初中英语课评课用语有哪些优缺点?
初中英语课评课用语优缺点及建议如下:
一 、优点:
1、教态自然大方,穿着得体。
2、教学过程完整,重难点突出。
3、师生、生生互动较好。
4、板书设计工整。
5、课件制作精良,图文并茂。
6、教具准备充分。
二 、缺点:
1、教学各环节时间分配不合理。
2、缺少鼓励性语言。
3、对学困生关注少。
三 、建议:
1、在情境中教学,使学生能快速进入学习状态。
2、有效的输入,才能有高效的产出。
3、加强学生情感教育。
四、上好一堂初中英语公开课应该做到的有:
1、为了帮助学生自然地进入学习新知识的情境,教师在教学开始的时候,要巧设教学开头,先声夺人,用最短的时间使学生进入最佳的学习状态;
2、在教授单词的时候,教师应把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥乏味,激发学生的学习兴趣,并且每个人的学习能得以充分发挥;
3、创设情境让学生感知语言,在课堂中利用多媒体设备来突破教学重点和难点,并且将文字,声音和图像等融为一体;
4、创设学生主动参与语言交际活动的情境。
初中英语课听课评语
5、教师的教学机智,特别是善于抓住细节,处处体现二期课改目标,以学生为本,与学生“零”距离,如开始有一学生答不出,教师并未放弃,后经过反复启发诱导,学生答出landscape一词;再如一学生说的英语谚语“He who doesn’t reach the Great Wall is not a true man.”极好,但很多学生并没在意,教师故意装作没听清...
初中英语课评课用语有哪些?
1、教态自然大方,穿着得体。2、教学过程完整,重难点突出。3、师生、生生互动较好。4、板书设计工整。5、课件制作精良,图文并茂。6、教具准备充分。二 、缺点:1、教学各环节时间分配不合理。2、缺少鼓励性语言。3、对学困生关注少。三 、建议:1、在情境中教学,使学生能快速进入学习状态。2、有...
英语公开课评课用语有哪些?
英语公开课评课用语有:1、设计有层次、有深度,特别是反馈形式多样,可见该教师花费了不少心思,如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度,并且都是为了一个共同的教学目标。2、教师的板书思维严密,逻辑性强,浅显易懂。便于带动学生的思维跟着教师走。教师给学生更多的鼓励,培养了学生...
英语评课用语有哪些?
英语评课用语:1、教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围,教学用语规范,体态大方,板书美观,声音不高不低,圆润动听。只是讲得过多,抢了学生的风头。如果这节课再少讲20分钟,效果会好些。2、传统课堂的特征是“教师讲、学生听,教师说、学生记”,关注的是教师的教,新课改强调关注学生的...
英语老师如何写听课评课?
英语听课点评万能句子:1.这堂课很有意义,听后很受启发。总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好。下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,说得不对之处请指正。2.知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然拨动学生的心弦,为整节课的顺利进行定...
英语评课用语是什么?
英语评课用语 1、新旧知识衔接的同时应该揭示课题。2、教师应加强对重点词和重点句的阅读。3、课堂教学缺少学生操作性活动,没有面向全体学生。4、信息量大,重点内容的教学相对贫乏。教师应该善于发挥主导作用,使教学引人入胜,轻松自如,调动起学生的学习积极性,从而使学生学得津津有味。5、板书重点...
评课用语优缺点及建议英语课
针对英语课的建议,可以采取以下评课用语:1、肯定教师的努力和成果,例如:“您的课堂掌控能力很强,学生们非常投入。”2、指出教师需要改进的方面,例如:“您的课堂内容有时候可能过于简单或复杂,需要更好地适应学生的水平。”3、提出具体的建议和方法,例如:“您可以采用多种教学方法,例如互动式...
高中英语评课用语优缺点及建议
关于高中英语评课用语优缺点及建议如下:1、优缺点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱。建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈。2、优缺点:通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点。建议:本节课最适合小组合作学习,互相检查,学习...
如何评英语课及评课的语言
评英语课的方法如下:一、教学目的。这堂课的教学目的明确,教学效果好。1、学生在课堂上用英语表达旅游景点和名胜古迹,培养了用英语思维的能力;2、课文阅读教学目标如scanning、skimming都能很好地完成;3、激发了学生对祖国美好河山的热爱。二、教学过程和方法。1、整堂课的教学设计符合高中学生的实际...
初中英语听课记录及评语
4. 朗读Lesson 60 课文内容,之后,通过看幻灯片,谈论图片内容;(感觉在这一过程中,教师中文组织教学太多。如:首先,我们见到图画中有什么?像这样的句子完全可以直接用英语组织进行。教师通过幻灯片呈现故事,在故事的呈现中渗透语言知识,形式很好。如果能就图片提出一些目的性更强、有效性更高的问题...
丘便金刚: 初一英语听课评课的优点是整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理.学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好.老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习.这节课的缺点是 老师在教学新知时没有循循善诱,没有充分发挥了学生的主动性,教学设计环节不够紧凑!希望该老师再接再厉哦
怀集县15238978791: 浅谈如何评价一堂中学英语课 - ?
丘便金刚: 评价一节英语课: (一)评课首先要从教学目标上分析 评课时首先要分析教学目标.从教学目标制订来看,是否全面、具体、适宜.其次,从目标达成来看,要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中,教学手段是否都紧密地围绕目标...
怀集县15238978791: 评课用语的优缺点及建议有哪些??
丘便金刚: 1、总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育... 6、教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围,教学用语规范,体态大方,板...
怀集县15238978791: 找规律评课用语优缺点及建议 - ?
丘便金刚: 第一篇:评课用语优缺点及建议.1、知识点详尽,内容丰富,条理清晰.并能适当补充相关知识.如能适当增添一些互动环节,气氛会更好.2、语言幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实,效果大为显著.3、能精选习题,题目设置有梯度,提问面向中下等学生.注意知识的衔接,运用知识迁移的教学方法,使学生易懂.学生主动参与性不够,有待提高.优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈.