小学四年级的奥数题,不要设X的,要详细点
1、12×4=48
2、被减数+减数+差=100，减数-10=差，被减数=减数+差
即 被减数+减数+差
=减数+差+减数+差
=减数+减数-10+减数+减数-10
=减数×4-20
=100
所以减数是：
（100+10+10）÷4=30
2*2+1=5
这就是底的长：50/5=10
因而腰就是：10*2=20
各运走 9吨后，甲堆剩下 85吨，乙堆剩下 129吨，可是 129-85 =44，两堆煤的相差数不变。
同理，一直运到甲堆只剩 4吨，乙堆也运走 90吨剩下 48吨，相差数 44还是不变，我们就可以看看，相差数 44，和这个 3倍有什么关系。
显然，甲堆剩下的数量加上44，就等于乙堆剩下的数量；乙堆剩下的煤，又是甲堆剩下的 3倍，两堆煤相差的 44吨，就是甲堆剩下的 2倍，甲堆煤就是剩下 22吨，这样运了多少天呢？
甲堆煤运得剩下 22吨，就要运走 94-22= 72吨，这样一来，每天运走 9吨，就要运 8天了。
乙堆比甲堆多138-94=44;
运走相同的数量,乙是甲的3倍,则44为甲剩余数量的2倍,即甲剩22,乙剩66,
运走数量为94-22=72
72/9=8,即8天后
1、乙堆剩下的煤是甲堆剩下的煤的3倍，也就是说乙堆剩下的煤比甲堆剩下的煤多2倍；
2、乙比甲多138-94=44吨，44÷2=22，即甲堆剩下的煤数。
3、（94-22)÷9=72÷9=8天。
所以8天后乙堆剩下的煤是甲堆剩下的煤的3倍。
每天甲乙运走的煤数量相同，所以两堆煤之差不变，为138-94=44吨。
当乙堆为甲堆3倍时，乙堆的煤吨数应为66，甲堆为22。
由此，得天数为(94-22)/9=8
首先判断甲的煤最多可以运10天，所以肯定是10以内的数；
9X10 尾数是0 用甲的位数4-0=4 乙的尾数8-4=2 判断不是；
9X9 尾数是1 用甲的位数4-1=3 乙的尾数8-1=7 判断不是；
9X8 尾数是2 用甲的位数4-2=2 乙的尾数8-2=6 判断可能是；
验算 94-72=22 138-72=66
答案：8天后乙堆剩下的煤是甲堆剩下的煤的3倍
一道小学四年级奥数题,你会算吗?
本题为一元一次方程的计算，详细过程如下：6(x+2)=42,6(x+2)=6*7,X+2=7 X=7-2 X=5 即为所求方程的解。本题详细计算过程 此题验算过程如下：左边=6（x+2）=6*(5+2)=6*7=42,右边=42 左边=右边，即x=5是方程的解。知识拓展:一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高...
四年级奥数题及答案
3、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布？4、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？5、红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干？6、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩...
给我10道四年级简单的奥数题,要有解答,谢谢
5、有一根长为180厘米的绳子，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段？五年级试题三答案 1,因为10人2组都参加，所以只参加数学的5人，只参加航模的8人，加上那10人就是23人，40-23=17，2个小组都不参加的17人 2，同理，数学...
小学四年级奥数题4道,要算式,要解析。
1.设妹妹当年x岁。60-2x=2x+x 60=5x x=12 12*2+12=36 姐姐今年36岁 2.设孙子x岁。x+7x+12x=120 x+19x=120 20x=120 x=6 6*7=42 6*12=72 祖父72岁、儿子42岁、孙子6岁 3、因为15年后父亲的年龄是他儿子年龄的2倍,所以父子当时的年龄差为儿子当时的年龄,即10+15+儿子10年前...
四年级奥数题,要算式,要解析
一辆汽车从甲站开往乙站， 要行360KM。开始计划以每时45KM的速度行驶，途中因汽车故障修车2小时。因为要按时到达乙地，修车后必须每小时多行30KM。汽车是在离甲地多远处修车的？解：这道题用鸡兔同笼的方法 原计划规定时间为：360÷45=8小时 实际只用了：8-2=6小时 假设这6小时都平均每小时多行...
小学四年级奥数题及题解 一共24道
12.用两个3, 一个1, 一个2可组成种种不同的四位数,这些四位数共有___个.13.圆珠笔和铅笔的价格比是4:3, 20支圆珠笔和21支铅笔共用71.5元, 则圆珠笔的单价是每支___元.14.张宏、李桐和王丽三个人, 都要从甲地到乙地, 上午6时, 张、李二人一起从甲地出发, 张每小时走5千米, 李每...
四年级奥数题100道
20、德韬同学计划30天做完一些计算题,实际每天比原计划多算80题,结果25天就完成了任务,这些计算题有多少题?四年级和差问题一、1、 学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个,排球、足球各多少个?2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人?3、甲乙两个工程队合挖一...
四年级奥数题(要有算式,步骤,最好有解说,好的我另外加分!!!)_百度知 ...
第二题：24+17-8=33，这就是总人数 两个相加减去重复的就可以了 第三题：50-27-（14-3）=12人，和第一题相同，总人数减去只获作文奖的 第四题:40+20-14+10=56人，这就是总人数，用两队的人数相加减去都报的人数，再加上什么都不报的就可以了 我是六年级学生，希望能采纳我！~以后...
谁知道四年级的奥数题?
• 五年级奥数题目哦 • 帮我算一下这道六年级奥数题。 • 六年级奥数题 • 谁有三年级奥数题目 更多相关问题>> 查看同主题问题:六年级 奥数题 其他回答 共 1 条 中国剩余定理”算理及其应用:(可以让你学会并考别人) 为什么这样解呢?因为70是5和7的公倍数,且除以3余1。21是3和7的公倍数,且...
小学生四年级下册的奥数题无答案
4、甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水，甲洗拖布需要3分钟，乙洗抹布需要2分钟，丙用桶接水需要1分钟，丁洗衣服需要10分钟，怎样安排四人的用水顺序，才能使他们所花的总时间最少，并求出这个总时间。5、甲、乙、丙、丁四个人过桥，分别需要1分钟，2分钟，5分钟，10分钟。因为天黑，...
住纨骨刺： 这个是奥数题,在四年级不用设x,是根据规律,3*60+4*15=180+60=240人!
阆中市19762028639： 小学奥数题(尽量不要用设X方法) - ？
住纨骨刺： 第一组数的平均数12.8比两组数总的平均数12.02多12.8-12.02=0.78 第二组数的平均数是10.2两组数总的平均数12.02少12.02-10.2=1.82 第一组数的个数与第二组数的个数的比=1.82:0.78=7:3
阆中市19762028639： 求小学四年级数学题(不设x) - ？
住纨骨刺： 1、12*4=482、被减数+减数+差=100,减数-10=差,被减数=减数+差 即 被减数+减数+差=减数+差+减数+差=减数+减数-10+减数+减数-10=减数*4-20=100 所以减数是:(100+10+10)÷4=30
阆中市19762028639： 小学四年级数学题,不要设x解答 - ？
住纨骨刺： 2*2+1=5 这就是底的长:50/5=10 因而腰就是:10*2=20
阆中市19762028639： 小学4年级的题不能用设x解答？
住纨骨刺： 16+4=20 20*15%=3 19+3=22 答20-16就是少4元;22-20就是多的2元
阆中市19762028639： 一道很简单的小学数学题目,但不用设X的方法,只用普通的算式,用四年级小孩子听得懂的方法解释,行吗 - ？
住纨骨刺： 总数量=卖出山羊+剩余山羊+(原绵羊+新买绵羊)=332+34=366(只). 并且:卖出山羊=剩余山羊=(原绵羊+新买绵羊).所以366÷3=山羊的一半=122(只);山羊=122*2=244(只);绵羊=332-244=88(只).
阆中市19762028639： 小学四年级奥数题,不要xy,要算式求解,十万火急 - ？
住纨骨刺： (6+6)÷(3-1)=6年
阆中市19762028639： 小学四年级奥数题50道简单的和答案必须要20道以上 加答案 - ？
住纨骨刺：[答案] 1,在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面.这条道路有多长? 2,在学校的走廊两边,每隔4米放一... 30、 五年级同学把9棵树平均种成了8行,每行都是3棵.他们是怎样种的,请你画图表示出来. 31、 小燕在少年宫猜谜室里发...
阆中市19762028639： 小学四年级奥数!! 急..？
住纨骨刺： [(50-14)/3].4=48 先把全部苹果分成四份,先卖出苹果的一半,就是卖出了2份.再卖出余下的苹果的一半,就是卖出了1份.总共卖出了3份,拿总量减去剩下的14千克,就是那3份苹果的重量,除以3,得到1份苹果的重量,再乘以4就是原有苹果重量了.
阆中市19762028639： 小学四年级数学题!不能设XY!!要有步骤哦! - ？
住纨骨刺： 解:1\\共有多少个间距:201-1=200 (个) 2\\街道长度:200*50=10000(米)3\\现灯数量:201+50=251(盏)4\\现间距个数:251-1=250(个)5\\间距:10000\250=40(米) 答 那么现在相邻两盏路灯的距离是40(米)
