五年级下册语文11课让你佩服的句子

三年下册语文第11课深刻句子~

你这个句子我来帮你解释一下吧。

晏子的口才好。对答如流：晏子非常能说会道。 能说会道、从容不迫地说话，灵活：晏子能说会辨。妙语连珠，也不傲慢自大。将计就计：晏子讲出来的话让在座的惊讶不已：晏子花言巧语用优美的语句来赞美晏子：晏子理直气壮,没有人能比得上他，反过来对付楚王：晏子口才非常好：不卑不亢：晏子连续不倦地谈论着，很会说话：晏子待人处事非常有恰当的分寸： 晏子非常聪明：晏子的文思敏捷。滔滔不绝：晏子的巧妙风趣的话一个接一个。头头是道。口若悬河：晏子说话做事很有条理。语惊四座：晏子谈吐麻利。巧舌如簧，反应快，能说会道，口才好，非常能说，说起来没个完，既不低声下气。 口齿伶俐。娓娓而谈。才辩无双，应付自如。侃侃而谈，口才非常好。能言善辩。以牙还牙：晏子很会说话：晏子针锋相对地对楚王进行回击，有辩才。伶牙俐齿：晏子的口才好。出口成章:晏子利用楚王所用的计策

楚国君臣知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去，说：“去拜访狗国才从狗洞进，现在我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。
晏子拜见楚王。楚王说：“齐国难道没有人了吗？怎么派你来呢。”晏子回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人呢？”楚王说：“既然这样，那么为什么会派遣你来呢？”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，没贤能的人被派遣出使到没贤能的国王那里去。我晏婴是最没有才能的人，所以只能出使到楚国来了。”
晏子将要出使楚国。楚王听到这消息，对手下的人说：“ 晏婴，是齐国善于辞令的人，现在将要来，我想羞辱他，用什么办法呢？”手下的人回答说：“当他来到的时候，请允许我们捆绑一个人，从大王面前走过。大王问：‘做什么的人？’回答说："是齐国人。"楚王又问：‘犯了什么罪？’回答说："犯了偷窃的罪。"
晏子到了楚国，楚王请晏子喝酒。喝酒喝得正高兴的时候，两个官吏绑着一个人到楚王面前。楚王问：“绑着的是什么人？”小吏回答说：“是齐国的人，犯了偷窃罪。”楚王对晏子说：“齐国人本来就善于偷窃吗？”晏子离开座位，郑重地回答说：“我听说过这样一件事，橘子生长在淮南是橘子，生长在淮北就变为枳子，只是叶子的形状相似，它们果实的味道完全不同。这样的原因是什么呢？是水土不同。现在百姓生活在齐国不偷窃，来到楚国就偷窃，莫非是楚国的水土使百姓善于偷窃吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。”

第五课《刘三姐》土豪劣绅听了，个个如坐针毡，丧魂落魄；乡亲们听了，人人扬眉吐气，拍手称快

你还不如说 课文的名字是什么呢。

晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”

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宜黄县15930901690： 五年级下册语文11课让你佩服的句子 - ？
贰许百为： ”小吏回答说:“是齐国的人.”楚王对晏子说:“齐国人本来就善于偷窃吗?”晏子离开座位,郑重地回答说,在大门的旁边开一个小门请晏子进去.晏子不进去,说:“去拜访狗国才从狗洞进,现在我出使到楚国来,不应该从这个洞进去....

宜黄县15930901690： 苏教版五年级下册语文课文第十一课巜《郑和远航》读后感 - ？
贰许百为： 《郑和远航》这一篇课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况,并点明郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术.何为“远航”?课文的最后一段文字做了很好的说明.“郑和远航,规模之大,时间之长...

宜黄县15930901690： 语文五年级下册!第11课《晏子使楚》!! - ？
贰许百为： 楚王三次侮辱晏子:第一次楚王命人关城门,开狗洞,让晏子钻狗洞进去,晏子以访狗国钻狗洞来回击.第二次,楚王以齐国没有人来侮辱晏子,晏子以下等人访下等国来回击.第三次楚王以齐国人做盗贼没出息侮辱晏子,晏子以两国水土不同示意楚国是盗贼国来回击.晏子是拥有凛然正气,爱国情怀和高超的语言艺术的人.文章按事情发展的顺序,开头写楚国仗着国势强盛想侮辱晏子,这是故事的起因,接着楚王三次侮辱晏子,晏子应答,这是故事的经过,结果是楚王不敢不尊重晏子了.这样首尾呼应,思路清晰,行文紧凑,结构严谨. 我是六年级生,不太会打字,这些字足足花了我二十分钟,望采纳.(这些答案一定对,是课后题吧,我们老师以前讲过.)

宜黄县15930901690： 五年级下册语文第十一课晏子使楚的读后感 - ？
贰许百为： 《晏子使楚》是家喻户晓的故事,讲的是春秋时期晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,但被晏子一一挫败.晏子以自己的智慧和勇气战胜了楚王,赢得了楚王对自己的尊重以及齐国的尊严! 晏子是多么勇敢、机智啊!我曾想过如果自己是晏子...

宜黄县15930901690： 五年级语文下册书中的很多人让我感动其中我最佩服谁从他身上我学会了什么 - ？
贰许百为： 五年级语文下册中的众多人物中,我最佩服的是蔺相如,从他身上我学会了一个道理——事事都要顾全大局、为国家利益着想;从蔺相如的身上,我感受到了的机智勇敢、热爱国家,一切从国家利益出发.所以,我最佩服蔺相如.

宜黄县15930901690： 五年级下册书中,最喜欢的课文时《 》,因为————本学期课文中的人物,你最敬佩的是 - ？
贰许百为： 五年级下册书中,最喜欢的课文是《自己的花是让别人看的》,因为我感受到了德国人 人人为我,我为人人的精神,无私奉献,每个人心中有他人,有社会责任感,用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.本学期课文中的人物,你最敬佩的是《桥》一文中的老汉(即老支书),因为他面对狂奔而来的洪水,临危不乱,将村民们送上跨越死亡的生命桥.把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,他不徇私情、无畏不惧、英勇献身、沉着果断、舍己为人、大义凛然、高风亮节,当真为天下党员之典范!!! 望采纳!!!

宜黄县15930901690： 五年级下册语文书第一课,文章中写的美的句子 - ？
贰许百为： 一句: 在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花.两句: 那些小丘的线条是那么柔美,就象没骨画那样,只用绿色渲染,没有用笔勾勒,于是,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.三句: 在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣.四句: 忽然,象被一阵风吹来的,远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.

宜黄县15930901690： 五年级下册《白杨》里面哪几句句子,给你的体会最深? - ？
贰许百为： ①白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.这段话是全文体现借物喻人的典型句子.作者以“哪儿……...

宜黄县15930901690： 语文五年级下册第15课感人的句子,并写出原因 - ？
贰许百为： 语文五年级下册第15课——《金色的鱼钩》感人的句子: 1、 他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去.我觉得有万根钢针扎着我的喉管,失声叫起来:“老班长,你怎么……” 2、老班长...

宜黄县15930901690： 五年级下册语文第11课中晏子为什么要看了看才对接待的人说 - ？
贰许百为： 因为他是使者,传话的应该从大门入