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作者&投稿:宏宣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于法律小品的剧本!很急,悬赏分100~

《包公审现代案》青少年法制小品。
上传日期:2006-10-11 上传: 覃雨 人气:1542


人物:包公,警花2、王朝,马汉,犯人, 共6人
地点:审案现场
道具:一桌,两椅,两杖,古装3件,女警服2件
(幕启)
(王朝,马汉抬着包公上,大摇大摆)
(音乐)开封有个,包青天,铁面无私,辩忠奸。……王朝:落桥!
(王朝、马汉在前两边站齐)
(包公踱步来到前中央)
包公:我包拯办案秉公执法,铁面无私,不徇私情。今受皇上指派,跨跃时空,来到这美丽的地方,令本官大饱眼福。但听说上此地有些青少年不服管教,为非作歹,残害百姓。特叫本官前来定夺,王朝、马汉,快快准备!(回座)
王朝、马汉:是!
包公:王朝、马汉,今日时间为何时?
王朝:回大人话,时间为公元2003年12月27日。
包公:哪个朝代?
马汉:回大人话,是中华人民共和国。
包公:哎呀,我们可是跨过了几千年来此审案,不方便之处可怎么办哪?
王朝:回包大人话,该朝政府已派两名得力助手前来协办此案,请大人放心。
包公:OK,Very Good,让她们速速到来。
王朝、马汉:是!(下)
(警花甲、乙上)
警花甲、乙(同时):包公包大人,我们两位受司法部门委托,前来协助包大人审理未成年人案件事宜。欢迎包大人光临本朝。请对本朝青少年管理制度多多指教。
包公:哪里、哪里,你们现代人哪用我这个老朽指教,惭愧、惭愧,见笑,见笑。现在升堂开审吧!
警花甲、乙:是!(退到包公两边)
包公:把犯人带上来。
(王朝、马汉押犯人上)
包公:(拍惊堂木)升堂。
四人:威武。
包公:大胆狂徒,你为何不下跪?
警花甲:哎,包大人,我们的司法制度早就废除了下跪这一条。所有嫌疑犯在法庭上是可以坐下来的。
包公:哦?我乃朝庭命官,与犯人同庭而坐,成何体统?
乙:包大人,现代社会,法律面前人人平等,他犯了法,我们同样保证他的人格尊严。
包公:啊,我不了解贵朝法律制度。Im Sorry!
包公:(拍惊堂木)来者何人?所犯何罪?通通给我讲来。
犯人:我叫胡非为。我并没有犯什么罪啊?
包公:还想抵赖。王朝、马汉,快快大刑伺候!
王朝、马汉:是……(杖打行刑)
犯人:包大人,我冤枉啊!
包公:有何冤情,请给我细细道来,不得丝毫隐瞒。否则决不饶恕!
犯人:是,包大人,(痛苦样子)我在很小的时候,父母就离婚了,我已有10多年没有见到我母亲,也不知道她在哪里?
包公:停,停!(问甲):什么叫离婚?
警花甲:离婚就在法律上解除了夫妻之间的婚姻关系。
包公:呀,不是说嫁鸡随鸡,嫁狗随狗吗?好女不嫁二夫啊,这样的母亲,不守妇道啊!
甲:包大人,现代社会有些父母就这样,也不管孩子们的感受,想离就离。哎,有时候是清官难断家务事呀!
犯人:我在学校读书成绩不好,经常违反学校纪律,回到家又经常挨骂。放学回家 ,爸爸总不在家,连饭都吃不了,面对冰冷的家,我只有走出家门。爸爸看我不肯读书了,就不管我了。后来我就整天在外面东游西荡,认识了几个哥们儿兄弟。打架斗殴是正常的事情……
包公:子不教,父之过,真是罪过也。哎……
警花乙:这些父母们都说自己生意很忙,很忙!没有起到对自己孩子最起码的监护作用,连孩子在外面惹事生非也不管了,真气死人了。
犯人:我们上游戏厅、上网吧,玩得非常开心。网上什么都有,玩了就不想放下了,有时上网到天亮。
包公:哎,两位,上网是何意?是不是结网打鱼?
警花甲:不是的,包大人,网上是现代信息社会的互联网络,只要用鼠标轻轻一点,就可以获取大量的知识和信息。
包公:哦,你们现代社会的这些高科技可真让人看不懂啊。我倒要好好学学这些知识才能再上岗了。
乙:但是,由于现代网络发展不完善,网络法制法规不健全,网上存在一些不健康的信息和不良诱惑。青少年自控能力差,辨别是非能力不强,容易沉溺网上的虚拟世界不能自拔,也容易被网络罪犯所利用,成为他们犯罪的工具。
包公:哎呀,这可是洪水猛兽呀,对孩子们是大大不利呀。我建议:为保护青少年健康成长,请把这些网络全部废掉。
甲:(笑)包大人,这倒不必,网络发展虽然带来负面影响。但给人类获取信息带来极大便利。网络就象一把双刃剑,可以为人类服务,但只有利用不好,才会损害到人类的利益。特别是对青少年而言。
乙:所以啊,包大人,我们请你来,就是如何建立和完善刑事立法,对于网络网站实行有效监控,对网络犯罪要严厉打击,你能帮我们吗?
包公:好,好,只要是有利与我们下一代青少年的健康成长,我包拯愿效犬马之劳。
犯人:包大人,可这些网吧和游戏厅老板只要给钱,什么人都可以进去呀。
包公:啊,有这等事?王朝、马汉,请你们日后给我好好调查,如有允许未成年人进入网吧者,逮一个,严惩一个。
王朝、马汉:遵命!
犯人:包大人,我什么都说了,我自从认识了一个朋友叫黄哥,他从广东那里带来很多光碟,我白天跟着黄哥偷卖碟子,晚上一起看碟子。原来,这些都是不堪入目的黄碟。我被这些黄碟污染、同化,我的灵魂在一点点的堕落,每天都是想这些乱七八糟的事情。有几次我都想伸出我罪恶的双手。这都是黄碟害了我呀!
包公:“黄碟”是何物?如此有害?带上来让本官看看。
(王朝从犯人手中搜到碟子,递上包公)
包公:(拿来看了半天)此物害在哪里?本官怎么看不出来?
乙:包大人,这是现代科技精神毒品,毒害大着呢!
包公:啊——,(站起)有毒!王朝、马汉,请快快拿解药来,让这位犯人公子服药。
王朝、马汉:(到处找解药)
甲:包大人,他中毒在这里面了(指脑袋),解药是没有用的。
包公:啊!(瘫坐在椅子上)当年蔡桓公病入骨头,神医扁鹃都没有办法,现在可怎么办哪?(突然站起)王朝、马汉!
王朝、马汉:在!

包公:如果发现制造和贩卖如此物品的人就统统抓来,先打他50大板,然后再动大刑,好解本官心头之恨。
王朝、马汉:遵命!
包公:那叫黄哥的,倒卖此物的罪犯抓到没有?
王朝、马汉:已经抓到,现已打入地牢,等候处理。
包公:很好,很好。如此这等我包拯就能放心了。
犯人:我进了看守所,只有爷爷、奶奶来看我,我从小是奶奶带大的,感情很深,爷爷奶奶都已是70多岁的人了,还经常来看我,每次来都哭,(哭出来,学奶奶)“你这不争气的孩子啊,你为什么要走这条路啊……”只有到这时候,我才真正感到自己不是人……
包公:……真让人动情也,哎……早知今日,何必当初。
犯人:包大人,可怜可怜我吧,你包大人宽容大量,就原谅我这一次吧,我今年只有15岁呀!你就放了我吧?
包公:……这……(看两秘书,无助的样子)
甲:包大人,不可原谅他!
乙:对,他这是金蝉脱壳,想出去后还要贩卖黄碟。
甲:包大人,(递上法律条文)你看,这是我国刑法第三百六十三条规定:以牟利为目的,制作、贩卖、传播淫秽物品的处三年以下有期徒刑,拘役或者管制,并处罚金。……情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。
包公:是啊!王法在此,本官怎敢放你?
犯人:包大人哪,救救我吧?
乙:胡非为听着:我国《未成年人保护法》明确规定,未成年人除了接受国家社会各方面的保护外,还必须提高自我保护意识和能力,必须严格遵守有关法律法规,正确接受学校和家长的正确教育。如果未成年人触犯了刑法,有了犯罪行为,同样应负刑事责任。
包公:对,如果本官放了你,你还是执迷不悟,还会去害人。刚才你的一番言语,事虽然有因,但你害人是果,分明是你抵制不了不良诱惑,明知是黄色物品而不拒绝,还要协同主犯贩卖黄碟,不知毒害了多少无辜少年。犯下大错,一切罪责本应由你自己承担。但本官念你年幼无知,死罪可免,活罪难逃。为了教育你本人,让你有一次改过自新、重新做人的机会,也为警戒社会上的不稳定分子,本官现在郑重宣判:(站起,拍惊堂木)罪犯胡非为,判处有期徒刑两年,强制执行劳动教养。来人,(王朝、马汉:是)把他押入大牢。(拍惊堂木)退堂!
王朝、马汉、威武——!
(甲、乙两人搀扶包公到前面来)
(甲、乙敬礼!)(其他人鞠躬)(幕 落)


作者:覃雨

洗脚,按摩,送老奶奶过马路,妈妈回家到杯水,帮老人做事,对老人有礼貌

李,王:本人们会的。为了明天,为了将来,为了自己,为了他人。

班:好了,很晚了。回去吧!

李,王:老师您辛苦了。(音乐)完!小品没有,有个快板,不知你能用上不

打竹板,笑开言,众位乡亲听本人言:

百忙之中请留步,咱把尊老爱幼谈—谈。

改革开放喜事多,日子越过越红火。

齐心协力建小康,尊老爱幼讲美德。

老年人,有贡献,转战南北不歇闲。

为国为家功劳大,转眼之间到晚年。

落叶归根是常情,乌鸦反哺自古传。

长辈训诫要牢记,子孝父母心境宽。

师生之间
人物:班主任/学生男,学生女,地点:班主任办公室。作者:昌俊+咏琪
班:现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业做的一团糟,横看竖看全是抄。哎!我们班学生的问题就出现在这,这不,学生李家旭,王丽珍,今天又闯祸了。竟和老师超起架来,这不又要找他们谈话。
李,王:(敲门)
班:进来。
李王:班主任,您我们有事吗?
班:也没什么事。
李:没什么事,那我们先回去了。(欲走)
班:回来,没事能找你们吗?你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了?
李:也没什么,只是和老师吵起来了。
班:和老师吵起来了,还没什么?你们眼里还有没有老师,还懂不懂尊师重道了。
王:老师,我们又没做错。我们只是在维护我们的自尊。
李:是陈老师他太过分了。完全不顾我们的感受。
班:别激动,坐,要不先喝点水。
王:班主任你真好。
班:那到底是怎么一回事。
李:呵,也就是我们抄作业的事。
班:什么?又是抄作业,你说,你们看看自己的作业。鬼看了都怕。
王:怎么说啊?
班:和张天师画符似的,你们说鬼看了怕不怕?
李:可老师,这一次我们抄的作业很工整,绝对和抄的一样。
班:那你们是谁给谁抄的。
李:老师,是我给他抄的,你不是常说吗?男同学要照顾女同学。而且学校也说了,学习好的同学要帮助学习差的同学。
班:你?就是还学习好,六门功课你补了四门。再说了,现在学校有规定学生作业要留档案的,你给他抄给也对的。
王:班主任说的没错,你们男同学,只求速度不求分数,把我们女同学可害苦了。
班:都不想说你呢!逆来顺受,他要给你抄你就猛抄,就不会检查一下,记住你们是21世纪的学生,再也不是书呆子,要灵活!
李:班主任你不要怪她,是我主动帮她抄的。作为男生,怎么可以让女生受苦。怎么可以冷血无情,再说了女女人是男人的一半嘛!
班:作为男生是不该让女生受苦,但你这样随随便便就帮她抄,还有没有一点男孩子的尊严。
李:班主任说的对,下次就换过来抄。
王:好……
班:什么?你们这样眼里还有老师吗?还有校纪校规吗?难怪陈老师会批评你们。
李:那哪里是批评,简直是骂,那口水,就像是倾盆大雨。
班:骂?
王:那场面哪里是骂,简直可以用侮辱来形容,那唾液都比得上黄河泛滥拉。
班:有那么夸张吗?
李:老是你是没见到那场面啊。都不知道陈老师有多恐怖。
班:怎么说?
李:(模仿陈老师)王丽珍,你说你妈是怎么生这个东西的,有作业抄你都抄错。
班:这么狠?那你怎么回答?
李:我说,老师不关她的事,是我做错了给她抄的。
王:(模仿陈老师)那你就更猪,你说你都错了你还好意思给她抄,你还有没有脑子,说你是猪,那还侮辱了猪。
班:这么恐怖,那你怎么办啊?
王:班主任,我们就每人说了一句话陈老师就把我们赶出教室了。
班:一句话?
李:是的,那就是“陈老师我明白了猪是怎么叫的了,你这堂课叫的真好。”
王:我是说“老师你可以侮辱我,但不可以侮辱你自己。”
班:陈老师也真是过分了点,但你们也绝了点,怎么可以骂老师是猪呢?其实你们两个总的来说都还是不错的,为什么现在会成现在这样子呢?
李:试问哪个学生不想学习优异,博取异性的青睐。
王:试问哪个学生不想领奖学金,和姐妹们到啃德鸡去潇洒一回。
李,王:我们从小学学习已有十几年,早已深深领悟其中的道理。
李:网我可以不上。
王:零食我可以不吃。
李:当我在书本中苦苦的挣扎。
王:当我在书本中无助的徘徊。
李:那心中的。
王:那脑里想的。
李,王:就是精忠报国,造福人类。
班:既然你们明白这个道理。那你们对的起每天为你们的幸福而劳碌奔波的父母吗?对的起每天熬夜备课的老师吗?对的起……
李:班主任,我们明白,父母的辛苦,我的是我们将来不会受苦,老师的劳累是为了我们这些未来的花朵。这些我们都明白。
班:嗯!你们也知道,学习是件说难也不难,说容易也不容易的事情。你们要知道,自己的未来都掌握在自己的手中,以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们应该知道,你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在就此耽误血液,岂不是白白浪费了一生的光阴吗?
李,王:嗯!我们明白了。
班:(语气温和)既然明白,那你为何不好好学习呢?虽然现在的学生都喊:“学习苦,学习累,学习还要交学费,不如参加黑社会,有钱花有地位,还有帅哥美女陪你醉。”但是这是不对,我想你们也不会如此。对吗?
李,王:是的。
班:我相信你们,不过你们也要知道,老师的工作和学生是分不开的。都要你们的配合。有是侯语气重了点也是为了你们好。老师说的对吗?
王:老师,你说的很对。没有老师的教导,我们也不会有成功的那天。老师为了我们也真是太辛苦了。
班:好了,你们以后要记住,要多配合老师的工作。不要再抄作业了,只是一种不良的行为。也不要犯什么校纪校规了,要学会尊重老师,团结同学。
王:班主任我们错了。对不起!不会在有下次了。
班:你们不应该对我说对不起,应该和陈老师说。
李,王:我们会的。为了明天,为了将来,为了自己,为了他人。
班:好了,很晚了。回去吧!
李,王:老师您辛苦了。(音乐)完!

师生之间
人物:班主任/学生男,学生女,地点:班主任办公室。作者:昌俊+咏琪

班:现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业做的—团糟,横看竖看全是抄。哎!本人们班学生的问题就出现在这,这不,学生李家旭,王丽珍,今天又闯祸了。竟和老师超起架来,这不又要找他们谈话。

李,王:(敲门)

班:进来。

李王:班主任,您本人们有事嘛

班:也没啥事。

李:没啥事,那本人们先回去了。(欲走)

班:回来,没事能找你们嘛你们今天上陈老师的课犯啥错误啥了

李:也没啥,只是和老师吵起来了。

班:和老师吵起来了,还没啥你们眼里还是否有老师,还懂不懂尊师重道了。

王:老师,本人们又没做错。本人们只是在维护本人们的自尊。

李:是陈老师他太过分了。完全不顾本人们的感受。

班:别激动,坐,要不先喝点水。

王:班主任你真好。

班:那到底是如何—回事。

李:呵,也就是本人们抄作业的事。

班:啥又是抄作业,你说,你们看看自己的作业。鬼看了都怕。

王:如何说啊

班:和张天师画符似的,你们说鬼看了怕不怕

李:可老师,这—次本人们抄的作业很工整,绝对和抄的—样。

班:那你们是哪位给哪位抄的。

李:老师,是本人给他抄的,你不是常说嘛男同学要照顾女同学。而且学校也说了,学习好的同学要帮助学习差的同学。

班:你就是还学习好,六门功课你补了四门。再说了,现在学校有规定学生作业要留档案的,你给他抄给也对的。

王:班主任说的没错,你们男同学,只求速度不求分数,把本人们女同学可害苦了。

班:都不想说你呢!逆来顺受,他要给你抄你就猛抄,就不会检查—下,记住你们是21世纪的学生,再也不是书呆子,要灵活!

李:班主任你不要怪她,是本人主动帮她抄的。作为男生,如何可以让女生受苦。如何可以冷血无情,再说了女女人是男人的—半嘛!

班:作为男生是不该让女生受苦,但你这样随随便便就帮她抄,还是否有—点男孩子的尊严。

李:班主任说的对,下次就换过来抄。

王:好……

班:啥你们这样眼里还有老师嘛还有校纪校规嘛难怪陈老师会批评你们。

李:那什么地方是批评,简直是骂,那口水,就像是倾盆大雨。

班:骂

王:那场面什么地方是骂,简直可以用侮辱来形容,那唾液度得上黄河泛滥拉。

班:有那么夸张嘛

李:老是你是没见到那场面埃都不知道陈老师有多恐怖。

班:如何说

李:(模仿陈老师)王丽珍,你说你妈是如何生这个东西的,有作业抄你都抄错。

班:这么狠那你如何回答

李:本人说,老师不关她的事,是本人做错了给她抄的。

王:(模仿陈老师)那你就更猪,你说你都错了你还好意思给她抄,你还是否有脑子,说你是猪,那还侮辱了猪。

班:这么恐怖,那你如何办啊

王:班主任,本人们就每人说了—句话陈老师就把本人们赶出教室了。

班:—句话

李:是的,那就是“陈老师本人明白了猪是如何叫的了,你这堂课叫的真好。”

王:本人是说“老师你可以侮辱本人,但不可以侮辱你自己。”

班:陈老师也真是过分了点,但你们也绝了点,如何可以骂老师是猪呢其实你们两个总的来说都还是不错的,为啥现在会成现在这样子呢

李:试问哪个学生不想学习优异,博取异性的青睐。

王:试问哪个学生不想领奖学金,和姐妹们到啃德鸡去潇洒—回。

李,王:本人们从小学学习已有十几年,早已深深领悟其中的道理。

李:网本人可以不上。

王:零食本人可以不吃。

李:当本人在书本中苦苦的挣扎。

王:当本人在书本中无助的徘徊。

李:那心中的。

王:那脑里想的。

李,王:就是精忠报国,造福人类。

班:既然你们明白这个道理。那你们对的起每天为你们的幸福而劳碌奔波的父母嘛对的起每天熬夜备课的老师嘛对的起……

李:班主任,本人们明白,父母的辛苦,本人的是本人们将来不会受苦,老师的劳累是为了本人们这些未来的花朵。这些本人们都明白。

班:嗯!你们也知道,学习是件说难也不难,说容易也不容易的事情。你们要知道,自己的未来都掌握在自己的手中,以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们应该知道,你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在就此耽误血液,岂不是白白浪费了—生的光阴嘛

李,王:嗯!本人们明白了。

班:(语气温和)既然明白,那你为何不好好学习呢虽然现在的学生都喊:“学习苦,学习累,学习还要交学费,不如参加黑社会,有钱花有地位,还有帅哥美女陪你醉。”但是这是不对,本人想你们也不会如此。对嘛

李,王:是的。

班:本人相信你们,不过你们也要知道,老师的工作和学生是分不开的。都要你们的配合。有是侯语气重了点也是为了你们好。老师说的对嘛

王:老师,你说的很对。没有老师的教导,本人们也不会有成功的那天。老师为了本人们也真是太辛苦了。

班:好了,你们以后要记住,要多配合老师的工作。不要再抄作业了,只是—种不良的行为。也不要犯啥校纪校规了,要学会尊重老师,团结同学。

王:班主任本人们错了。对不起!不会在有下次了。

班:你们不应该对本人说对不起,应该和陈老师说。

李,王:本人们会的。为了明天,为了将来,为了自己,为了他人。

班:好了,很晚了。回去吧!

李,王:老师您辛苦了。(音乐)完!小品没有,有个快板,不知你能用上不

打竹板,笑开言,众位乡亲听本人言:

百忙之中请留步,咱把尊老爱幼谈—谈。

改革开放喜事多,日子越过越红火。

齐心协力建小康,尊老爱幼讲美德。

老年人,有贡献,转战南北不歇闲。

为国为家功劳大,转眼之间到晚年。

落叶归根是常情,乌鸦反哺自古传。

长辈训诫要牢记,子孝父母心境宽。

虐待老人法不容,赡养父母过晚年。

孝顺治家育儿女,—代—代往下传。

对老人,不要嫌,人生哪能总少年!

时光匆匆催人老,人人都有老来难。

青少年,记心间,远离毒品莫沾边。

污秽书刊不要读,黄色网吧不要看。

整洁朴实人称好,浓妆艳抹讨人嫌。

出手花钱应节俭,时髦穿戴不要贪。

在学校,要努力,各科都取好成绩。

尊敬师长爱集体,团结同学守纪律。

放了学,就回家,免得父母多牵挂。

自习作业完成后,家里劳动常参加。

学本领,要力争,千万别学张铁生。

高考当场交白卷,天下传闻成笑柄。

尊老爱幼见行动,助人为乐记心中。

别人困难多帮助,家里社会—般同。

思想道德是根本,遵纪守法要认真。

奋发图强爱祖国,做好未来接班人。

全社会,总动员,人人都要作宣传。

积极响应党号召,尊老爱幼当模范!姐,那么坏,采取了别人的,不给悬赏,唉......尊师的不要

尊老爱幼(快板)
上传日期:2009-1-8 上传: 佚名 人气:1375
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打竹板,笑开言,众位乡亲听我言:  百忙之中请留步,咱把尊老爱幼谈一谈。  改革开放喜事多,日子越过越红火。  齐心协力建小康,尊老爱幼讲美德。  老年人,有贡献,转战南北不歇闲。  为国为家功劳大,转眼之间到晚年。  落叶归根是常情,乌鸦反哺自古传。  长辈训诫要牢记,子孝父母心境宽。  虐待老人法不容,赡养父母过晚年。  孝顺治家育儿女,一代一代往下传。  对老人,不要嫌,人生哪能总少年!  时光匆匆催人老,人人都有老来难。  青少年,记心间,远离毒品莫沾边。  污秽书刊不要读,黄色网吧不要看。  整洁朴实人称好,浓妆艳抹讨人嫌。  出手花钱应节俭,时髦穿戴不要贪。  在学校,要努力,各科都取好成绩。  尊敬师长爱集体,团结同学守纪律。  放了学,就回家,免得父母多牵挂。  自习作业完成后,家里劳动常参加。  学本领,要力争,千万别学张铁生。  高考当场交白卷,天下传闻成笑柄。  尊老爱幼见行动,助人为乐记心中。  别人困难多帮助,家里社会一般同。  思想道德是根本,遵纪守法要认真。  奋发图强爱祖国,做好未来接班人。  全社会,总动员,人人都要作宣传。  积极响应党号召,尊老爱幼当模范!


生活中尊老爱幼的事例有哪些?
1. 在日常生活中,尊老爱幼的表现形式多样。例如,主动为老人让座,帮助儿童过马路,以及协助忙碌的家长搬运重物等,都是具体而微的体现。2. 每个人的小小善举,都能汇聚成社会的大温暖。如果每个人都能像对待自己家人一样关爱他人,那么整个世界将充满乐于助人的氛围。3. 我个人在尊老爱幼方面也身体...

急求尊老爱幼方面的小品稿,要快,我的悬赏分是100!!!
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同学们在尊老爱幼方面的表现有哪些?
1、在家里,许多老人都是先想到我们小辈,再想到自己。所以,我们应该回敬老人,做什么事应该先想到老人,再想到自己。我们应该帮助老人,为老人做一些事情,不要嫌弃老人。尊老、爱老、敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化 中,重视人伦道德...

同学们在尊老爱幼方面的表现有哪些?
1、在家庭生活中,我们常常看到许多长辈把小辈的需求放在首位,而将自己的放在次要。对此,我们应当学会回报他们的关爱,首先考虑他们的需要,然后再考虑自己的。帮助长辈,不应当有任何怨言,因为尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德,这些美德作为我们文化的瑰宝,强调了家庭和谐与人伦道德的重要性,体现了...

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李,王:(敲门)班:进来。李王:班主任,您我们有事吗?班:也没什么事。李:没什么事,那我们先回去了。(欲走)班:回来,没事能找你们吗?你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了?李:也没什么,只是和老师吵起来了。班:和老师吵起来了,还没什么?你们眼里还有没有老师,还懂不懂尊师重道...

新三字经中尊老爱幼方面的句子
为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝与悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 即改正 亲有过 谏其改 情意切 语和蔼 家务事 乐担承 洗碗筷 扫门庭 ...

初中美德少年尊老爱幼先进事迹300-500字!!!急!!!
尊老爱幼美德少年---殷翠霞 殷翠霞,12岁,常州市湖塘镇星辰实验小学四年级(8)班学生。她心地善良,独立自强,尊老爱幼,尊敬师长,勤奋好学。打小起,翠霞就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。三岁时,她就开始学会自己吃饭;自己...

尊老爱幼的十个做法
尊老爱幼的十个做法,如下:1、给孩子提供实践的机会 创造机会让孩子实际去帮助老人与小朋友,如上门问候老人、帮忙照料幼儿等,实践可以产生很深的教育作用。2、及时表扬与奖励 当孩子表现出尊老爱幼的行为时,家长要及时给予表扬和鼓励,并适当给予奖励。这可以强化孩子的正向行为。3、带到公益场合 带...

在尊老爱幼方面我们应当如何,更好地做到尊重,关怀,体谅老人,宽厚对待...
关爱老人,就要敬重老人,尊重老人的思维方式和自主选择,就要提供更多的便利使老人感受到关爱,就要自立自强为老人创造更好的颐养天年的环境,就要对老人放手,使他们有高兴的生活方式,就要创造条件使他们树立自己新的社会价值自信和家庭价值自信。

3000字 尊老爱幼作文
《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓,它讲的是孔融按照长幼顺序分梨,而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候,就懂得尊老爱幼,实在是我们学习的榜样。现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。”意思是:冷酷无情未必是真正的英雄豪杰,而疼爱小孩子的又如何不会是...

官渡区15968933669: 有什么好的搞笑的尊老爱幼小品 -
蔺油克林: http://www.tudou.com/programs/view/uLWfhgn_zm8/这个视频你看看怎么样,不过有点模糊

官渡区15968933669: 求一个重阳敬老爱老的小品剧本 -
蔺油克林: 时间:下午放学后. 地点:彤彤家里. 人物:彤彤、彤彤的奶奶、彤彤的爷爷、彤彤的妈妈、亮亮(彤彤的同班同学) 场景:水壶、杯子,学生桌椅一套. 幕启 奶奶:回家喽! (买菜回来的奶奶挎着菜篮慢慢走进家门) 奶奶:哦,到家了! ...

官渡区15968933669: 急求关于孝顺的小品/相声剧本! -
蔺油克林: 男孩和树 很久以前有一棵苹果树.一个小男孩每天都喜欢来到树旁玩耍.他爬到树顶,吃苹果,在树荫里打盹……他爱这棵树,树也爱和他一起玩. 随着时间的流逝,小男孩长大了.他不再到树旁玩耍了. 一天,男孩回到树旁,看起来很悲伤...

官渡区15968933669: 小学六年级,弘扬中华传统美德——尊老爱幼的作文(不少于1000字)急求!!! -
蔺油克林: 每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德.中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等. 就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要e69da5e887aa323131333532363134313032...

官渡区15968933669: 有什么适合演给老人看的小品剧本吗? -
蔺油克林: 村长请客 人物:石猴,村长,石妻. [石猴简陋的家,有饭桌、矮凳、水缸. [锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,鼓乐远去.石猴扛锄头,神情沮丧地上. 石猴:(念)今天村里真热闹/敲锣打鼓放鞭炮/小康挂牌一百户/俺石猴想挂还未达标.〈歇锄,看...

官渡区15968933669: 急求 双人小品表演 总结 500字左右 本人在线等 -
蔺油克林: 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老...

官渡区15968933669: 请帮写一篇“尊老爱幼从我做起”的演讲稿 -
蔺油克林: 尊老爱幼从我做起 目的: 1、让学生从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩. 2、懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生.活动重点: 让学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的...

官渡区15968933669: 急求一分钟小品剧本,主题是责任心 爱心 尊重他人 有集体观念 -
蔺油克林: 男:百万富翁 男:北奥精神震五洲.中国文明传世界.祖国名誉比命重.从我做起更重要. 女:说的好.一看就不是一般人啊 男:谢谢你的夸奖 女:其实一点也没夸张,看你背后…. 男:像能人不? 女:像个废人,瞅你正面. 男:像个巨人吗? 女:像...

官渡区15968933669: 急求小品《生日》的剧本 -
蔺油克林: 《生日》麦子飘香时间:晚上8点左右地点:李教授家人物:李老教授80岁,老伴76岁,学生王兰兰26岁,群体学生背景:两把椅子放在一张桌子的两侧,桌子上面正中放着一个大蛋糕,蛋糕周围摆着好几盘炒好的菜,墙的角落处搁...

官渡区15968933669: 急求文明礼仪小品 剧本 -
蔺油克林: 甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字. 乙:哪四个字? 甲:文明礼仪. 乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明. 甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待...

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