作文《我将如何度过少年时代》要怎么写???

作者&投稿:岑贺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
作文《我将如何度过少年时代》要怎么写~

时间过得真快呀!结束了小学生涯,又将进入了中学生涯.初中可不像小学一样呀!在初中,我将这样度过初中三年.
到了初中,可不能再像小学那样了,在小学,我们还可以向妈妈撒娇,一些事情可以让妈妈帮着做,但到了初中,所有的事情都得自理,不可能让妈妈陪你一起来学校,所以,在初中生活中,我首先要学会自理.还有,在初中生活中,学习态度也是很重要的.到了初中,初中老师不会像小学老师那样,小学老师见你不认真学习就会批评你,纠正你,而是你想学就学,不想学就算.所以在初中生活的第二步就是要有好的学习态度.到了初中,交友也是非常重要的.因为你交了好的同学你自然会向好的方向发展,相反,你如果交了坏的朋友,即使你以前成绩再好,他也会把你带坏,这样你将无法挽救,你到毕业才醒悟,那时后悔也来不及了!所以,在初中生活的三步就是要交一些好的朋友.  
初中是那么的美好,我就将这样度过初中三年

一个人的本质和生命的理想以充满神秘的方式存于他的心中。当它走出童年的时,它就开始在他的心中发芽。我们以后的收获,都取决于我们的生命之树在春天的萌芽。

在生活中,青年时代的思想和信念像一个忠实的顾问,陪伴着我的生活道路,我本能地防止自己成为人们通常所理解的“成熟的人”

“成熟”这个说法,对于我来说始终有些可怕,因为,着个词似乎意味着枯燥,屈服和麻木,通常,我们看到所谓人成熟的标志是:顺从,命运,老于世故。人们逐步放弃年轻时珍视的思想和信念,以别人为榜样追求这种世故。他曾信赖真理的胜利,但现在不再信赖了。他曾努力追求的正义,但现在不再追求了,他曾相信善良与温和的力量,但现在不相信了,他曾热情振奋,但现在不能了。为了能更好的适应生活的惊涛骇浪,他减轻了自己生命之舟的负担,他抛弃了被认为是多余的财富,但扔掉的只是饮用水和干粮,现在他轻松的航行,但却是一个受饥渴折磨的人。

年轻时,我曾听到大人的谈话有些话深深的刺伤了我的心灵,他们在回顾其青年时代的理想主义的热情时,只是把它看成一种仅仅值得回顾的东西,同时,他们又认为放弃理想是人对之无能为力的自然规律。

从而,我害怕有朝一日我也会这样另人忧伤的自我回顾。我决心不屈服于这种悲剧性的成熟,我已经试图实践我在几乎是孩子般的反抗中的誓言。

回顾·回味·期盼 时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。 品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味? 在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么! 初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有7分自信, 3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级,一个新的时代。 回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新的学习生活吧! 加油!

攀枝花——伴我度过美好的少年时代
攀枝花树的学名应该是叫木棉树吧,一些文学作品中把她称之为英雄树。我记得自己在小学时的一篇作文中也这样赞美过她。

大概有20多年没有见到过攀枝花了。去年1月份利用州庆假几家朋友自驾游到西盟去,突然一棵攀枝花树从眼前掠过,我急忙惊呼老公停车,然后返身跑回100多米,摄下这2张珍贵的照片。回到车上,我得意地对老公说“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火烂珊处。”

前几天,当我写那篇飞机草花的时候,又勾起了我对攀枝花的联想,红艳艳的攀枝花啊,你伴我度过了美好的少年时代。

上小学二年级的时候,我家从一连搬到了营部学校。

我们的学校可美了,她位于一个小山坡上,走小路必须登一小段比较陡的石子路才能进入学校。校园的左面和正面各有两排土基瓦房,右面则是二排长长的茅草房,瓦房是小学和初中的教室,茅草房则是老师们的宿舍。

在这个大大的U字形校园里,中间有一棵枝叶非常茂盛的大青树(据说这里以前是傣族的神山),四周则种满了灯笼花和一种我叫不上名字的大红花,每当鲜花盛开的季节,校园里美丽而芬芳。

而最让我难以忘怀的是教师宿舍后通向厕所的路边那2棵巨大的攀枝花树,笔直而粗壮的躯干几人都围不过来,树冠撑开象一把伞。每当冬季百花凋谢的时候,那2棵攀枝花却开得火红火红的,只见花朵不见叶,方园一二公里都能看到。孩子们总是喜欢到树下来捡掉落的攀枝花。记得我还喜欢把捡到的花朵用针线穿起来,做成花环挂在脖子上或家里,那时候爱攀枝花胜过爱一切花。每当夏季来临的时候,火红的攀枝花就变成了大朵大朵的白花,风一吹,漫天飞舞,我们就跟着它们跑啊跑,等它们落下来的时候就捡起,一朵朵积攒起来做攀枝花枕心,可柔软了。

花开花落,几度冬夏,我的少年时代因有美丽的攀枝花相随而变得更加美好。

遗憾的是在我小学还没有毕业的时候,学校把那2棵攀枝花树给砍了,做成了桌椅。当时我还跑到二棵砍倒的大树旁,流下了伤心的泪水。

在以后的几十年的岁月中,我常常梦见火红的攀枝花,梦见那漫天飞舞的白色花朵,怀念我与之相伴的美好时光。

看着去年拍的这张照片,想着与她的邂逅已经一年了,现在又到了她盛开的季节,今年的她一定开得更加娇艳、更加芬芳吧?!

这个···你可以写这之前你的一些童年时光,我可以提供给你一些自己写的句子··
1、童年、少年时代转眼间飞逝而过,犹如指尖沙般匆匆来了罢;又好似一节火车,满载着我们的快乐、幸福与未了的心愿。
2、少年时代,一个虚无而最美好的时代,它记载了属于我们自己的青春年华;记载了我们的懂事与不懂事···(还有很多··可以自己想啦~~)
你说的是如何度过?那就可以加以个人的感情色彩啊···这个不好意思很难说啊·· = =
你可以从两个方面总攻:
第一方面就是从父母、老师的教诲与个人思想感情。
第二方面就是用第三人称来描绘这一美好的年代,从时间匆匆流逝、岁月如梭不等人等很多方面详写。
但是这些都需要注意要有详有略,在好词佳句方面做突破,最好按总-分-总的顺序或时间顺序写。我能说的也就这些啦···主要还是看你呢···加油吧~~

回顾·回味·期盼 时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。 品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味? 在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么! 初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有7分自信, 3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级,一个新的时代。 回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新的学习生活吧! 加油!


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攀枝花——伴我度过美好的少年时代 攀枝花树的学名应该是叫木棉树吧,一些文学作品中把她称之为英雄树。我记得自己在小学时的一篇作文中也这样赞美过她。大概有20多年没有见到过攀枝花了。去年1月份利用州庆假几家朋友自驾游到西盟去,突然一棵攀枝花树从眼前掠过,我急忙惊呼老公停车,然后返身跑回100...

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