《古代汉语》（郭锡良等编著）（上中下三册）的课后答案以及黄廖版的《现代汉语》（上下册）课后习题答案

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古代汉语答案（上） 一、 名词解释：（10分） 异体字：音义完全相同在任何情况下都可以互相代替的字。 引申义：由本义派生出的几个意义有关联的意义。 笺：对毛传的补充和修订。 读为：一种注音的方法，常用本字注借字。 脱文：指传抄和刻印的过程中误掉的字。 二、 说明下列字的结构，并指出形声字的形符和声符。（10分） 鹿：象形字。 本：指事字。 栽：形声字。“木”形符“�”声符。 解：会意字。 目：象形字。 徒：形声字。“辵”形符“土”声符 牧：会意字。 刃：指事字。 闻：形声字。“耳”形符“门”声符 象：象形字。 三、多项选择题：（10分，每小题2分。请将所选择的答案填 入括号内。） 1、.下列句子中，“及”用引申义的是（B C ）。 A. 楚人为食，吴人及之。 B. 君美甚，徐公何能及君也。 C. 敌众我寡，及其未既济也，请击之。 D. 故不能推车而及。 2、下列句子中为名词做状语表示比喻的是（A C ）。 A.子产治郑二十六年死，丁壮号哭，老人儿啼。 B.童子隅坐而执烛。 C.各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。 D.君为我呼入，吾得兄事之 3、下列各句“表”字用的是引申义义的是（A C D）。 A. 虢，虞之表也。 B. 表裘不入公门。 C. 或援誓以表心。 D.今反表以为里兮，颠裳以为衣。 4、下列句子中，形容词用作意动的是（B C ）。 A. 王抑兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？ B. 登东山而小鲁，登太山而小天下。 C. 小人甘其垄亩，君子保其恬素。 D. 什一，去关市之征，今之未能，请轻之。 5. 下列句子中，疑问代词做宾语前置的是（A B）。 A. 许子奚为不自织？ B. 子归，何以报我？ C. 苟得闻子大夫之言，何后之有？ D. 吾子与子路孰贤？ 四、 说明下列句子中加点的词的意义，并说明它古今词义的变化是属於词义的扩大、缩小、转移还是感情色彩不同。（10分） 1、羹：带汁的肉。词义的转移。 2、汤：热水。词义的转移。 3、赂：礼物。感情色彩的不同。 4、臭：气味。词义的缩小。 5、皮：带毛的售皮。词义的扩大。 五、 说明下列句子中加点词的意义，并说明是本义还是引申义。（10分） 1、 造：到。本义 2、 责：要求。引申义 3、 间：门缝。本义。 4、 发引申义。 5、 零：下小雨。本义。 六、 指出下列句子中的词类活用现象（包括名词作状语），并说明是属於哪一种活用。（10分） 1、告之以直而不改，必痛之而后畏。 痛：动词使动用法 2、君为我呼入，吾得兄事之。 兄：名词作状语表示对人的态度。 3、天下乖戾，无君君之心。 君：名词意动用法。 4、齐军既已过而西矣。 西：名词活用作动词。 5、强本而节用，则天不能贫。 贫：形容词使动用法。 七、 注出下面这首诗的平仄，如有拗救，请指出：（加点的字是入声字。10分） 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 ———│││││—— 明月松间照，清泉石上流。 ││——│——││— 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 ———│││││—— 随意春芳歇，王孙自可留。 ││——│——││— 七、 翻译下面句子。（10分） 1、 小丘的面积很小，不到一亩大，可以装到笼子里占有它，问它的主人，回答说：“姓唐的人家荒弃的土地，要出卖却卖不出去。”问它的价钱，回答说：“只有四百文铜钱。”我怜惜它把它买下。当时李深源、元克己一起出游，都非常高兴，没有意料到（得到这个小丘）。 2、 齐国的使者到了大梁，孙膑以受过刑的罪犯的身份秘密地会见（齐国使者），向齐国使者游说。齐国使者认为他有特别的才能，偷偷地（把他）载到车上，和他一起到齐国去。齐国的将领田忌认为他有才能，把他当作客人对待。 八、 加标点并翻译下面这段文章。（20分） 魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王，曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾。告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路。’曰：‘吾御者善。’‘此数者愈善，而离楚愈远耳！’今王动欲成霸，举欲信于天下，恃王国之大、兵之精锐而攻邯郸，以广地尊名。王之动愈数，而离王愈远耳，犹至楚而北行也。” 译文： 魏王想攻打邯郸，季梁听说以后，从路途中返了回来，衣服的皱折没拉平，头上的灰尘没洗去，就去拜见魏王，说：“今天我回来的时候，在大路上看见一个人，正驾着马车向北走。他告诉我说：‘我要到楚国去。’我说：‘你要到楚国去，为什么要向北走？’他说：‘我的马好。’我说：‘马即使好，但是这不是去楚国的路。’他说：‘我的费用多。’我说：‘即使费用多，但这不是去楚国的路。’他说：‘我的车夫好。’我说：‘这几种条件越好，就会离楚国越远。’现在您的一举一动都想成就称王天下的大业，您的一举一动都想得到天下的信任，依仗您强大的国家和精锐的军队去攻打邯郸，以便扩大地盘抬高声誉。您的举动越频繁，就离称王天下的目标越远，就像要去楚国而向北走一样。“

练习一

一 查阅下列各字在《康熙字典》（或《辞源》修订本）中所属的部首：

丹（丶部） 之（丿部） 亚（二部） 常（巾部）

卍（十部） 受（又部） 严（口部） 隣（邑部）

巡（巛部） 希（巾部） 幽（幺部） 胡（肉部）




怡（心部） 攻（攴部） 书（曰部） 民（氏部）

煎（火部） 者（老部） 茁（艸部） 贰（贝部）

郊（邑部） 望（月部） 平（干部） 术（行部）

按：繁体字“隣”与“邻”为异体字，都简化作“邻”。《康熙字典》“隣”字在阜部，“邻”字在邑部。《辞源》修订本不收“隣”字，只收“邻”字，在邑部。

二 “行”字在《康熙字典》和《辞源》中各有几种读音？两者是否一致？“行窳”的“行”读什么音？

“行”字在《康熙字典》中有5种读音，在《辞源》中有4种读音。其中xíng、xìng、háng 、hàng是一致的。《康熙字典》还引了《集韵》的一条注音“乎监切”（读音为xián）。

“行窳”的“行”读xíng。

三 从《词诠》中查出下列各句中加点的虚词在句中的意义：

1． 以残年余力，曾不能毁山之一毛。（《列子?汤问》）

曾，副词，乃、竟。

2． 居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

则……则……，承接连词，表文中对举关系，就、那么。

3． 既出，得其船，便扶向路。（陶渊明《桃花源记》）

既，时间副词，表过去，已经。

4．或圆如箪，或方似笥。（《水经注?巫山、巫峡》）

或，无定代词，有的。

5．自非亭午夜分，不见曦月。（《水经注?巫山、巫峡》）

自，假设连词，苟、如果。常“自非”连用。

6．广袤丰杀，一称心力。（白居易《庐山草堂记》）

一，副词，皆、都。

四 什么是六书？每类主要特点是什么？分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。

六书，即象形、指事、会意、形声、转注、假借，是古人对汉字的形体构造与使用规律所作的理论总结。

象形的主要特点是字形像它所表达的事物之形，是以简单的线条把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来。如：目、舟、鸟、手、网。

指事的主要特点是用记号指出事物的特点。如：亦、寸、本、刃、上。

会意的主要特点是组合两个以上的形体来表示一个新的意义。如：从、北、莫、休、明。

形声的主要特点是由意符（也叫形符）和声符两部分组成，意符表示意义范畴，声符表示读音。如：吐、忙、胡、破、故。

关于转注，学术界看法还不一致。一般认为，它的主要特点是字形同部，字义同源。如：考与老，呻与吟，讽与诵，空与窍，谀与谄，忧与愁等。它不是一种造字方法，而是一种释义条例。

假借的主要特点是有词无字，借用音同或音近的字来表示。如：“然”是“燃”的古字，本义是燃烧，后假借为代词“然”；“新”是“薪”的古字，本义是砍柴，后假借为新旧之“新”；“莫”是“暮”的古字，后假借为无定代词； “其”是“箕”的古字，本义是簸箕，后假借为代词；“而”本义是胡须，后假借为连词。

五 什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？

所谓词的本义，就是词的本来意义。由于汉语历史久远，我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义，就是从本义发展、演化出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。

了解词的本义和引申义的重要意义是：其一，可以辨析古今词义的异同，精确地掌握词义。其二，可了解词义演变的不同情况及其规律，提高阅读古文的能力。其三，可详知一个词意义的古今演变情况，明白它为什么有这样的意义。其四，可以了解字形与意义、古义与今义的联系，理性地掌握词的意义。

辨析词的本义，首先要从分析字形入手。因为汉字的形体结构与意义有密切的关系，所以字形所反映出来的意义往往是其本义。这就需要了解字形演变的历史，特别要当心字体传讹的情形。其次，确定词的本义，还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来，一个字的字形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，就是它的本义。必须把以上两个方面结合起来，才能较为准确地辨别词的本义。

六 下列句子中加点的字属于六书的哪一类？根据字形判断它们在句子中是本义还是引申义？

1．北山愚公长息曰。（《列子?汤问》）

息，会意字，从自从心。“自”即“鼻”，古人认为心气必从鼻出，所以字形表示的本义是呼吸。此处是“叹息”义，为引申义。

2．投诸渤海之尾，隐土之北。（《列子?汤问》）

尾，象形字，本义是尾巴。《说文解字》分析为从尸从毛（篆文毛字倒写），认为是会意字。此处是“岸、边”的意思，为引申义。

3．芳草鲜美，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）

英，形声字，从艸，央声。本义是花。这里的“落英”即落花，用的是“英”的本义。

4．至若春和景明，波澜不惊。（范仲淹《岳阳楼记》）

景，形声字，从日，京声。本义是日光。这里的“景明”即阳光明亮，用的是本义。

惊，形声字，繁体字“惊”从马，敬声。本义是马受惊。这里用于形容波浪，为引申义。

5．沙鸥翔集，锦鳞游泳。（范仲淹《岳阳楼记》）

集，会意字，从木从隹。本义是鸟聚集，这里说沙鸥飞落在一起，用的是本义。

锦，形声字，从帛金声。本义是丝织物上的花纹，引申出色彩艳丽义。这里用来形容鱼的色彩艳丽，用的是引申义。

6．每至晴初霜旦，林寒涧肃。（《水经注?巫山、巫峡》）

旦，会意字，日在地平线上，本义是早晨。这里的“霜旦”即有霜的早晨，用的是本义。

7．而河间王琛最为豪首。（《洛阳伽蓝记?王子坊》）

豪，形声字，从豕，高省声，本义是豪猪。豪猪的毛长而硬，有强横、不好惹等特点，故引申出“有权势的”、“豪奢”的含义。这里的“豪”是豪华奢侈的意思，为引申义。

首，象形字，本义是头。后引申出“开端”、“第一”等含义。这里是首位、第一的意思，为引申义。

8．盖本不足以记斯楼。（汪琬《传是楼记》）

本，指事字，本义是树根部，引申出“本来”、“原来”等含义。这里是本来的意思，为引申义。

七 解释下列两组句子中加点词的意义，并说明哪个是本义，哪些是引申义。

（A）组：

1．肉食者谋之，又何间焉？（《左传?庄公十年》）

间，参与。引申义。

2．又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：……（《史记?陈涉起义》）

间，暗地里，秘密地。引申义。

3．晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。（《史记?管晏列传》）

间，缝隙，空隙。本义。

4．愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重。（《史记?韩信破赵之战》）

间，小的，偏僻的。引申义。

5．间命工斫木为橱，贮书若干万卷。（汪琬《传是楼记》）

间，隔些时候。引申义。

6．对曰：“愿少间。”（《史记?淮阴侯列传》）

间，避开别人。引申义。

7．臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

间，乘间，暗中。引申义。

8．郤至曰：“楚有六间，不可失也。”（《左传?成公十六年》）

间，破绽、漏洞，可以乘虚而入的空子。引申义。

9．韩信使人间视。（《史记?韩信破赵之战》）

间，秘密地，暗地里。引申义。

10．少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（苏轼《赤壁赋》）

间，中间。引申义。

（B）组

1． 发使使燕。（《史记?韩信破赵之战》）

发，派遣。引申义。

2． 途有饿莩而不知发。（《孟子?梁惠王上》）

发，发放仓粮赈济灾民。引申义。

3． 君子引而不发，跃如也。（《孟子?尽心上》）

发，射箭。本义。

4． 齐王使使者问赵威后，书未发。（《战国策?齐策四》）

发，启封。引申义。

5． 夫鵷鶵发于南海。（《庄子?秋水》）

发，出发。引申义。

6． 春心莫共花争发。（李商隐《无题》）

发，开放。引申义。

7． 舜发于畎亩之中。（《孟子?告子下》）

发，兴起。引申义。

8． 退而省其私，亦足以发，回也不愚。（《论语?为政》）

发，发挥。引申义。

9． 文物以记之，声明以发之。（《左传?桓公二年》）

发，发扬。引申义。

10． 天无以清，将恐裂；地无以宁，将恐发。（《老子?第三十九章》）

发，震动，爆发。引申义。

八 解释下列各句中加△词或词组，并说明它们古今意义的变化，指出其中哪些是词义的扩大、缩小，哪些是词义感情色彩和轻重的变化（教材引文下加△处，本书改为下加点）：

1．饮于河渭。（《山海经?夸父逐日》）

河，古代专指黄河，今泛指一切河流，词义范围扩大。

2．子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。（《论语?子路从而后》）

丈人，古代是对老年人的尊称，今专指岳父，词义范围缩小。

3．空谷传响，哀转久绝。（《水经注?巫山、巫峡》）

响，古代指回声，今泛指声音，词义范围扩大。

4．不恨我不见石崇，恨石崇不见我！（《洛阳伽蓝记?王子坊》）

恨，古义遗憾，今义仇恨，词义程度古今不同，古义轻，今义重。

5．唐氏之弃地，货而不售。（柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）

货，古有钱财、货币、出卖、货物等意义，今义为货物，词义范围缩小。

售，古义卖出去，今义卖，词义范围扩大。

6．书于石，所以贺兹丘之遭也。（柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）

所以，古代是词组，表示凭借、手段、方式、方法、原因、结论等，今义是连词，用于因果关系的复句中，引出结果或结论，词义范围缩小。

遭，古义为遇上时机，今义一般指遇上了不幸的事情。词义感情色彩古今不同，古褒义，今贬义。

7．阴风怒号，浊浪排空。（范仲淹《岳阳楼记》）

排，古义冲击，今义排列。词义转移。

8．则有去国怀乡，忧谗畏讥。（范仲淹《岳阳楼记》）

去，古义离开，今义前往，词义转移。

国，古义国都，今义国家，词义范围扩大。

9．由汉氏以来，人主往往重官赏以购之。（汪琬《传是楼记》）

购，古义悬赏征求，今义购买，词义范围扩大。

10．则又跧伏穷山僻壤之中。（汪琬《传是楼记》）

穷，古义指不通达，今义贫穷，词义范围转移。

九 把下面的短文加上标点并译成现代汉语：

标点：

谢公与人围棋。俄而，谢玄淮上信至。看书竟，默然无言，徐向局。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。（《世说新语?雅量第六》）

按：教材引文误“默然”为“默默”，今正。

译文：

谢安和客人下棋。过了一会儿，谢玄从淮上派来的使者到了。谢安看完了书信，沉默无语，慢慢地把脸转向棋局。客人问淮上战局的情况，谢安回答说：“孩子们已经大破敌人。”意色举止与平时没有什么不同。

标点：

昔齐人有欲金者，清旦，衣冠而之市。适鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。”（《列子?说符第八》）

译文：

从前有一个想要得到金子的齐国人，一大早，穿上衣服，戴上帽子，到了集市上。走到卖金子的地方，抓了人家的金子就跑。官吏捉到了他，问他说：“人们都在那里，你为什么拿人家的金子？”他回答说：“我拿金子的时候，没有看见人，只看见了金子。”

标点：

予谒告南归，以成化戊戌冬十月十六日过大枪岭。抵大柳树驿，时日过午矣。不欲但已，问驿吏，吏绐言，须晚，尚可及滁州也。上马行三十里，稍稍闻从者言，前有清流关，颇险恶，多虎。心识之。

抵关，已昏黑，退无所止。即遣人驱山下邮卒，挟铜钲束燎以行。山口两峰夹峙，高数百寻，仰视不极。石栈岖崟，悉下马，累肩而上。仍相约，有警即前后呼噪为应。适有大星，光煜煜，自东西流。寒风暴起，束燎皆灭，四山草木萧飒有声。由是人人自危，相呼噪不已。铜钲閧发，山谷响动。行六七里，及山顶。忽见月出如烂银盘，照耀无际，始举手相庆。然下山犹心悸不能定者久之。予计此关乃赵点检破南唐擒其二将处。兹游虽险，而奇当为平生绝冠。夜二鼓，抵滁阳。（程敏政《夜渡两关记》）

译文：

我告假回到南方去，在成化年间戊戌年的冬天十月十六日过大枪岭。到达大柳树驿，当时天已经过了正午。不想只走到这里就停下，问驿站里的官吏，官吏欺骗我说，到傍晚的时候，还可以到达滁州。上马走了三十里，渐渐听跟从的人说前面有一个清流关，地势很险，有很多老虎。我心里记住了这件事。

到了清流关，天已经黑了，退回去也没有可以住的地方。就派人叫山下的邮卒带着铜锣火把继续赶路。山口两个山峰对峙，高几百寻，向上看不到山头。石头栈道崎岖险要，我们都下了马，踩着肩膀向上攀登。频频相约定，如果有危险情况，就前后喊叫呼应。恰在这时有一个大星，光芒明亮，从东向西划过天空。寒风突然刮起来，火把都灭了，四面山上的草木发出飒飒的声响。于是人人感到害怕，互相大声喊叫不停。铜锣一起敲起来，响声震动山谷。走了六七里，到了山顶。忽然看见月亮出来了，像一个灿烂的银盘，照耀着无边无际的大地，我们才开始举手互相庆贺。然而下山的时候，还长时间心中害怕不能平静。我估计这个山关就是赵匡胤攻破南唐擒捉了两个大将的地方。这次游历虽然很惊险，但却是一生中最奇特突出的。夜里二更的时候，到达了滁阳。

古代汉语答案（上）

一、 名词解释：（10分）
异体字：音义完全相同在任何情况下都可以互相代替的字。
引申义：由本义派生出的几个意义有关联的意义。
笺：对毛传的补充和修订。
读为：一种注音的方法，常用本字注借字。
脱文：指传抄和刻印的过程中误掉的字。
二、 说明下列字的结构，并指出形声字的形符和声符。（10分）
鹿：象形字。 本：指事字。 栽：形声字。“木”形符“�”声符。
解：会意字。 目：象形字。 徒：形声字。“辵”形符“土”声符
牧：会意字。 刃：指事字。 闻：形声字。“耳”形符“门”声符
象：象形字。
三、多项选择题：（10分，每小题2分。请将所选择的答案填
入括号内。）
1、.下列句子中，“及”用引申义的是（B C ）。
A. 楚人为食，吴人及之。
B. 君美甚，徐公何能及君也。
C. 敌众我寡，及其未既济也，请击之。
D. 故不能推车而及。
2、下列句子中为名词做状语表示比喻的是（A C ）。
A.子产治郑二十六年死，丁壮号哭，老人儿啼。
B.童子隅坐而执烛。
C.各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。
D.君为我呼入，吾得兄事之
3、下列各句“表”字用的是引申义义的是（A C D）。
A. 虢，虞之表也。
B. 表裘不入公门。
C. 或援誓以表心。
D.今反表以为里兮，颠裳以为衣。
4、下列句子中，形容词用作意动的是（B C ）。
A. 王抑兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？
B. 登东山而小鲁，登太山而小天下。
C. 小人甘其垄亩，君子保其恬素。
D. 什一，去关市之征，今之未能，请轻之。
5. 下列句子中，疑问代词做宾语前置的是（A B）。
A. 许子奚为不自织？
B. 子归，何以报我？
C. 苟得闻子大夫之言，何后之有？
D. 吾子与子路孰贤？
四、 说明下列句子中加点的词的意义，并说明它古今词义的变化是属於词义的扩大、缩小、转移还是感情色彩不同。（10分）
1、羹：带汁的肉。词义的转移。
2、汤：热水。词义的转移。
3、赂：礼物。感情色彩的不同。
4、臭：气味。词义的缩小。
5、皮：带毛的售皮。词义的扩大。
五、 说明下列句子中加点词的意义，并说明是本义还是引申义。（10分）
1、 造：到。本义
2、 责：要求。引申义
3、 间：门缝。本义。
4、 发引申义。
5、 零：下小雨。本义。
六、 指出下列句子中的词类活用现象（包括名词作状语），并说明是属於哪一种活用。（10分）
1、告之以直而不改，必痛之而后畏。 痛：动词使动用法
2、君为我呼入，吾得兄事之。 兄：名词作状语表示对人的态度。
3、天下乖戾，无君君之心。 君：名词意动用法。
4、齐军既已过而西矣。 西：名词活用作动词。
5、强本而节用，则天不能贫。 贫：形容词使动用法。
七、 注出下面这首诗的平仄，如有拗救，请指出：（加点的字是入声字。10分）
山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。
———││ │││——
明月松间照，清泉石上流。
││——│ ——││—
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
———││ │││——
随意春芳歇，王孙自可留。
││——│ ——││—

七、 翻译下面句子。（10分）
1、 小丘的面积很小，不到一亩大，可以装到笼子里占有它，问它的主人，回答说：“姓唐的人家荒弃的土地，要出卖却卖不出去。”问它的价钱，回答说：“只有四百文铜钱。”我怜惜它把它买下。当时李深源、元克己一起出游，都非常高兴，没有意料到（得到这个小丘）。
2、 齐国的使者到了大梁，孙膑以受过刑的罪犯的身份秘密地会见（齐国使者），向齐国使者游说。齐国使者认为他有特别的才能，偷偷地（把他）载到车上，和他一起到齐国去。齐国的将领田忌认为他有才能，把他当作客人对待。
八、 加标点并翻译下面这段文章。（20分）
魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王，曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾。告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路。’曰：‘吾御者善。’‘此数者愈善，而离楚愈远耳！’今王动欲成霸，举欲信于天下，恃王国之大、兵之精锐而攻邯郸，以广地尊名。王之动愈数，而离王愈远耳，犹至楚而北行也。”
译文：
魏王想攻打邯郸，季梁听说以后，从路途中返了回来，衣服的皱折没拉平，头上的灰尘没洗去，就去拜见魏王，说：“今天我回来的时候，在大路上看见一个人，正驾着马车向北走。他告诉我说：‘我要到楚国去。’我说：‘你要到楚国去，为什么要向北走？’他说：‘我的马好。’我说：‘马即使好，但是这不是去楚国的路。’他说：‘我的费用多。’我说：‘即使费用多，但这不是去楚国的路。’他说：‘我的车夫好。’我说：‘这几种条件越好，就会离楚国越远。’现在您的一举一动都想成就称王天下的大业，您的一举一动都想得到天下的信任，依仗您强大的国家和精锐的军队去攻打邯郸，以便扩大地盘抬高声誉。您的举动越频繁，就离称王天下的目标越远，就像要去楚国而向北走一样。“

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易县18256866330： 我不知道怎样复习古代汉语 复习到什么程度 - ？
微龙氨苄： 这个看你要考哪个学校的.如果是考北大的话,建议用郭锡良先生的《古代汉语》教材(上、下两册),仔仔细细看过2、3遍就可以了.当然,也因人而异,如果是记性很差的人(比如像我这样的),最好有计划地看4遍以上,关键是要记住....

易县18256866330： 郭锡良古代汉语有几本 - ？
微龙氨苄： 郭锡良古代汉语3本,分别是:1、自考教材:《古代汉语》,上下册,郭锡良 李玲璞/主编 语文出版社出版.2、考研教材:《古代汉语》,郭锡良等编著,上下册,商务印书馆出版.3、考研教材:《古代汉语》郭锡良著,上中下册,天津教育出版社出版.

易县18256866330： 上海外国语大学汉语国际教育参考书目有哪些 - ？
微龙氨苄： 汉国教 初试参考书 《现代汉语》上下册 黄伯荣、廖序东,上下册两本书都要看透.《古代汉语》 古文考试占得分值比较低,也不难,以高中知识应对足矣,可以做一下往年真题感受一下 《中国文化要略》程裕祯 这本书很重要,建议书中的每个知识点都进行熟练背诵 《对外汉语教育学引论》刘珣 《对外汉语教学概论》赵金铭 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵 《教育心理学》冯忠良 建议买最新版本 《跨文化交际》 胡文仲 上外汉国教 复试参考书:笔试科目名称:现代汉语

易县18256866330： 2015上海师范大学汉语言文字学考研 - ？
微龙氨苄： 《新编现代汉语》张斌主编,复旦大学出版社2008年(第二版).《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵编著,北京大学出版社1997年.《古代汉语》郭锡良等编,商务印书馆1999年.《高等数学》同济大学数学教研室主编,高等教育出版社1998年. 复试科目:现代汉语语法.参考书目:《语法讲义》朱德熙,商务印书馆1982;《汉语语法学》张斌,上海教育出版社1998.同等学力加试:1.现代汉语2.古代汉语参考书目:《新编现代汉语》张斌主编,复旦大学出版社2008年(第二版).《古代汉语》郭锡良等编,商务印书馆1999年.

易县18256866330： 第一二三人称在古文中的代词? - ？
微龙氨苄： 一,第一人称:又叫自称,常用“吾”“我”“余”“予”等,还有帝王专称“朕”、“孤”“寡人”等字. 二,第二人称,又叫对称.常用“尔”“汝”“女”“若”“乃”“而”等.“汝”、“女”本是同一个词的不同写法. 三,第三人...

易县18256866330： 我想全面学习古汉语,求推荐全面又权威可靠的书籍,诸如王力古代汉语之类的今人著作,不要推荐古文典籍 - ？
微龙氨苄： 1、古代汉语 王力主编.中华书局1962年9月初版.本书为高等学校文科通用教材.上下编各两册,共四册.分十四个单元,每单元包括文选、常用词、古汉语通论三部分,密切结合.通论包括文字、词汇、语法、音韵、修辞、文体特点、古书...

易县18256866330： 古代汉语怎么复习啊？
微龙氨苄： 1、王力的《古代汉语》(四册)主要复习文选,尤其是第一、二册.其中应选三五篇重点分析、吃透. 2、古代汉语常识部分最好是看郭锡良等编写的《古代汉语》(上、中、下册,天津教育出版社出版),比较通俗有条理,便于自学.只有“古汉语双宾语句”等郭编本没有专门介绍的内容,才去看王本. 3、一定要想法弄到你准备报考的那个学校前三年的试题,了解分析一下老师的出题风格和思路,熟悉题型,增强复习的针对性.

易县18256866330： 古代汉语郭锡良版本 - ？
微龙氨苄： 我的是上下两册的,1999年是第一版,我的是2008版 商务印书馆出版的

易县18256866330： 《鸿门宴》中“若属皆且为所虏”的“为”字的用法是什么? - ？
微龙氨苄： “为”字的用法是表被动“若属皆且为所虏”和“吾属今为之虏矣”两个相似句式,与之配套使用的《教师教学用书》给出的译文分别是“你们这些人将来都会成为他的俘虏!”和“我们这些人马上都会成为他的俘虏!”笔者认为,这两句的...

易县18256866330： 古代汉语怎么复习啊? - ？
微龙氨苄： 1.第一重要的当然是通论.古代汉语二十二个通论,从字典辞书、古今词的异同、词的本义和引申义一直到古代文化常识,除了古代文化常识和后面的平仄用韵稍微了解就好,其他的都很重要吧,不过如果你要考音韵学的知识和古书的注解什么...