尖子生的培养思路和措施
尖子生的培养思路和措施如下:
一、非智力因素的培养
1、学习动机的培养
结合学生的实际以“学习改变命运”为载体，从学生的切身利益出发，积极引导建立良好的学习心态及动机。
2、坚韧意志的培养
学习过程中不可能一帆风顺，学生可能由于一次成绩的优异而沾沾自喜，也可能由于一次成的降低而情绪低落.教师在教学中经常安排适当难度的练习题，让他们独立解决.要从思想上加以指导，提高他们抵抗压力的意志.俗话说“不经历风雨怎能见彩虹”。
3、良好习惯的培养
指导学生制定学习计划，如何听课，如何分析问题，如何记忆等，在教学过程中指导学生书写解题步骤，规范解题过程。
二、能力的培养
1、目标不宜过高从多拿1分做起
尖子生的培养重在平时，重在细节，重在积累。如果要求学生在短时间内突飞猛进，一般来讲不太可能，但是"多拿一分、做对一题"却容易做到。千万不要小看卷面上的1分，高分与低分，有时就是一分之差。
很多学生意识不到"1分"的重要性，定的目标太高，结果实现不了，还打击了自信心。其实只要每科努力提高1分，总成绩就会是一个大的进步。要养成清算应得而未得的分数的习惯要清除屡犯重复错误的毛病。
2、重复做题没有错，善于记录得高分
一些学生认为，重复做题没有意义，这其实并不全面。有些题目对自己的薄弱环节有针对性，有些题目涉及的知识点非常关键，这类题目就有必要多次重复去做。
另外，上课时记录老师的"启迪"，做题时记录"实战的心得"，评改时记录老师的订正，都是非常重要的提高成绩的方法，特别是做题时遇到的难点、所需的时间，所犯的错误，这些对于提高自我、避免重复犯错非常有用。
3、学了、知了、做了还要"拿了"
任何知识从学习到应用、再到转化为一个人的能力，需要有一个过程，在这个过程中需要不断练习和巩固，所以学生不要以为"学了、知了、做了"就一定能"拿了"，"拿了"才是质变的提升，所以考生要明确以拿分为目标，不要仅仅满足于前面的付出，而忽略了后面的收获。
解决"付出却无回报"的问题，考生要找出自己拿不到分的具体原因，究竟是掌握概念出了问题、理解原理出了问题、答题规范出了问题，还是运用过程中出了问题，然后对症下药，就会收获颇丰。
一般来讲，存在这样问题的学生都有一定的知识基础，只要突破运用这个"瓶颈"，成绩就会提高一个档次。
一年级班主任工作思路及具体措施
工作思路与具体措施如下：工作思路：可以从总体目标、工作重点、要求等方面进行思考。具体措施：抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯。培养优秀班干部，加强班级管理。开展合作学习，增进学生合作意识。加强安全工作，强化安全管理。做好一名优秀老师注意点：1. 灵活教学：作为一名一线教师，教学方法应当视...
新学期学校德育工作思路工作计划
新学期学校德育工作思路工作计划3 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。 课...
列举一下中学生的奋斗方法有哪些
培养思维的敏捷性应注意:l、熟练掌握基础知识和基本技能,熟能生巧。2、课堂听讲超前思维,抢在老师讲解之前进行思考,把课堂接受知识的过程变成思维训练的活动。3、定时作业,有意识地限定时间完成学习任务。二、深刻性 是指思维活动的抽象和逻辑推理水平,表现为能深刻理解概念,分析问题周密,善于抓住事物的本质和规律。
初三班主任工作思路和措施
初三班主任工作思路和措施介绍如下：加强课堂教学，提高课堂效率，积极探索新课程教学的课堂模式，提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。发扬团队合作精神，根据初三学生的实际情况制定本学科的教学计划，把教学和科研工作落到实处。加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考加强考试...
【大学生思政工作思路】 大学生思政
四．努力拓展有效途径：（1）深入开展社会实践。积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，增强社会实践活动的效果，培养大学生的劳动观念和职业道德。（2）大力建设校园文化。要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色...
小学数学培优措施和方法
一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。5.每周进行一次测试—“周考”，每月进行一次“月考”，建立学生学习档案。
幼儿园班主任工作思路及措施
幼儿园班主任工作思路和计划措施 一、班况分析：新学期我班插了1名新生，现在共有幼儿z名，其中难孩有z名，女孩有z名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
家长对初中生的整改措施怎么写
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的...
高三学风建设的思路及建议
为建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的基本目标而努力! 高三学风建设的思路及建议三 通过高一、高二两年高效课堂的磨砺,本届高三学生初步形成了不断努力、扎实肯干、团结协作、积极向上的...
小学新学期工作思路
二、本学期班主任工作的重点和培养目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的...
烛狗甲氧： 俗话说:火车跑得快,全凭车头带.一个团队要想发展得好,必须有领头雁,在班级中,这个领头雁就是尖子生.因此,培养出一批具有一定竞争优势的尖子生至关重要.尖子生不仅能引领整个班级的方向,而且是关系到整个班级能否良性发展...
翼城县13266116033： 如何加强尖子生,后进生和中等生的培养 - ？
烛狗甲氧： 一、尖子生的培养: 1. 鼓舞斗志,稳定情绪. 对于复习生当中的尖子生,他们承受的压力很大,更怕下次考不好,做工作时一定要有耐性和心理疏导,防止他们思想负担过重 2. 及时按类型找他们谈话. (1) 本次考试时常的尖子生.谈话的主要...
翼城县13266116033： 尖子生培养方案 - ？
烛狗甲氧： 下面是我找到的一个老师的方案: 尖子生培养方案 尖子生培养事关教师声誉、班级奖励和学校的生存与发展;尖子生的培养问题是制约我们教学质量的瓶颈.加强尖子生的培养,是我们学校教育教学工作的重中之重,也乃当务之急. 一、目标...
翼城县13266116033： 如何培养数学尖子生 - ？
烛狗甲氧： 这是时代的需要,更是国家建设的需要.当前社会正是知识、经济突飞猛进的年代,各行各业都呼唤着杰出的人才的出现.富有数学天赋的优等生并不能自发地出现.不管他们有多聪明、多好学,都不可能无师自通.他们需要培养,...
翼城县13266116033： 如何培养尖子生的策略 - ？
烛狗甲氧： 要培养尖子生 除了孩子本身对学习的专注 和学习的天分之外与学习的自发性 最重要的就是人格的教养 这样才是一个真正的尖子生
翼城县13266116033： 如何培养学习的尖子生？
烛狗甲氧： 对学生最大的帮助就是让它能够自觉地学习,学生如果养成良好的学习习惯,那就算他读到博士后都足够了. 知识上不需要过多地做难题,有时候一些提高智力的题目,提高观察能力的题目都会有很大帮助. 让他把优秀当成一种习惯,每次他都会得到好的成绩,那是自然的东西,不需要自己过多地刻意追求,不把分数至上,就能够轻松地保持下去.
翼城县13266116033： 高中如何培养尖子生？
烛狗甲氧： 有三个角度,家长、教师、学生.家长有家长的培养法,教师有教师的培养法,学生本人有学生的培养法.不知你想知道的是哪个角度?假如是学生,尖子生是比较难当的,首先,心态要好,要承受得住心理压力.其次,记忆力要好,要勤快,要心细,以保证科科作业按时完成,决不遗漏,不懂的不放过.最后要讨论式学习,敢于向老师提问、甚至争论,这样,会逼老师在备课时更认真,更全面,否则,她会在你的争论中束手无策.
翼城县13266116033： 如何培养历史尖子生 - ？
烛狗甲氧： 尖子生是一个特殊的群体,他们有独特的思维方式,善于抽象、概括、思考和判断,善于分析和解决问题,但个性又非常独立.对尖子生的培养,必须坚持科学、务实的态度,必须有正确的认识和有效的措施. 一、我对尖子生培养的认识: 第...
翼城县13266116033： 如何培养高中数学尖子生 - ？
烛狗甲氧：[答案] 下面我就数学尖子生的培养粗略谈点看法.制定周密可行的复习计划和坚定的目标 高三的备考工作是一项复杂的系统工程,关系到方方面面.因此制定周密的复习计划并切实落到实处是十分重要了.我校每年高考复习一开始就结合该届的学生实际情况对...
翼城县13266116033： 数学尖子生如何培养?有什么好方法? - ？
烛狗甲氧：[答案] 首先必须要有热情,喜欢数学,其次多看数学方面的知识,发散思维,增强解题能力,第三多和其他人交流.
