学前教育观察研究的种类有很多，主要包括描述记叙法、取样观察法、等级评定法和（ ）四类。
本题考查学前教育观察研究的分类。学前教育观察研究的种类有很多，主要包括描述记叙法、取样观察法、等级评定法和间接观察法四类。B项正确。
A项：间接观察法包括谈话法、活动产品分析法和创设情境法。与题干不符，排除。
C项：等级评定法包括数字量表法、图示量表法、累计评定法。与题干不符，排除。
D项：描述记叙法包括日记描述法、系统记录法、轶事记录法和持续记录法。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
教育观察研究名词解释
关于教育观察研究名词解释如下 教育观察研究，指的是系统地观察、分析、评价和总结教育现象的一种研究方法。下面进行详细解释。1.教育观察的定义及特点 教育观察是指对教育活动中涉及到课堂教学、师生互动、学校管理和教育政策等各方面现象的系统、科学、客观的观察、记录、分析和评价。教育观察需要有专业知识...
教育研究方法有哪些?
1、教育观察研究法 观察法，是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法。优点：①观察法简便易行、所获资料可靠性较高；②观察方便易行，不需要特殊条件和复杂设备，适用于...
常用的教育研究方法有哪些
常用的教育研究方法有实证研究方法、质性研究方法、行动研究方法、实践研究方法等。1、实证研究方法。实证研究方法是一种基于观察和数据收集的科学研究方法，旨在验证或推翻假设。常见的实证研究方法包括实验研究、调查研究和观察研究。2、质性研究方法。质性研究方法是一种基于文字描述和解释的研究方法，旨在...
教育研究方法的分类?
调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析...
教育研究方法有哪些?
1、个案研究法：个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。它主要通过案例方式考察教育现象，基本目的在于描述与解释，在描述过程中进行解释。2、调查研究法：调查研究法是研究者采用问卷、访谈、观察、测量等方式对现状进行了解，对事实进行考察，对材料...
教育科学研究方法
教育科学研究方法有哪些 观察法：观察法是进行教育科学研究常用的一种方法。研究者依据一定的目的和计划，在自然条件下，对研究对象进行系统的连续的观察，并做出准确、具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况。观察法的一般步骤是：（1）事先做好准备，制订观察计划，先对观察的对象作一般...
教育科学研究的一般方法有哪些?
这是数理统计方法在教育方面的应用。统计法可用于对教育行政效率的检验，对教育经费的合理分配，对课程分量规定的测定，对学生的成绩的科学比较等等。在教育实际工作中，经常使用描述统计研究情况。4、行为法 一种综合的研究方法。主要用于观察和访问，了解儿童的行为，进行分析研究，探求关于儿童行为的规律，...
教育功能研究有哪三种途径?
教育功能研究的三种途径是：教育观察研究法 1.含义 研究者在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获取经验事实的研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法。具有目的性、自然性、有详实的观察记录和能动性的特点。2.类型 (1)根据...
教资考试中学教育学研究有哪些基本方法
教育学的研究方法主要有：观察法、调查法、历史法、实验法和行动研究法五种。观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法，主要是指是研究者依据一定的目的和计划，在自然条件下，对研究对象进行系统的连续的观察，并做出准确、具体和详尽的记录，从而获取经验事实的研究方法。观察法又分为了：自然...
教育科学研究的两种基本形式是
教育科学研究的两种基本形式是定性研究和定量研究。定性研究是一种以文字描述为主的研究方法，通过深入观察、访谈、文献分析等方法，对教育现象进行深入探索和分析，以揭示其本质和规律。定性研究主要关注的是人的主观感受、意义和理解，以及对教育现象的深入描述和解释。它通常适用于对一些复杂的教育问题，如...
朝响复方：[答案] 本研究采取事件取样法对100名大、中、小班幼儿的亲社会行为进行了观察研究,结果表明:幼儿的亲社会行为不存在性别差异;幼儿的亲社会行为主要是指向同伴,极少指向教师;在幼儿的亲社会行为中,合作行为最为常见,再次为分享行为和助...
覃塘区18943336413： 请简要说说学前儿童科学教育内容的范围. - ？
朝响复方： 1、学前儿童教育的方法主要有八种:观察、实验、种植与饲养、分类、测量、表达与交流、科学游戏和早期科学阅读,多种多样的教育方法为幼儿学习科学知识增加趣味性.如观察,即老师有目的,有计划地组织和启发幼儿运用多种感官感知客观世界的事物与现象,幼儿在此过程中通过视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、运动觉等进行观察和思考,不但获得了丰富的经验,而在探究过程中幼儿也享受了其中的乐趣. 2、这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导.现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享.
覃塘区18943336413： 期末作业考核《学前教育研究方法》观察研究的基本步骤有哪些 - ？
朝响复方： 学前教育科学研究的基本过程 : 整个过程包括六个环节,其顺序依次为: ①选题 → ②查阅文献 → ③制定计划→ ④收集资料 → ⑤整理分析资料→ ⑥表述研究结果
