用6个体积为1立方分米的立方体,拼成任何图形,它们的体积都是6立方分米。小学数学判断题

作者&投稿:长沙强 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学数学题 用7个体积是1立方分米的正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少多少~

用7个体积是1立方分米的正方体拼成一个长方体,减少12个面,因此表面积比原来减少12平方分米

1、六个一字排开就是长6分米,宽1分米,高1分米的长方体;
2、三个一排,将两个“三个一排”拼在一起就是长3分米,宽2分米,高1分米的 长方体
1号的表面积S=1*1*6*6-1*1*6=30平方分米
2号的表面积S=1*1*6*6-1*1*3=33平方分米
故2号的表面积比1的表面积大3平方分米

拼法符合题意,但它的体积是6立方分米,中间空的是不算体积的,给你一个图,仔细看看,对你以后学习三视图很有帮助!



用6个体积为1立方分米的立方体,拼成任何图形,它们的体积都是6立方分米。……对
因为将若干小物体拼成大物体,大物体的体积=这几个小物体体积之和。
但如计算表面积时就要注意拼起来后被遮蔽的部分面积,体积不存在这个问题。

拼的意思根据字典的解释是:连合

所以把几个小物体拼在一起,应该是两个之间没有缝隙的,楼主所示的图案,严格讲不叫“拼”,应该叫“搭”。

同时严重鄙视 “莫大于生”,答题就答题,没必要引用我的答案再对我说“你仔细看下……”。我们是在这里讨论问题的,有不同见解很正常,可以发表不同的看法。正因为如此大家有了交流、相互学习的空间,你说对不对?

这是正确的,拼法符合题意,但它的体积是6立方分米,中间空的是不算体积的,
这个命题是成立的。

符合题意,是6立方米,因为中间部分是空着的,所以不能算是物体体积,就好像你用小立方体围城一个中间空心的圈一样,中间部分是不算的。

上图的拼法是符合题意的。这种拼法拼出来的几何图形体积是7立方分米。


用6个体积是1立方分米的正方体可以拼成A、B两个不同的长方体
1、六个一字排开就是长6分米,宽1分米,高1分米的长方体;2、三个一排,将两个“三个一排”拼在一起就是长3分米,宽2分米,高1分米的 长方体 1号的表面积S=1*1*6*6-1*1*6=30平方分米 2号的表面积S=1*1*6*6-1*1*3=33平方分米 故2号的表面积比1的表面积大3平方分米 ...

如图,用6个体积是1立方分米的正方体可以拼成A、B两个不同的长方体,哪 ...
(3×1+3×2+1×2)×2 =(3+6+2)×2 =11×2 =22(平方分米)B长方体的表面积是:(6×1+6×1+1×1)×2 =(6+6+1)×2 =13×2 =26(平方分米)22平方分米<26平方分米 答:B长方体的表面积大.

如下图,用6个体积是1立方分米的正方体可以拼成A、B两个不同的长方体...
2、正方体的棱长:3.6÷3=1.2分米 增加了4个面 ∴增加的表面积:4×1.2²=4×1.44 =5.76平方分米

用6个体积为1立方分米的立方体,拼成任何图形,它们的体积都是6立方分米...
拼法符合题意,但它的体积是6立方分米,中间空的是不算体积的,给你一个图,仔细看看,对你以后学习三视图很有帮助!

用6个体积是1立方分米的正方体可以拼出上下都三个的和一排六个的两个...
体积是1立方分米的正方体棱长也是1分米。那上下是三个的长方体表面积是:3×1×2+3×2×2+1×2×2=22平方分米。一排六个的长方体表面积是:6×1×2+6×1×2+1×1×2=26平方分米,一排六个的长方体表面积大,大4平方分米

用6个体积是1立方厘米的小正方体能拼成两个不同的长方体。
1,用4个体积是1立方厘米的小正方体排成1排拼成长方体,表面积减少了6个小正方体的1个面的表面积,6×1×1=6(平方厘米);1立方厘米的小正方体表面积:6×1×1=6(平方厘米)表面积较大是:4×6-6=18(平方厘米)2,用2个体积是1立方厘米的小正方体排成1排拼成长方体,表面积减少了2个小正方体...

...每个小正方形的体积都是1立方厘米,那么整个物体的表面积是多少平方厘...
(5+4+3)×2=24(平方厘米)

4个体积为1立方分米的正方体拼成一个长方体,长方体表面积最大是( )平 ...
长方体表面积最大是(18)平方分米,最小是(16)平方分米 体积为1立方分米的正方体的棱长是1分米,底面积是1平方分米,4个小正方体共有4*6=24个底面,如果拼成长方体长4分米,宽1分米,高1分米的长方体,被遮住6个底面,还剩下18个底面,长方体的表面积最大,是18平方分米;如果拼成长2...

...算一算,它的体积是多少立方分米,表面积是多少平方分米?
组合图形的体积=6个小正方体体积之和 体积=1×1×1×6=6(立方分米)组合图形表面积:从上、下面看,各有5个正方形;从左、右面看,各有3个正方形;从前、后面看,各有4个正方形;所以,一个正方形面积=1×1=1(平方分米)表面积=(5+3+4)×2=24(平方分米)...

6个正方体可以拼成几个大的正方体?
正方体属于棱柱的一种,棱柱的体积公式同样适用,即体积=底面积×高。由于正六面体6个面全部相等,且均为正方形,所以,正六面体的体积=棱长×棱长×棱长。单位体积:(1)棱长是1厘米的正六面体,体积是1立方厘米。(2)棱长是1分米的正六面体,体积是1立方分米。(3)棱长是1米的正六面体,体积是1...

沁源县15221242567: 用6个体积是1立方分米的正方体可以拼出上下都三个的和一排六个的两个不同的长方体:哪个长方体的表面积大? -
澹厘乳杆: 体积是1立方分米的正方体棱长也是1分米.那上下是三个的长方体表面积是:3*1*2+3*2*2+1*2*2=22平方分米.一排六个的长方体表面积是:6*1*2+6*1*2+1*1*2=26平方分米,一排六个的长方体表面积大,大4平方分米

沁源县15221242567: 用6个体积是1立方分米的正方体可以拼成A、B两个不同的长方体
澹厘乳杆: 可以啊, A双排,每排3个,B单排,6个.行了.

沁源县15221242567: 用6个1立方分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的长是多少分米,宽是多少分米,体积是多少立方分米?
澹厘乳杆: 长为6分米,宽和高均为1分米,体积为6立方分米 长为3分米,宽为1分米,高为2分米.体积为6立方分米

沁源县15221242567: 用6个体积是1分米的正方体可以拼成a,b两个不同的正方体 -
澹厘乳杆: 算就好了咯,,一个是上面3个小正方体下面3个的小正方体拼成一个长方体 的表面积= 2*1*2+4*3*2=28 另一个是6个一排的长方体 的表面积= 4*6+2=26 那么第一个 大

沁源县15221242567: 用()个体积是1立方分米的小正方体可以拼成体积是1立方分米的大正方体? -
澹厘乳杆: 用(1000)个体积是1立方厘米的小正方体可以拼成体积是1立方分米的大正方体.

沁源县15221242567: 用6个体积是1立方厘米的小正方体能拼成两个不同的长方体 -
澹厘乳杆: 2*3拼法: 表面积=(3*1+3*2+1*2)*2=22(平方厘米) 体积=3*1*2=6(立方厘米)1*6拼法: 表面积=6*1+6*1+1*1)*2=26(平方厘米) 体积=6*1*1=6(立方厘米)1.拼成的长方体的表面积较大是26平方厘米? 2.拼成的长方体的表面积较小是22平方厘米?

沁源县15221242567: 用6个体积是1立方厘米的小正方体能拼成两个不同的长方体.
澹厘乳杆: 用6个体积是1立方厘米的小正方体能拼成两个不同的长方体, 1,用4个体积是1立方厘米的小正方体排成1排拼成长方体, 表面积减少了6个小正方体的1个面的表面积,6*1*1=6(平方厘米) ; 1立方厘米的小正方体表面积:6*1*1=6(平方厘米) 表面积较大是: 4*6-6=18(平方厘米) 2,用2个体积是1立方厘米的小正方体排成1排拼成长方体, 表面积减少了2个小正方体的1个面的表面积,2*1*1=2(平方厘米) ; 1立方厘米的小正方体表面积:6*1*1=6(平方厘米) 表面积较小是: 2*6-2=10(平方厘米)

沁源县15221242567: 用4个体积是1立方分米的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积可能是()A. 20平方分米B. 18平方分米C. 24平方分米 -
澹厘乳杆:[答案] :(1)一字排列,表面积比原来减少6个小正方体的面; 表面积是:1*6*4-1*6, =24-6, =18(平方分米); (2)2*2排列:表面积比原来减少8个小正方体的面, 表面积是:1*6*4-1*8, =24-8, =16(平方分米); 答:这个长方体的表面积是18平方分米...

沁源县15221242567: 拼一个体积大于1立方分米的正方体,至少要用()个体积1立方分米的正方体 -
澹厘乳杆: 拼一个体积大于1立方分米的正方体,至少要用(8)个体积1立方分米的正方体

沁源县15221242567: 用4个体积是1立方分米的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积可能是( ). -
澹厘乳杆: 用4个体积是1立方分米的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积可能是( 18平方分米或16平方分米).

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