当数学老师需要具备哪些素质？
一、熟悉教材 首先要对课本知识点足够的熟悉，会备课，并且备好课。
二、了解学情 要了解初中生的思维和学习习惯，从而选择适合学生的教学方法。
三、职业道德素养 遵守教育者行为规范和准则。
四、良好的教育思想，认真负责的工作态度。
五、良好的身心工作状态，身体健康，可以为教育工作尽职尽责。
六、热爱学生，热爱学校，热爱所教学科。
七、教学基本理论基础
八、数学专业知识
九、课堂教学能力和组织课外活动能力
1、应具有过硬的政治思想素质和职业道德素质数学教师肩负着教书育人的重任，既要教书，更要育人，教师的师德言行、敬业精神，必将潜移默化地影响到学生。
2、需要具备精湛的专业素养教师作为专门从事教育教学工作的人员，是我国《教师法》确认了的，也日益得到人们的认可。一般认为，作为专业人员，教师至少应当具备三个方面的专业素养：专业知识、专业技能、专业情意。在新课程改革中，无论强调教师的角色如何变换，数学教师的专业素养都应摆在突出的位置。
3、数学教师应成为学习者、研究者和反思实践者在“知识爆炸”的背景里，知识随时间呈“几何级数”增长的现象，已经使得“百科全书”式的教师成为历史；而信息时代的到来，则摧毁了“教师是知识垄断者”的基石。
4、数学教师应具有创新精神和合作精神，教育创新是社会和时代的任务。
扩展资料：
教师职业理想
所谓职业理想，就是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。职业理想是职业素质的重要组成部分，有了崇高的职业理想才能产生模范遵守职业素质的行为。
忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，体现了教师职业素质的本质。要实现这个理想，必须做到以下几点。
1，热爱教育事业。
2，热爱学生。
3，献身教育事业。
4，勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。
5，不断提高自身素质。
参考资料：百度百科---教师素质
二、要能够控制课堂，运用一些策略（奖励、惩罚、眼神等）让学生对你的教学产生兴趣。
三、反应能力要快，思维敏捷，能够应对学生出其不意的回答。
四、有爱心，非常非常重要。。。
五、当然，专业知识是要有的。
我只教过小学数学。。。。
有准确性：数学是一门概念性很强的学科，在数学学科中，一就是一，二就是二，来不得半点儿含糊。因此，在教学中，教师要确切地使用概念，科学地进行判断，逻辑地进行推理，准确地把知识传授给学生。很多数学概念往往是一字之差，便有不同的含义。如“数”与“数字”，“增加”与“增加到”，“数位”与“位数”，“除”与“除以”等。数学教师的语言应“像敲钉子——声声入耳”
师（特别是班主任）一定要把学生看作自己的孩子，这样学生才能感受到你的和蔼可亲。。
我也是一位学生，说实话吧，我特讨厌那种见风使舵、不顾学生自尊随意在别的同学面前用不文明的语言骂孩子的老师，这种老师让我很厌恶，正因为那个老师，让我讨厌数学，原本我还很喜欢数学的。我们数学老师我很不喜欢，家长们也对她有很大意见，女数学老师特别要注重素质，这样才能让学生“爱”上你，爱上数学。
一名小学数学教师应具备哪些基本素质
3.要具有语言艺术。小学数学教师要能严谨的运用数学语言，要在数学教学活动中培养学生严谨规范地使用数学语言的习惯。还应具有较强的口头表达能力；4.要具有的创造性。教师的教学工作是一项创造性的活动。教师教学水平的高低，教学质量的优劣，完全取决于教师的创造能力；5.应用现代信息技术手段的能力。现代...
高中数学老师需要具备哪些技能?
高中数学老师需要掌握以下技能：1.扎实的数学知识：作为数学老师，首先要具备扎实的数学基础知识，包括代数、几何、概率与统计等各个分支。只有掌握了这些知识，才能更好地教授学生。2.教学能力：高中数学老师需要具备良好的教学能力，能够将抽象的数学概念和定理讲解得通俗易懂，使学生能够理解和掌握。此外，...
数学老师必备的技能有哪些?
数学老师必备的技能包括：教学设计技能、语言表达技能、课堂教学技能、检查学习效果技能、说课及听课的技能等。此外，数学老师还需要具备过硬的专业知识，才能把课教好教活。比如，作为数学教师，你就应该是解题的能手，并且要能够具有帮助学生解决问题的能力。
作为一名数学教师应具备哪些素养
当然,除了以上说的以外,板书能力、和学生课堂外的交流能力、以及自我严格要求的能力等,都是一名数学教师应该具备的素养! 作为一名音乐教师应具备哪些专业素养 通过学习《教师应具备的专业素养》,让我对教师的专业素养有了更深的理解。教师专业素养:指的就是通常所说的教师的教学态度及在课堂教学中的"教学能力"。1、...
当数学老师需要具备哪些素质?
一、声音要大声，当然该小声的时候也要小声，总之感情要到位。上数学也是要有感情的，才能吸引学生，表达能力很重要。二、要能够控制课堂，运用一些策略（奖励、惩罚、眼神等）让学生对你的教学产生兴趣。三、反应能力要快，思维敏捷，能够应对学生出其不意的回答。四、有爱心，非常非常重要。。。五、...
做好一名数学家教老师应具备什么素质?
数学老师的五大特点：严肃认真；善于总结，思维、逻辑推理能力强。如何做好一名数学家教老师 第一、要熟悉你所要教的教材内容。目前可以在网上搜一下，有教学视频，学为所用。第二、数学是逻辑思维，而数学问题的提出、发生都在形象思维中。所以，尽量把枯燥的数字与生活中的形象联系起来，这样，学生接受...
数学教师应当具备什么样的专业素质
1、任何老师都必须具备学高为师身正为范这一素质，作为数学老师就必须贯彻之一素质，要用专业的知识赢得学生的知识和尊重，同时也要尊重和平等对待每一个学生。2、数学是一门比较困难的科目，所以要求数学老师要用建明清晰的语言来教授学生学习的方法，而不是利用练习题或者填鸭式的方法让学生学习，要让...
怎么样可以成为一名大学的数学老师?
最后，作为一名大学数学老师，需要不断学习和更新知识，保持对数学领域的关注和研究。可以参加学术会议、研讨会等活动，与同行交流和分享经验。同时，还可以积极参与科研项目，提升自己的学术水平和影响力。总之，成为一名大学的数学老师需要具备扎实的数学基础和深厚的数学知识，拥有良好的教学能力和沟通能力，...
小学数学教师应聘时应具备些什么
3、空间想象力 要求能从空间图形及某些意志条件分析中图形中点、线、面、体之间的关系，能画出实物、模型的直观图，能根据一段文字的描述想象出几何形体，并能准确地画出某些几何形体的直观图。4、运用数学知识解决实际问题的能力 小学数学教师不但要具有运用数学知识解决实际问题的能力，而且还要通过各种...
如何做一名合格的数学老师?
第一， 一名优秀数学教师应具备先进的思想、较强的思维和渊博的知识。当今世界正面临深刻的变化，科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的思维能力和渊博的专业知识，没有这样的素质就不会适应当今社会，更不可能成为一名优秀数学教师。第二， 一名优秀数学教师...
詹看止血： 第一,为人师表,品德最重要. 第二,有一定的数学教学经验.
冷水滩区13167341455： 当数学老师需要具备哪些素质? - ？
詹看止血： 有准确性:数学是一门概念性很强的学科,在数学学科中,一就是一,二就是二,来不得半点儿含糊.因此,在教学中,教师要确切地使用概念,科学地进行判断,逻辑地进行推理,准确地把知识传授给学生.很多数学概念往往是一字之差,便有不同的含义.如“数”与“数字”,“增加”与“增加到”,“数位”与“位数”,“除”与“除以”等.数学教师的语言应“像敲钉子——声声入耳”
冷水滩区13167341455： 作为合格的数学教师要有什么条件 - ？
詹看止血：[答案] 自身要热爱数学,思维清晰,反应敏捷,同时让自身对于数学的热情感染到学生,让他们感受到数学的奥妙,而不是把它当成一种负担.
冷水滩区13167341455： 新课标形势下的数学教学教师应具备哪些素质 - ？
詹看止血： 1、要具有人本意识.新课程标准认为:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.”因此,小学数学教师的任务就不仅仅是向学生传授数学知识,更重要的是引领学生健康的成长.在“以人为本”、“构...
冷水滩区13167341455： 试述一个合格的小学数学教师应具备怎样的素质包括数学学科知识、教育学、心理学、小学数学教学论方面的知识 - ？
詹看止血：[答案] 数学学科知识:这应该应该要具备较全面吧.不懂的要学会问.边教边进修也是允许的. 教育学呢,身为一个老师,应该是为学生奉献的,老师不应该放弃任何一个学生,老师应该抱着一颗在我眼里没有坏学生的心去对待学生. 心理学,当老师的,必须...
冷水滩区13167341455： 您认为一个良好小学数学老师应具备怎样的特质和素质?请回答详细一些, - ？
詹看止血：[答案] 对小朋友要有爱心吧!话说现在小学数学谁不会教,主要的还是的有爱心,有素质.
冷水滩区13167341455： 作为一名数学教师您认为应具备的数学素养有哪些? - ？
詹看止血：[答案] 是精神文化层面的吧我将我自己的一些想法写成了文章看看你能不能参考一下我也想做数学老师首先以下是百度百科里面关于数学素养的一些内容: 数学素养属于认识论和方法论的综合性思维形式,它具有概念化、抽象...
冷水滩区13167341455： 实施新课程小学数学教师应具备哪些基本素质 - ？
詹看止血：[答案] 句容市宝华中心小学 刘尚明数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.因此在《小学数学课程标准》中明确地提出了:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使...
冷水滩区13167341455： 一名数学教师应具有的素养是什么？
詹看止血： ①思想道德素养 ②专业知识素养 ③教育科学能力素养.
