃勃),运动场上我们(生龙活虎),辩论会上我们(口若悬河),艺术节上我们(争先恐后)……可以说,我们几年的(同心合力),我们已经成了( 形影不离)的朋友

1,B,D,C,A,2猜成语,四大皆空,口是心非,迫在眉睫,落井下石,里应外合,七上八下,火上浇油,德高望重,祸从口出,朝三暮四,貌合神离,一举两得,3将计就计-计无所出-出生入死-死气沉沉 好逸恶劳-劳师动众-众口难调-调虎离山。4勤俭廉洁,知过必改,神机妙算,机智淘气,机智勇敢,医术高超,宁死不屈。5团结友爱,一丝不苟,严肃有方,

B、D、C、A
成语:四大皆空 口是心非 迫在眉睫 落井下石
有口必应 七上八下 火上浇油 德高望重
祸从口出 朝三暮四 貌合神离 一举两得
成语接龙:将计就计 计无所出 出生入死 死气沉沉
好逸恶劳 劳师动众 众口难调 调虎离山

考过了吗,考过了就不要在想了
嗯嗯
神马都是浮云
不要太在意
如果你真的要
我可以发给你


小学生“漫游成语王国”竞赛部分试题答案
(2)串串“糖葫芦”,成语接龙。将计就( 计 )--( 计)无所( 出)--( 出 )生入( 死 )--( 死 )气沉沉 好逸恶(劳 )--( 劳)师动( 众 )--( 众 )口难( 调 )--( 调 )虎离山 五、妙语连珠填成语。看到你们已经闯到此关了,...

《漫游成语王国》教学设计
根据教学原则和教材特点,结合学生的具体情况和学校设备条件来组织教材考虑教法,初步构思整个教学过程.教材的组织是多种多样的,同一教材可以有不同的组织结构.但不论是那一种结构都必须围绕中心内容,根据教材的内在联系贯穿重点,确定讲解的层次和步骤.同时,在选择教法上,还必须充分重视考虑如何集中学生的注意...

2008年度小学生 漫游成语王国 竞赛试题答案
2008年度小学生 漫游成语王国 竞赛试题答案 完整版

2008年度小学生“漫游成语王国”竞赛试题
(1)一丝不苟 老当益壮 足智多谋 千变万化 勇敢机智 妙手回春 宁死不屈 (HEY!路过踩下。)(2)力争上游 呕心沥血 孜孜不倦 无微不至 遵规守矩 专心致至 英姿勃发 口若悬河 光彩夺目 朝夕相处 亲密无间

李春青洛阳市西工区小学高级教师
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小学生“漫游成语王国”竞赛部分试题答案
(2)串串“糖葫芦”,成语接龙。将计就(计)--(计)无所( 出 )--(出)生入(死)--(死)气沉沉好逸恶(劳)--(劳)师动(重)--(众)口难( 调)--(调)虎离山 五、妙语连珠填成语。看到你们已经闯到此关了,看到你们有那么多的奇思妙想,成语王国的子民们对你们是心服...

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芜湖市15862238880: 续写漫游成语王国里的"植物园" -
点乳肤痒: 我腾云驾雾,举目四望,周围是金碧辉煌的亭台楼阁.迎面走来一位鹤发童颜的老爷爷,他眉开眼笑地说:“小朋友,欢迎你到成语王国来饱览美景.”我情不自禁地赞叹:“这里的风景如诗如画,真是美不胜收啊!”和蔼可亲的老爷爷绘声绘...

芜湖市15862238880: 自然界中有许多植物都进入了成语王国.下面所写的植物,各是一个成语的最后一个字,如“沧海一粟”,请你把它们填写出来. - ______ - 菊 - ______ - ... -
点乳肤痒:[答案] 答案: 解析: 春兰秋菊,名列前茅,芝兰玉树,胸有成竹,不差累黍,锦上添花

芜湖市15862238880: 漫游成语王国 作文 -
点乳肤痒:[答案] 漫游成语王国听说成语王国的成语不会团结,虽然很多人都去教育了他们,可他们的老毛病依旧没改.今天,我们也准备到成语王国去教育他们一番,而且那边的风景也很美,既可以去教育他们,又可以去游览风景,岂不是两全其...

芜湖市15862238880: 小学成语竞赛卷
点乳肤痒: 龙凤呈祥,狼狈为奸,鹬蚌相争,蜻蜓点水,狼子野心,狼心狗肺,虎头豹尾,凤毛麟角,狗仗人势,鱼目混珠,虎背熊腰,指鹿为马,

芜湖市15862238880: 小学成语竞赛试卷 -
点乳肤痒: 请在下面( )里填上某动物名,组成四字成语.(15分) ( 龙)( 凤)呈祥; (狼 )(狈 )为奸; (鱼 )(蚌 )相争 ;豺狼当道; ( 蜻蜓 )点水;(狼 )子野心 ;( 狼)心( 狗)肺; ( 熊)心( 豹)胆 ;(虎 )头( 蛇)尾; (凤 )毛...

芜湖市15862238880: 小学六年级语文成语(1)最远的分离( )(2)最繁忙的航空港( )(3)最彻底的美容术( )(4)最诱人的稿酬( ) -
点乳肤痒:[答案] 1.天涯海角,3.脱胎换骨

芜湖市15862238880: 小学六年级奥数题成语“愚公移山”比喻做事有毅力,不怕困难假设愚
点乳肤痒: 19、成语“愚公移山”比喻做事有毅力,不怕困难.假设愚公家门口的大山有80万吨重,愚公有两个儿子,他的两个儿子又分别有两个儿子,依此类推.愚公和它的子孙每人一生能搬运100吨石头.如果愚公是第1代,那么到了第 代,这座大山可以搬完.(已知10个2连乘之积等于1024)解答:设到了第n代,这座大山可以搬完 20 21 22 …… 2n-1≥800000÷100 2n-1≥8000 2n≥8001 212=4096,213=8192答:到了第13代,这座大山可以搬完.

芜湖市15862238880: 《语文综合性学习:畅游成语王国》教学反 -
点乳肤痒: 这节公开课,我是想要探索如何进行活动课的教学,并希望与同行们互相探讨,共同解决长久以来在综合性学习方面存在的困惑.我主要尝试了以下三点:第一,创建激发学生兴趣的教学模式.针对以往在综合性学习过程中,学生兴趣不大、置...

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